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學校安全教育教學計劃6篇

在一場教學開辦之前,一定都少不了制定一份教學計劃,只有將教學計劃制定好,我們才能提高自己的教學質量,下面是本站小編為您分享的學校安全教育教學計劃6篇,感謝您的參閱。

學校安全教育教學計劃6篇

學校安全教育教學計劃篇1

根據教育局和學區針對安全問題的指示和相關檔案,我校就做好“應急演練”有關工作計劃如下:

一、指導思想

加強學校安全工作力度,強化學生安全教育,提高學生應急應變能力和自救自護、安全撤離的能力,保證學校平安校園工程的實施,確保學生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤離。

二、演練要求和工作分工

1、召開學校領導、班主任會議,周密布暑演練的各項工作和各個環節。

2、對參加演練的負責人員提出明確要求,明確分工,責任到人,負責到底。

3、學校分管校長具體負責,政教處配合落實。

4、全體人員提高安全意識,聽從學校統一指揮。

5、年級組長排程本年級各班撤離順序,安排任課教師定崗維護安全秩序,保證學生安全撤離。

6、制訂演練方案,制訂評估標準,組建評委,拿出評估成績,納入班級量化評估考核。

7、班級做好演練前的安全常識教育,讓學生懂得演練的意義,瞭解演練中的注意事項和應採取的保護措施。

8、各班主任演練後做好活動記錄,上交學校,搞好班級總結,保證安全教育。

三、具體演練方案

(一)學校防範地質災害應急預案的演練計劃

1、演練時間:20__年10月上旬

2、實施地點:本校內

3、參加人員:組長:李明強校長

副組長:陳國兵

組員:白偉民樊潔段婷婷劉金生趙蓉李雲香蔡秀雲

攝影:汪浩

4、演習內容:教室因地震時人員緊急疏散,迅速撤離現場,並快速到達安全地帶,傷員簡單救治。

5、準備工作:

(1)召開有關部門人員會議,明確演練的目的,意義,明確分工,細化演練計劃。

(2)明確演練的具體時間。

學校安全教育教學計劃篇2

一、指導思想

以學校整體工作思路為中心,以堅持貫徹《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《學生體質健康標準》為目標,全面開展學校體衛工作,努力提高全校師生身體素質和健康水平。銳意改革,開拓進取,使學校體衛工作在制度化,科學化,規範化等方面邁上新臺階,為我校大力推進素質教育,全面提高教育質量和水平做出應有的貢獻。

二、工作任務、目標

(一)學校體育工作

1、體育工作的任務及措施

(1)、結合新課程標準的實施,抓好校本培訓,校本教研工作,努力提高體育教師業務理論水平,更新教育教學觀念拓展體育教學內容,協調保證各年級教學計劃的連續性,逐步提高體育教學質量。

(2)、加強對新課程標準的學習理解運用,堅持以學生為本,改進教學方法,手段,重視教學評價的多元性,培養學生的自學能力,自我管理能力,創新能力。

(3)、抓常規,抓管理,抓教學,重點抓好大課間活動,抓好每天鍛鍊一小時、“陽光體育冬季長跑”,以及做好逐步推廣校園集體舞的準備工作。

(4)、大力推動《學生體質健康標準》的全面實施。每年十月完成六年級建檔工作,十一份完成全校學生體質健康測試工作,為上報國家資料庫打好基礎。

(5)、認真落實《教育部關於落實保證中國小生每天體育活動時間的意見》,大力推廣學校大課間體育活動,積極實施《國中學生開展大課間體育活動行動研究》課題研究工作。

(6)、抓好學校田徑隊業餘訓練工作,積極備戰市中學生田徑運動會。

(7)、組織開展好學校體育競賽工作,重點組織好春秋田徑運動會。

(8)、在進行教學訓練,競賽時,切實加強安全教育,制訂有效措施,嚴防各類傷害事故的發生。

(9)、以校本教研為指導,抓好大課間體育課題的研討活動。

(10)、加強教研組建議,積極開展教研活動和備課組活動,深入落實二期課改要求,探索創新發展惠農中學體育特色。

2、體育教學教研工作

(1)、以課堂教學質量工程為目標,在教學中認真實施《學生體質健康標準》,不斷更新教育思想和教學觀念,大力改革教學內容和教學方法,在教授體育與健康知識和技能的同時,注重培養學生的健康體育鍛煉意識和衛生習慣,為學生提供主動學習的空間。

(2)、加強健康教育,提高學生抗挫折能力和情緒調節能力,培養學生良好的心理素質和創新精神。

(3)、以備課組活動為手段,積極探索,勇於創新教學方法和教學手段。堅持以學生為主體,為學生提供更寬鬆、更愉快的學習氛圍,實現教學形式的多樣化,趣味化和科學化,切實提高體育教學質量。

(4)、加強體育課教學評價工作,注重教學結果的評價與教學過程評價相結合,科學評價學生的體質健康水平。

3、課外體育文體工作

統籌安排全校“三操”、課外體育活動、結合大課間體育活動開展課題研究活動,併成立各種型別的活動組織,保證人員場地內容時間和制度的落實,為開展大課間課題研究奠定良好的基礎。

4、體育管理工作

(1)、依據《學校體育工作條例》,結合本校實際認真落實《良渚中學體育發展總體規劃》、《良渚中學實施學校體育工作條例細則》和良渚中學貫徹實施《學生體質健康標準》方案以及《良渚中學體育傷害事故預防措施》,使我校體育工作的開展有制可依,並樹立良好的依法執教意識。

(2)、結合學校實際情況,制訂詳細的學校體育工作計劃,學期中按計劃逐步落實,學期末撰寫出工作經驗與得失總結。

(3)、各任課教師依據《課程標準》制訂出符合各年級實際的教學進度,上課有教案,課後有小結。

(4)、體育教研組定期開展教科研活動,集體備課活動,切實保證活動有計劃,有研討,有記錄,有總結,尤其是大課間活動研討長期開展並形成特色。

5、學校保證開展體育工作所需的經費,及時添置器材,確保傳校工作順利進行。

6、抓好學校田徑隊業餘訓練工作。

重點抓好七年級田徑梯隊的建設工作,下設年級梯隊由課任教師訓練,通過集訓,有效提高隊員專項成績,為參加校內外競賽打下堅實的基礎。

(二)學校衛生工作

認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》,結合我校實際情況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想,注重預防為主,標本兼治,綜合治理的原則.

1、、工作目標:

切實抓好學校的環境衛生和個人衛生,努力提高學生的健康水平,促進學生養成良好的衛生習慣,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作,切實抓好學校衛生工作。

2、、工作措施:

(1)、認真學習,提高衛生工作的認識

認真貫徹關於加強愛國衛生工作的批示精神,組織教師和學校有關人員認真學習《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》,充分認識搞好學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性,明確學校是社會精神文明建設的重要陣地,只有搞好環境衛生和個人衛生,才能創設良好的育人環境,使學生健康地成長。

(2)、加強組織管理,充分發揮全員管理的作用

加強衛生工作的組織管理,實行校長親自抓,各條線負責人分頭抓,全體教師一齊抓的管理模式,實行環境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度,定期檢查考核,確保學校衛生工作達標。

學校安全教育教學計劃篇3

一、指導思想

安全工作關係到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事,本著“安全第一”的原則,結合學校“安全伴我行”活動,制定本學期安全教育教學計劃。

二、教學目標

1、讓學生加強安全認識,學會一些常用的安全知識,自我進行保護。

2.培養學生社會安全責任感,使學生逐步增強安全意識,掌握必要的安全行為和知識技能,養成在日常生活和突發安全事件中正確運用應對的習慣,最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障學生的健康。

3.安全教育遵循學生身心發展規律,把握學生認知特點,堅持專門課程與其他學科滲透相結合;知識教育與強化管理、培養習慣相結合;學校教育與家庭教育相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合。做到由淺入深,循序漸進,不斷強化養成習慣。

三、教學重難點

1.學生從思想上認識安全的重要性,從行動上能時時刻刻注意安全

2.留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。

3.深入理解“六個安全教育主題”的意義和內容。

四、學情分析、教材分析

安全教育關係到學生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事。五年級學生已經具有了一些安全常識,但有些知識缺乏科學性,也不太系統。專門開設安全教育課,可以讓學生更好的掌握有關公共安全的常識,健康、安全、快樂地成長。

本學期教學內容:公路交通安全常識、用電常識、遇到壞人怎麼辦、外出活動在公共場所自我防範、上學路上的安全、防火自救安全教育、預防地震安全教育、防雷電安全教育、防溺水安全教育、國小生防火自救安全教育。

五、教學措施

1、堅持“貼近學生、貼近生活、貼近實際”的原則

教學中要面向學生豐富多彩的生活,深入挖掘學生已有的生活經驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材,注重選取學生普遍關注和樂於交流的安全問題作為教學內容。通過對這些問題的探討,幫助學生掌握相關的安全知識和方法技能,並運用到生活實際中去。

2、引導學生自主學習

在教學中,應注重引導學生主動探究與健康、安全成長等有關的問題,通過開展思考、討論、收集、調查、等多種活動,在合作學習和互動學習中發現問題、分析問題,在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗。在教學中,不能將書本內容作為教條讓學生死記硬背,而應鼓勵引導學生積極參與到教學活動中去,讓課堂成為學生自主、合作、探究的舞臺。

六、教學進度

第一週公路交通安全常識

第二週乘車安全

第三週上學路上的安全

第四周遠離危險地帶

第五週勞動中注意安全

第六週遇到壞人怎麼辦

第七週不要離家出走安全

第八週用電常識安全

第九周預防地震安全教育安全

第十週防溺水安全教育安全

十一週火災的預防

十二週國小生防火自救安全教育

十三週防雷電安全教育

十四周防食物中毒

十五週防病、防體育運動傷害

十六週安全伴我行主題班會

學校安全教育教學計劃篇4

為了進一步加強我校教育安全工作,維護學校正常的教育教學秩序,確保廣大師生的安全,提高全體師生的安全意識,使教育教學工作順利地開展,把“安全重於泰山”的理念落到實處,切實抓好教育安全工作,特別訂本計劃。

一、工作目標

1、健全完善學校安全工作組織網路,建立健全安全工作各項規章制度,細化各項工作目標:

2、嚴禁校園記憶體在裸線和私拉亂接現象;

3、學校實行24小時值班制,杜絕校內發生治安事故;

4、保管好實驗室有毒藥品,使用有毒藥品要規範操作;

二、採取措施:

1、加強領導管理、健全安全制度

2、學習安全法規、增強法制意識

本學期要充分利用各種機會,在各種場所,認真組織學生學習相關的安全法規,例如:危險物品存放制度,易燃易爆物品保管制度……開展多種形式的安全教育、自護自救教育和健康教育活動,通過各種途徑,例如報紙、電視、黑板報、雜誌……宣傳安全法制的意識,努力提高學生的安全防範的意識。

3、嚴格操作規範、加強防範措施

4、加強監督管理、消除安全隱患

管理是安全的生命線,只有切實加強監督管理,才有可能杜絕安全適度的發生。因此,本學期學校要加強對校園設施的管理、學生騎車的管理、課堂教育教學安全的管理、校外活動的管理、危險性勞動的管理、每週對學校的房屋、廁所、牆頭、各種設施、校內電線實驗器品等檢查一次,做到有記錄,發現問題及時處理及時上報。根除不安全因素的存在。

三、思想教育方面。

1、利用晨會、學生大會、廣播會對學生進行安全教育;

2、出黑板報專題教育,使學生注意安全,警鐘長鳴;

3、班與班之間開展安全知識競賽;

四、體育衛生工作方面。

1、經常檢查室外活動器具;

2、每月檢視校園有關設施安全情況;

3、備好醫藥用品,保證學生人身安全;

4、每天注意飲水衛生,教育學生不喝生水;

5、每一節體育課、課外活動,督促並檢查任課教師是否進行安全教育;

6、嚴禁學生在校內外玩火、玩水。

五、其他工作方面。

1、每天放學,教師要認真做好護送工作;

2、加強對騎自行車的學生進行安全教育及交通安全知識教育;

3、學生之間發生傷痛之事應立即去治療;

4、經常檢查電線開關、線路,保證日常正常使用;

5、經常檢視校門口動態,使學生上學、放學安全,家長放心。

6、凡大掃除、勞動課,班主任應親自在場,督促學生注意安全。

學校安全教育教學計劃篇5

一、指導思想:

我校的《安全常識教育》,是以《中華人民共和國未成年人保護法》、《中國小公共安全教育指導綱要》、《中國小生守則》、《中國小生日常行為規範》等檔案為依據,針對學校學生的實際情況,以安全知識為載體,加強中學生安全教育,提高學生的安全意識,養成良好的行為習慣。以“安全第一、預防為主”為指導方針,以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失”為目標,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。

二、安全教育工作重點:

1、加大安全教育宣傳力度,提高學生的安全意識和自我保護意識。

2、開展經常性的安全教育,防範於未然。

3、加強管理工作,規範學生行為,防止學生做出可能引發安全事故的行為。

三、安全教育具體措施:

1、加強領導,班級成立安全領導小組,由班長親自擔任組長。

2、明確任務,責任到人,實行責任制,全班學生都有責任提醒別人,時刻注意安全。

3、進一步加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育活動。

四、教學安排:

1、認識交通標誌,保障行路安全

2、校園安全

3、家庭生活安全

4、戶外玩耍安全

5、認識道路和車輛

6、防火滅火知識

7、地震防護常識

8、用電常識

總之,老師要時時刻刻提醒學生注意安全,讓學生把“安全”兩個字牢記在心。

學校安全教育教學計劃篇6

本學期安全教育與綜合治理工作指導思想是:全面貫徹《遼寧省學校安全條例》及安全工作的有關法律法規,認真貫徹市教育安全工作會議精神。堅持安全第一、預防為主、綜合治理、標本兼治“的方針,以規範化管理為重點,以營造安全和諧的教育教學環境為目標,逐步實現學校安全工作的規範化、科學化、系統化管理,全面提升我鄉國小安全工作質量。

一、安全教育工作

1、制度建設和隊伍培訓工作:進一步完善制度建設。根據《區教育系統突發公共事件應急預案》,重新。。安全檔案,進一步完善應急預案和安全工作制度。全面規範應急管理工作,定期組織預案演練。加強應急管理隊伍建設,加大對全體師生應急知識的宣傳教育力度,不斷提高應對突發公共安全事件應急反應能力,有效避免安全事故的發生。

落實工作責任追究制,切實做好師生的交通、食品衛生、消防、大型活動等各項安全工作。繼續做好各主校安全員和班級安全委員的培訓工作,安全委員統一佩帶標識。

2、做好“安全教育活動月”工作:10月,各村小要開展好以“學習‘兩法一例’,爭做懂法守法小公民”為主題的安全教育月活動。組織各主校學生開展豐富多彩、形式多樣的主題宣傳教育活動。要認真開展好法制教育和交通安全教育,要教育和引導學生自覺遵守交通規則,做到文明走路、文明騎車、文明乘車。

3、開展好宣傳大檢查工作:本學期,安全工作領導小組開展三次以上大型的安全大檢查和抽查,各主校要配備必要的一定數的消防器材,對檢查中發現的安全隱患和發現的問題提出。改意見,確保安全檢查不留盲點和死角。各校還應加強自檢力度。實現隱患排查。改由運動向規範化邁進。

4、做好安全法制教育進課堂工作:將安全法制教育納入學校教學計劃,實現課時、教材、教師三落實,要認真開展“一日常的規教育”,即利用學生上下學前的一段時間對學生進行安全教育,提示學生注意安全,計劃請民警周景峰同志為全校學生上二節大型法制教育課,並將其作為一項安全工作制度長期堅持下去。

5、做好學生上下學乘車安全工作:積極做好學生乘車摸底調查工作,要掌握乘車學生數、乘車路線、所乘車輛,建立乘車學生檔案,實行實名制管理,充分調動家長委員會的積極性和主動性,做好乘車協議簽訂工作,嚴禁學生乘坐“三無”車輛,確保學生乘車安全。

二、綜合治理工作

1、開展法制教育工作“以遵紀守法為榮,違法犯罪為恥”為主題開展專題法制教育活動,做好“兩法一例”的學習和宣傳工作,開展“崇尚科學,抵制邪教”活動,組織“爭做守法小主人”徵文評選活動,各校要通過報告會、參觀、板報、廣播、知識競賽、主題班會等多種形式對學生進行法制的宣傳和教育,繼續辦好校園法制報。

2、強化幫教轉化工作:各主校要建立違紀學生檔案,。取切實可行的措施,貼近學生、關愛學生,讓每一位違紀學生都能感受到來自同學老師和學校的溫暖,中心校將對幫教轉化先進個人進行表彰。

3、做好“平安校園”建設工作:本學期要求各主校積極參與“平安校園”的評選工作,達到營造安全和諧的教育教學環境的目的。

4、加強“學校特殊安全保護區”的建立工作:積極配合公安、工商、文化、行政執法等有關部門加強對學校周邊的安全管理,共同建立和完善學校周邊環境綜合治理工作。