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寒假幼兒教案5篇

在書寫教案中幫助教師更好地瞭解學生的學習態度和學習習慣,從而更好地引導學生的學習,一個系統的教案可以幫助我們有條不紊地進行教學,下面是本站小編為您分享的寒假幼兒教案5篇,感謝您的參閱。

寒假幼兒教案5篇

寒假幼兒教案篇1

活動目標:

1、認識到火災的危害,不玩火遠離火。

2、學習火災的基本自救方法。

3、願意大膽嘗試,並與同伴分享自己的心得。

4、大膽說出自己的理解。

活動準備:

1、滅火器圖片

2、火災自救圖片

活動過程

一、談話匯入。

教師:小朋友們馬上就要放寒假了,你們開心嗎?

教師:放寒假了,大家都會在家裡過年,小朋友們你們喜歡過年嗎?

教師:那小朋友過年的時候你們都會怎麼樣來慶祝新年?怎樣做呢?

引導幼兒回答

教師小結

原來過年的時候大家都會穿上新衣服,爸爸媽媽做很多很多好吃的東西;還會一起放鞭炮、放煙花;還有的會去外婆外公、親人家玩呢等。

二、認識火災的危害

教師:小朋友們你們知道我們在放鞭炮、放煙花、點蠟燭等的時候我們要如果不注意、不正確的使用的話會發生什麼危險呢?

引導幼兒回答(著火)

教師:那小朋友說說如果不小心著火了會有什麼危害呢?

教師小結:會發生很多危險的事情,會把房子燒著、把很多東西也燒著、引起很多東西也被大火燒壞,也會燒傷我們人、冒出來的濃煙也會使人窒息死亡等。

三、火災的自救方法。

教師:如果著火了怎麼辦呀?

教師:在屋裡著火了要怎麼做呢?

教師:我們在屋裡著火了的話,我們就要趕緊跑出屋外。我們應該怎樣樣跑出去呢?

教師:我們先要拿到溼毛巾捂住嘴巴,然後彎著腰沿著牆壁快速的跑出去。

教師出示滅火器圖片:還可以請大人拿到滅火器對著著火的地方噴灑滅火,看這就是滅火器。

教師:火如果很大的話,我們應該怎麼做?

教師:我們應該馬上的跑,跑到沒有火的地方去,然後撥打119火災電話,撥打119這樣就會有很多消防員叔叔過來救火。

教師出示圖片:看這些就是消防員叔叔;他們正在火災的地方救火呢。

教師小結:所以小朋友如果遇到火災我們不要驚慌,不能站在原地哭,我們因該自己想辦法逃出去,向我們剛才說的方法一樣,捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然後跑開。

四、結束部分。

教師:在我們生活中有很多地方都容易引起火災,所以小朋友們更該注意安全;遠離火、不玩火、要在大人指導下才能玩煙花。不可在室內玩火,不可在室內玩煙火,小朋友也不能在廚房裡玩耍。

寒假幼兒教案篇2

活動目標:

1、通過活動,讓幼兒瞭解幾種常見的滅火方法,初步瞭解簡單的消防知識。

2、教育幼兒不玩火,避免發生火災。

3、複習火災發生後如何逃生的方法。

活動準備:

1、蠟燭,打火機一個,水、沙子、溼布、扇子等。

2、有關滅火的影象。

活動過程:

1、遊戲:滅蠟燭

教師出示蠟燭,點燃蠟燭。並提問幼兒:“請小朋友動腦筋想一想,用什麼辦法可以把蠟燭熄滅呢?”

(引導幼兒積極動腦想辦法解決問題)幼兒想出辦法後,教師提供備有的材料,請幼兒到前面試一下。

教師:現在打灰機點起來了,小朋友們有什麼方法可以滅了打火機的火?

幼兒:可以把打火機關掉。

教師:如果打火機的開關壞了呢?

幼兒:可以用水來滅。

教師小結:小朋友們都很聰明,都為老師想出了可行的辦法,我們可以把打火機關了,也可以用水來滅。

2、討論

教師:“出現了火情,該怎麼辦?”“現在是秋季,天氣乾燥,如果出現火情,我們小朋友該怎麼辦呢?”

引導幼兒說出各種滅火的辦法。

幼兒:如果出現火情,我們先報警。

幼兒:可以用沙子。

幼兒:可以用水。

幼兒:可以用溼布。

幼兒:可以用滅火器。

小結;剛才小朋友想出的辦法都不錯,如果出現了火情,我們可以用水潑滅火、用溼布撲滅火;用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住,如果出現火情的時候,我們一定要先撥打119電話。

3、請幼兒觀看圖片。

“前幾天,有個地方著火了,我們來看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣?”

看完圖片,提問:“他們想到了哪些辦法?”“哪些辦法是我們沒想到的?”(開窗,捂著嘴、鼻跑出煙火區)。

小結:火小的情況下,我們可以採取開窗,用水、沙子、溼棉被、滅火器等滅火,火很大的時候,我們撥打119電話,消防叔叔還沒到,我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出煙火區,學會保護自己。

4、請幼兒嘗試捂住口鼻逃生的方法。

5、怎樣避免火災?

“一旦發生了火災,對我們的危害特別大,房子沒有了,人也受傷了。那我們平時怎樣做才能避免火災呢?”幼兒討論回答。

寒假幼兒教案篇3

設計思路:

一年一度的寒假即將來臨,在漫長的寒假裡,孩子們應該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們過一個安全、愉快的新年,特此設計此活動。

活動目標:

1、 使幼兒瞭解寒假中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

2、 通過討論,激發幼兒過新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。

3、 培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

活動準備:

安全圖片。

活動過程:

一、 使幼兒瞭解寒假的含義,豐富幼兒的知識經驗,激發幼兒過新年的興趣。

1、 教師:小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什麼嗎?啟發幼兒動腦筋想問題。

2、 幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

3、 教師總結寒假的含義:這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它寒假,寒:就是冷的意思。

二、 組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

1、 教師引導幼兒:寒假裡你們想做些什麼事情呢?

2、 幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。

3、 那麼在寒假裡,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。同時也鍛鍊幼兒的判斷能力。

師:小朋友大意在寒假裡有這麼多豐富多才的活動,那我們在玩這些活動的時候應該注意什麼呢?(請個別小朋友來回答)。

4、 出示安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用安全衛士的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。

師:當我們在和媽媽去逛街時,街上很多的行人,一不小心媽媽不見了,那你應感怎麼做呢?(請個別幼兒來回答)。

師:對了,首先應該不能離開媽媽,離開大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見了,不能跟陌生人走,就在原來的位置等媽媽回來找你,看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。

師:過年的時候,很多地方都會放煙花,鞭炮,你們覺得這樣危險嗎?(危險。)

小結:小朋友都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來記住。

三、教師總結寒假裡要注意的安全事項。

1、如果回老家的小朋友,不能一個人或和小夥伴到河裡去玩。

2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

3、冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的面板,以免凍傷。

4、 要少吃生冷食物,不能吃三無食品,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。

5、 獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

6、 出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

四、幼兒看安全圖片。請幼兒來判斷對與錯,並說說錯在哪裡,應該怎麼做。

1、出示圖片,引導小朋友來看看,說說。

2、小結:讓我們快樂度寒假 ,安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學到的安全知識,回去請你們一定告訴爸爸媽媽應該注意那些安全,應該怎麼做,不應該怎麼做。你來當他們的小老師。

寒假幼兒教案篇4

一、活動目標

1、理解兒歌內容,瞭解預防新型冠狀病毒的基本方法。

2、樂於參與表演,大膽表現兒歌內容。

二、活動準備

課件準備:兒歌音訊、實拍圖若干、《新冠肺炎預防口訣》手指操視訊、《預防新冠肺炎-和xx一起做》兒歌視訊、《預防新冠肺炎怎麼做?》兒歌視訊。

三、活動過程

播放音訊,完整傾聽新冠肺炎預防口訣,請幼兒說一說,預防新型冠狀病毒需要注意哪些?

——小朋友們,今年我們過了一特殊的春節,我們遇到了壞傢伙,它叫新型冠狀病毒,其實我們只要做好預防就可以趕走他們,那我們該怎麼做呢?我們來聽聽這首新冠肺炎預防口訣是怎麼說的吧!

逐一出示圖片,結合圖片幫助幼兒理解句子,念出兒歌。

——圖片上有什麼?兒歌是怎麼告訴我們圖片上發生的事呢?我們來聽一聽。

根據圖片,完整唸誦兒歌。

播放視訊《新冠肺炎預防口訣》學做手指操,再次鞏固兒歌。

——這首兒歌變成了有趣的手指操,我們一起來看看吧。

——我們一起跟著視訊來動動手指做做手指操吧。

四、活動延伸

家園共育欣賞兒歌視訊《預防新冠肺炎-和xx一起做》、《預防新冠肺炎怎麼做?》,請幼兒學習兒歌中預防新冠肺炎有哪些行為。

寒假幼兒教案篇5

【活動目標】

1.通過操作獲取有關火的具體經驗,知道火能發光、發熱。

2.通過觀看錄影神奇的火,瞭解火對人們的用處和危害。

3.大膽用語言表達自己對火的認識。

【活動重難點】

活動重點:通過觀看錄影神奇的火,瞭解火對人們的用處和危害,知道火能發光發熱。

活動難點:用完整的語言大膽表達自己對火的認識。

【活動準備】

蠟燭;有關火的視訊、圖片

【活動過程】

一、通過操作,幫助幼兒獲得有關火的具體經驗。

1.談話

師:你們見過火嗎?火是什麼樣子的?

2.操作

教師點燃蠟燭,讓幼兒觀察。

師:蠟燭上的火焰是什麼樣子的?

二、聯絡幼兒日常生活中有關火的經驗。

師:請你想一想,你還在哪裡看見過火呢?

三、觀看圖片、錄影,瞭解火的用處和危害。

1.播放視訊

師:火對我們有什麼用處嗎?沒有火會怎麼樣呢?視訊裡火在我們生活中起了什麼作用呢?

2.播放圖片

師:火在生活中有沒有壞處呢?我們來看看這些圖片。

師:火有什麼害處呢?

小結:火能發光、發熱,發電,火還能推動飛船上天,火還可以取暖、燒烤食物等。火還有什麼用處呢?古代烽火臺上的烽火可以用來傳遞資訊,焰火在節日裡給人們帶來歡樂。火對我們有很多用處,可是火椰油害處,火能燒燬森林、房屋,還能把人燒死。

四、總結

師:火在生活中隨處可見,是人類的朋友,為人類做貢獻。但是火有時也是我們的敵人,會傷害我們。我們要好好利用火。

【活動反思】

火是日常生活中常見的東西,平時,我們一直告訴孩子,火是很危險的`,火會帶給人類災難。孩子對火也許是懼怕更多一點。

今天,我利用視訊和圖片的方式帶領孩子們學習了火的作用、瞭解了火的危害,讓孩子知道火可以做飯,可以推動火箭升空,在古時候烽火臺可以用來傳遞資訊。我想,這下火在孩子的心中,有了更深的印象。