2021國小生網路安全教育主題班會範文
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在日常生活中,和網路打交道的我們,難免會遇到大大小小的安全問題,所以,增加自身的網路安全知識十分有必要。下面是本站小編整理的《2021國小生網路安全教育主題班會範文》,以供參考。
1、如何防範QQ、微信、微博等社交平臺賬戶被盜?
●賬戶和密碼儘量不要相同,定期修改密碼,增加密碼的複雜度,不要直接用生日、電話號碼、證件號碼等有關個人資訊的數字作為密碼
●密碼儘量由大小寫字母,數字和其他字元混合組成,適當增加密碼的長度,並經常更換
●不同用途的網路應用應該設定不同的使用者名稱和密碼
●涉及網路交易時要注意通過電話與交易物件本人確認
2、如何防範病毒或木馬的攻擊?
●安裝防毒軟體,定期掃描系統、查殺病毒
●及時更新病毒庫、更新系統補丁
●下載安裝軟體要到官方網站進行下載
●不隨意開啟不明網站
●對計算機系統的各個賬號都要設定密碼
●定期備份,當遭到病毒嚴重破壞後能迅速修復
3、如何安全使用電子郵件?
●不隨意點選不明郵件中的連結、圖片和檔案
●使用郵箱地址作為網站註冊的使用者名稱時,應設定與原郵箱登入密碼不同的網站密碼
●若有初始密碼,應及時修改密碼,適當設定找回密碼的提示問題
●當收到與個人資訊和金錢相關的郵件時,要提高警惕
4、如何防範社交網站資訊洩露?
●利用社交網站的安全與隱私設定保護敏感資訊
●不要輕易點選未經核實的連結
●在社交網站謹慎釋出個人資訊
●根據自己對網站的需求進行註冊
5、如何防範網路虛假、有害資訊?
●及時舉報類似謠言資訊
●不造謠,不信謠,不傳瑤
●要注意辨別資訊的來源和可靠度,要通過經第三方可信網站認證的網站獲取資訊
●要注意打著“發財致富”“普及科學”,傳授“新技術”的幌子的資訊
●在獲得資訊後,應先去函或去電與當地主管部門聯絡核實情況
6、如何預防網路詐騙?
●不要輕信網上,特別是手機上的各種資訊,不要貪圖小便宜。
●不要透露自己的私人資訊
●不要輕易相信網路兼職、通知中獎等
●任何打電話發簡訊給你,最後讓你轉賬的都是騙子
7、文明上網倡議
●善於網上學習,杜絕瀏覽不良資訊。 應該正確利用網上資源,汲取科學文化知識,瀏覽有效健康資訊,辨明網上的善惡美醜,自覺抵制各種虛假、消極內容,做到“不信謠、不傳謠”
●維護網路安全,杜絕破壞網路秩序。應該充分認識網路安全的重要性,嚴格要求自己合理、合法地使用網路資源,杜絕危害網路安全的行為,增強網路安全意識,監督和防範不安全的隱患,維護正常的網路執行秩序,促進網路的健康發展
●有益身心健康,拒絕沉溺虛擬。 應當有節制的上網,善於運用網際網路技術獲取有益資訊,解決學習中的問題,合理安排上網時間,不應沉溺於網路,影響正常的學習生活,損害身心健康
●維護網路道德,杜絕網路髒口惡習
1、如何防範QQ、微信、微博等社交平臺賬戶被盜?
●賬戶和密碼儘量不要相同,定期修改密碼,增加密碼的複雜度,不要直接用生日、電話號碼、證件號碼等有關個人資訊的數字作為密碼
●密碼儘量由大小寫字母,數字和其他字元混合組成,適當增加密碼的長度,並經常更換
●不同用途的網路應用應該設定不同的使用者名稱和密碼
●涉及網路交易時要注意通過電話與交易物件本人確認
2、如何防範病毒或木馬的攻擊?
●安裝防毒軟體,定期掃描系統、查殺病毒
●及時更新病毒庫、更新系統補丁
●下載安裝軟體要到官方網站進行下載
●不隨意開啟不明網站
●對計算機系統的各個賬號都要設定密碼
●定期備份,當遭到病毒嚴重破壞後能迅速修復
3、如何安全使用電子郵件?
●不隨意點選不明郵件中的連結、圖片和檔案
●使用郵箱地址作為網站註冊的使用者名稱時,應設定與原郵箱登入密碼不同的網站密碼
●若有初始密碼,應及時修改密碼,適當設定找回密碼的提示問題
●當收到與個人資訊和金錢相關的郵件時,要提高警惕
4、如何防範社交網站資訊洩露?
●利用社交網站的安全與隱私設定保護敏感資訊
●不要輕易點選未經核實的連結
●在社交網站謹慎釋出個人資訊
●根據自己對網站的需求進行註冊
5、如何防範網路虛假、有害資訊?
●及時舉報類似謠言資訊
●不造謠,不信謠,不傳瑤
●要注意辨別資訊的來源和可靠度,要通過經第三方可信網站認證的網站獲取資訊
●要注意打著“發財致富”“普及科學”,傳授“新技術”的幌子的資訊
●在獲得資訊後,應先去函或去電與當地主管部門聯絡核實情況
6、如何預防網路詐騙?
●不要輕信網上,特別是手機上的各種資訊,不要貪圖小便宜。
●不要透露自己的私人資訊
●不要輕易相信網路兼職、通知中獎等
●任何打電話發簡訊給你,最後讓你轉賬的都是騙子
7、文明上網倡議
●善於網上學習,杜絕瀏覽不良資訊。 應該正確利用網上資源,汲取科學文化知識,瀏覽有效健康資訊,辨明網上的善惡美醜,自覺抵制各種虛假、消極內容,做到“不信謠、不傳謠”
●維護網路安全,杜絕破壞網路秩序。應該充分認識網路安全的重要性,嚴格要求自己合理、合法地使用網路資源,杜絕危害網路安全的行為,增強網路安全意識,監督和防範不安全的隱患,維護正常的網路執行秩序,促進網路的健康發展
●有益身心健康,拒絕沉溺虛擬。 應當有節制的上網,善於運用網際網路技術獲取有益資訊,解決學習中的問題,合理安排上網時間,不應沉溺於網路,影響正常的學習生活,損害身心健康
●維護網路道德,杜絕網路髒口惡習
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