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安全整頓專題教育計劃

  安全整頓專題教育計劃

加強對各學校的交通安全、校舍安全、消防安全、食堂衛生安全、用電安全等重點進行檢查。不放過每一個角落,不忽略每一個細節。按照“誰檢查,誰簽字,誰負責”的原則。以下是本站和大家分享相關的安全整頓專題教育計劃參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。

安全整頓專題教育計劃

安全整頓專題教育計劃一

1、認真落實安全工作目標責任制

牢固樹立“發展是第一要務,安全是第一責任”的理念,按照“屬地管理”和“誰主管,誰負責,誰主辦,誰負責”的原則,切實落實“一崗雙責”責任制。各單位一把手要對所屬單位的安全工作負總責,層層簽訂安全工作目標責任書,把安全工作的責任分解到每個人、每個崗位,全縣教育系統要形成形成“上下統一,齊抓共管”的工作格局。

2、加強校園安全綜合整治工作檢查

加強對各學校的交通安全、校舍安全、消防安全、食堂衛生安全、用電安全等重點進行檢查。不放過每一個角落,不忽略每一個細節。按照“誰檢查,誰簽字,誰負責”的原則,實行檢查工作責任制,督促整改。對整改情況,跟蹤複查,決不留下任何安全隱患。

3、進一步完善學校安全預警機制。堅持定期召開安全工作例會,根據安全工作動態,確定不同階段、不同季節的安全工作重點,發現苗頭性的問題,及早進行教育和防範,並結合學校實際,落實各類應急預案,建立應急工作機制和校園救助系統,每學期至少開展1次安全演練,確保師生遇到緊急情況能臨危不亂。

4、加強培訓,提高安全管理水平。縣教育局定期對學校負責人和管理人員進行安全工作專題培訓,各校每年也要對教職工進行安全教育培訓。通過培訓,使學校負責人,廣大教職工能掌握安全教育與管理的基本知識,能夠熟練運用科學理論知識去管理學校安全工作。

5、注意整改,及時消除安全隱患。安全教育與管理要十分重視安全隱患的整改。縣局每年組織不少於4次學校安全工作的大檢查。學校在平時要仔細觀察,及時發現安全方面存在的問題,不輕易放過任何一個安全隱患,確保防患於未然。隱患整改要做到有整改時間、整改措施、整改責任人,整改結果要按期上報縣局。

6、強化安保,加強安全硬體建設。加強門衛值班工作,切實把好校園入口關;加強對學生宿舍、學校食堂等重點部位的安全保衛;加強校園安全巡查工作,實行學校領導帶班制、教職工值日製的學校安全巡查工作機制,對各種不安定因素做到“早發現、早報告、早控制、早化解”;爭取各級黨委政府的支援,使學校儘可能多地配備專業保安、視訊監控系統、防盜門窗及防暴器械等。

7、防控傳染病,開展愛國衛生運動。加大學校環境衛生整治力度,大力開展愛國衛生運動,積極部署愛國衛生重點工作,防控各類傳染病;通過各種通俗易懂的形式,廣泛宣傳衛生知識特別是傳染病防控知識,在學校形成人人講衛生、處處講衛生的良好風尚。不斷完善突發性傳染病防控體系,配合衛生防疫部門加強疫情監測,做到早發現、早診斷、早治療。

安全整頓專題教育計劃二

這學期我面臨著一個新的挑戰,二年級(2)班的班主任。除此之外,我還擔任二年級和六年級畢業班的英語教學工作。由於這兩個年級跨度比較大,所以在二年級(2)班,主要是以召開班會和安全課,對學生進行教育。我還將結合英語課,對學生進行安全教育。

一、加強自身安全知識的學習。

作為班主任教師,肩負著全班孩子的安全責任,因此自身必須具備一定的安全知識,以便教育學生,在遇到突發事件時才能更加及時有效的處理。同時在平時的教育教學工作中,做到心中有數,細心觀察周圍一切可能存在的安全隱患。在面對一些突發事件的時候,能做到冷靜、正確、有序。

二、培養學生的安全意識

除了在班會課上,向本班學生學生貫徹落實學校裡的規章制度和《國小生日常行為規範》,還將結合教學內容。對學生進行不同類別的安全教育。例如:

1.比如二年級的第一單元介紹學校的知識,我就結合這一教材特點,向學生灌輸在校的安全,比如:課間禁止追逐逗鬧、不私自去體育器材處玩耍、不攀登花壇等等安全知識。我還介紹了運動安全,體育課的注意事項。嚴禁學生帶尖銳器械進校園。

2.在第二單元MyBody這一單元中,我向學生介紹勤洗澡,講衛生,愛護眼睛等方面的知識。

總之,安全工作將是一項長期而又艱鉅的任務,我們必須把安全教育工作放到一切工作重中之重,並要長期不懈地繼續下去。

安全整頓專題教育計劃三

一、安全工作

針對新生的入園,我園就安全工作是這樣計劃安排的

1、家長工作

在新生入園前,我園將召開了一次新生期初家長會,在這次會上首先為家長們傳遞講解了有關幼兒的安全,其中讓家長知識幼兒在家的安全事項、家長接送幼兒的安全事項、給幼兒講解生活中的安全常識、在園玩耍時的安全注意事項,以及不讓幼兒把不安全的玩具和物品放入書包內或帶入幼兒園等安全事項。

其次是通過開家長會讓家長有安全的意識,讓新生幼兒在家也能隨時有意無意的看到有關安全的學習榜樣。

對於中大班的家長,開學第二週召開家長會,同樣讓“安全”二字時刻掛在家長的心頭,為以後的安全保教工作順利的開展。

2、教師工作

A、學期初,全體教職工召開安全衛生工作會。

B、各班做好安全隱患的排查,杜絕一切安全隱患的出現。詳細做到:該上報的上報、該修補的修補、該完善的完善。各班做到先自查再受安全成員組檢查。其次認真檢查所有該班幼兒要玩的玩具,杜絕在玩具上出現安全隱患。

C、小班老師要針對幼兒的年齡特點及幼兒剛入園對新環境不適應的特點,設想可能出現的安全小事的發生及相對應的處理方法。比如幼兒間在玩耍時不小心抓傷該如何處理,幼兒因怒咬人該如何處理等。

D、收集有關安全的資料,更好為新生幼兒講解安全知識。

E、中大班的老師們在安全工作的開展上不僅要做到班級無安全隱患,並要求老師保證幼兒熟知生活中5---8個安全注意常識;其次在班級設立相關的安全警示標誌;再次是瞭解本學期的安全教育教學,為後期的安全教學做準備;最後是針對安全教育做到隨機性。

F、每天早上值班老師做好晨檢工作,杜絕幼兒把不安全的物品帶入園。

G、各班安排好安全教育課。

3、安全檢查工作

就新學期的到來,我園在開學初對幼兒園的大型玩具、操場、班級、樓梯、樓梯扶手、走廊、大廳、窗戶、門、門口臺階、廚房等進行了詳細的排查,其次對消防器材、保安的相關工作上的器具也做了仔細的檢查。以上的各項檢查要求每週大檢查一次。

二、衛生工作

安全與衛生工作一直以來都是排在我園的眾工作之首,這學期我園仍把安全衛生工作排在首位,這學期我園的衛生工作是這樣安排的。

1、晨檢工作。

要求每天早上值班老師除了排除幼兒帶不安全的物品入園外,還要求老師在晨檢幼兒時做到一看二摸三問四檢查,發現有異常的幼兒及時跟家長或該班老師報告,對有帶藥的幼兒要進行詢問與記錄,並告知該班老師該幼兒的服藥時間和服藥量。

在晨檢中認真檢查幼兒的手指甲,發現有長的和不整潔的及時修剪,既杜絕了幼兒間抓傷的事情出現,又保證了幼兒手上細菌帶去的生病危險。

2、教師和保育員工作

小班老師和保育員做到正確指導幼兒入廁和洗手,培養幼兒良好的生活衛生習慣。小班保育員還要針對小班幼兒易尿褲子的特點,做到有尿溼立即換,保證幼兒不因穿溼褲子而生病。其次,班級的衛生要做到細處,針對死角地方的衛生更是嚴格要求,對幼兒的餐具、洗具的消毒工作要按要求做。

中大班的老師在幼兒的原有基礎上豐富,讓幼兒瞭解更多有關衛生常識。保育員工作要在原有的基礎上提升。上學期發現部分班對幼兒玩具的清洗消毒工作以及幼兒離開廁所後沒有及時的沖洗,所以針對這一現象,在這學期的安全衛生工作會上進行整改。

3、保健宣傳工作

這學期除了要求老師給幼兒們講以及要求家長配合家庭教育幼兒講衛生防疾病外,這學期我們也在季節交替時在宣傳欄貼上相關資訊,同時在國旗下講話中也列了幾個主題進行宣傳。

4、廚房工作

廚房是幼兒兩點一餐的來源處,所以在幼兒的飲食上我園嚴格把關,從建園至今從未發生過一次有關飲食衛生的安全事故,這學期我園仍要嚴格要求。首先是食材的來源我們做了相關的登記,安排好食材配送入園的時間;其次是廚房用具的清洗衣消毒工作;其三是在烹飪前檢查食材的新鮮度,一旦發現有變質或腐爛的食材一律不用;其四在烹飪好後做到留樣記錄。

5、全面檢查工作

各班各區除了完工後自己檢查外,安全衛生成員要對全園進行了大檢查,無論是班級、廚房、衛生間、用具等進行了檢查,還安排了本學期每週檢查的內容。