國家獎學金個人事蹟5篇

我們在寫一份事蹟材料時一定都收穫頗多吧！寫一份事蹟材料，需要注意哪幾個方面呢！以下是本站小編精心為您推薦的國家獎學金個人事蹟5篇，供大家參考。

國家獎學金個人事蹟1

一、個人簡介

錢XX，女，漢族，1994年6月出生，中共黨員。現就讀於中央財經大學金融學院金融工程專業，20XX年入學。曾獲國家獎學金，學校全面發展一等獎學金，學校學業優秀獎學金，全美數學建模比賽二等獎，全國數學競賽二等獎，學校數學競賽一等獎，校數學資訊檢索比賽三等獎，全國數學建模比賽(報送全國閱卷)，校級三好學生，校園委會優秀層長。

二、事蹟正文

恰同學少年

恰同學少年，

風華正茂;

書生意氣，

揮斥方遒。

——毛澤東

1925年，已經32歲的毛澤東，途經長沙，望湘江滾滾東去，想起自己的學生時代，寫下這首《沁園春長沙》。我尤其喜歡這四句，也許是因為我正好處於毛主席懷念的時代——我的大學時代。

即使對他的功過爭論不一，我還是比較喜歡毛澤東這個人，尤其是年輕時候的他。尤其羨慕他的大學，羨慕他有志在“欲栽大木拄長天”的良師和可以“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”的益友，羨慕他有深愛著的文學和歷史，當然，還有他“為萬世開太平”的理想。

慶幸的是，在我的大學裡，我也有良師益友和一個顯得不那麼偉大的夢想。雖然我沒有像毛澤東一樣如痴如醉地愛上文學和歷史，但我熱愛數學;文學歷史之於毛主席，正如數學之於我。

(一)

主教，偌大的教室裡稀稀拉拉坐著幾個人。

“同學，該鎖門了!”保潔阿姨出現在門口。

放下手中解了一半的高等代數題，抬起頭，看看錶，晚上十點半，伸個懶腰，又一天結束了。

校園裡，昏黃的路燈下，除了幾對還在聊天的情侶外，只有三三兩兩出去玩了一天結伴回來的同學。自從從資訊學院轉專業到金融學院金工專業之後，我已經記不清這是第多少次我以這樣的方式結束我的一天了。

轉專業之後，首先面臨的便是補修學分的問題，高等代數就這樣出現在我的補修科目的名單。面對這樣一門與高等數學和概率論一起高居央財掛科率榜首的學科，困難可想而知;為補修的同學開的課因為和專業課衝突沒法去上，更是雪上加霜。就這樣，我獨自走上了漫漫高代之路。沒有老師指導，沒有同學可以幫忙，一切全憑自己慢慢摸索。而讓我堅持下來的，不僅僅因為想要一個好看的績點，還有對數學的熱愛!

期末，丟下那本被我翻得快散架的高代書和一摞習題冊，信心滿滿地走上了考場。

當我看到成績單上的A，露出了來自心底的幸福笑容，因為這一刻，我發現了我所熱愛的，也正是我擅長的。

(二)

就這樣，我和數學結下了不解之緣，但是故事到這裡還遠遠沒有結束。

在金融工程這樣的專業裡，喜歡數學真可謂如魚得水。對於種種無比艱難的數學課，我一如既往地保持著熱愛，通過勤奮、善思、好問，將其學好。

我樂於讀書，尤其是數學的書。圖書館裡每張校園卡十本書的限額，我通常都會借滿，有時還會拿舍友的卡去借;而這其中大部分的書，都是數學書，諸如數學課程講義、習題集、數學競賽和數學建模的書常常堆滿我的桌子。一次，我抱著選好的十本書向管理員借，管理員一一翻過：《吉米多維奇高等數學習題集》、《實變函式與泛函分析》、《李永樂數學複習全書》、《大學生數學競賽試題選編》、《數學建模分析法》……最後驚訝地說：“怎麼都是數學書!”

和老師討論各種數學問題成為我的一大喜好。談到興起忘記了教室下節還有課，等到下節課老師在旁邊催促才發現已經再次上課了，邊慌忙收拾東西走路邊聊的事發生了不止一次兩次;有時候和老師討論忘了時間，三四十分鐘就過去了，錯過了飯點，在空蕩蕩的食堂吃飯，細細咀嚼討論後的收穫。有一次，問泛函老師一個問題，在不斷的追問下，老師也有點混亂了，我們一直探討、爭論，天暗下來也沒注意到。第二天又碰到老師，他說，昨天因為討論問題錯過班車了，但還是很開心能一起探討問題，教學相長。

其實很容易就能發現，在我身邊像我一樣熱愛數學的人真是不少，尤其是在金工班。真的沒有比發現有人和自己喜歡同樣的東西更讓人開心的了，我同樣樂於和他們討論數學。我們聊拉格朗日，聊笛卡爾，聊柯西……我們爭論閉子空間是否一定是完備空間，直到吃飯的時候還在爭鋒相對的辯論、舉反例;我們討論作業題，互相講解上課時沒聽懂的定理、證明過程，在實變函式、隨機過程、泛函分析的數學世界裡，攜手共進。

每當大家在一起高談闊論的時候，我都不禁想起來少年時的毛澤東和他的同學來。他們也會為一個話題爭論不休，比如對於婉約詞晏殊和周邦彥到底誰更技高一籌，或者到底什麼才是真正的救國安邦之道。他們喜歡的，是風花雪月的溫柔浪漫，或者是濟世救國的雄心壯志，而我們喜歡的，是數學。

(三)

有句話說：“念念不忘，必有迴響。”

我發現這句話不光適用於愛情，它適用於任何你熱愛的東西。

20XX年6月，做完了五六本高數習題冊，翻爛了高數書，帶著與在高等代數考試中同樣的自信，參加了中央財經大學數學競賽，順利拿到一等獎。

20XX年10月，全國大學生數學競賽，我在兩個月裡用所有空閒的時間刷完專項輔導書和歷年真題，獲得全國二等獎。競賽後整理書籍、資料，堆了半人多高。

20XX年2月，在前期接受學校競賽培訓，努力學習人工智慧演算法、主成分分析法等數學建模方法，沒有回家過年;比賽時與隊友並肩奮戰四天四夜，在機房經歷了人生第一次刷夜後，拿到美國大學生數學建模比賽二等獎。

20XX年5月，獲得了中央財經大學數學資訊檢索大賽三等獎。

而最艱苦的比賽，無疑是20XX年9月的全國大學生數學建模大賽。團隊裡一共三個人，都是金融學院的同學。當看到今年全賽題目的那一刻，所有人都傻眼了：嫦娥三號軟著陸軌道設計與控制策略。完全是物理和工程類的問題，作為財經類院校的學生，感覺完全無從下手。查了一些資料，看了幾篇文獻後，還是不敢相信我們能完成這個不可能完成的任務。

等到真正著手去做的時候，更是深切體會了自己的涉及的知識與理工科的距離有多遠，再小的知識點都要查文獻，所有的知識都要從頭學起，唯一能做並且有意義的事情就是不停地看文獻、查專業術語和學習模型、人工智慧演算法。

經過兩天的奮戰之後，我們身心俱疲，卻還只是形成了初步的思路和框架。隊友在深深的無力感下漸漸走向絕望，就在大家要集體放棄的時候，我突然想到：數學建模並不是希望我們能提交

一個多麼專業的論文並將其中的方法用於航天器設計、控制上，而是希望鍛鍊我們的思維、激發我們的創造力和培養我們團隊合作的能力。它不像我們想象中那樣恐怖。同時，我們覺得困難，其實大家也都會苦惱。我們不能放棄，也許我們整理文獻理清思路，努力程式設計跑出結果，設計方法自圓其說，就能做到相對出色。我鼓起最後的勇氣，用盡支援我的最後一絲希望，說服隊友，重新點燃激情，開始了新一輪的苦幹。搭建模型，編寫、除錯程式，撰寫論文，反覆修改……終於在比賽結束之前上交了論文。

目前，我們的參賽作品報送全國閱卷。

年少，不一定就代表衝動和無知，也可以是熱情和無畏。既然年輕，就該有熱愛、有追求。此時，恰同學少年，我將繼續我的熱愛;我的未來，讓65歲的母校為我見證!

三、師長點評

錢佳琪同學是一位聰慧開朗、篤實勤懇的同學。她志存高遠，也不忘腳踏實地，踏踏實實做好每一件事、學好每一門課程;她孜孜以求，但不人云亦云，勤疑善問，樂於求新;她精於學問，也知應勤於實踐，於社會中求得真知;她一心向學，也注重自己的綜合發展，積極參加學生工作。

國家獎學金個人事蹟2

...同學，是國際經濟與貿易學院的一名學生，在過去的一年裡，該生始終堅持著積極向上的心態，時刻以較高的標準要求自我的同時，妥善處理好學習、工作和生活之間的關係，勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美勞等方面努力做到全面發展。現把該生的個人事蹟陳述如下：

一、家庭基本情景：該生家裡共有六口人，家庭原本是靠父母以個體經營維持生計，不幸的是，其母親突遭大病，患上潰瘍性結腸炎，尋醫、問藥、住院花了很多積蓄，並舉借外債，為照顧母親，姐姐業已輟學，可憐母親病情久治不愈，最終離院回家安養。如今身體依舊尚未完全康復，不能從事重的體力勞動，常年需要吃藥維持。該生父親本是做小本生意為生的，在廣東拉貨遭遇壞人行騙，以假身份騙取父親信任，將他一車貨全部拉走，造成了巨大的損失，報案後，公安局查詢未果，至今尚未抓到該逃犯，此案一向擱置至今。遭遇損失後，該生父親已無力經營其生意，就開始外出務工，務工的過程中，誰知突然患上高血壓，眾所周知，高血壓不能斷藥，如今其個人收入完全用在了藥物上，家裡生計靠姐姐上班維持。現年學費就是姐姐幫該生交付的，現今該生家庭月總收入約2400元，人均月收入約400元，家庭條件確有困難。

二、學習方面：在過去的一學年中，該生進取進取，刻苦努力，始終堅持昂揚向上的心態，平時上課認真聽講，進取配合教師，踴躍

回答教師提問問題，無遲到、早退、翹課等不良現象，課後認真完成教師佈置的任務，按時上交作業。課餘時間會去圖書館閱覽課外書籍，並瞭解本專業相關知識，以增加知識，增長見識，同時為畢業就業做準備。遺憾的是此次英語六級考試該生沒有順利經過，但他保證會分析不足，認真備考，爭取在下次考試中順利經過。該生大二學年憑著他的刻苦認真，拼搏上進，遇到問題及時向教師或者同學求助，在期末考試中取得了優異的成績。大二一學年平均成績為85.385分，單科成績無低於75分，學年平均成績位列班級第1名。在日後的學習生活中，該生保證仍會一如既往的努力，不斷的提高自我，不辜負學校給予的支援和鼓勵。

三、思想方面：從小教師就教導，要想成為一個優秀的人，不僅僅要擁有豐富的知識，並且要具備良好的社會職責感、使命感和個人道德修養。這種觀念深深紮根在該生心中，他勵志成為一名全面發展的學生。該生思想進取上進，作風正派，嚴於律已。在大一開學時已遞交了入黨申請書，經過一學年的努力，進取向黨組織靠攏，於大二學年成為了一名入黨進取分子，在學校領導教師的教導下，該生樹立了良好的人生觀和道德觀，現今時刻以一名...員的標準嚴格要求自我，進取響應黨組織的號召，熱情參加有關黨組織的活動。按一名合格黨員的標準不斷自省，力求提高，爭取早日成為一名光榮的...員。

四、工作方面：該生曾任班級的文娛委員，在換屆選舉中主動退出，因為當初被選上這個職位實非該生本意，個人本身在這方面也沒

什麼經驗，但本著身在其職謀其政的原則他也一向盡心盡力，虛心向同學求助，向同學學習，做到了平時較好地開展文娛工作，組織和帶領班級參加文娛活動。換屆選舉時研究到確實有人比自我更適合這個職位，已讓賢，儘管不再任班委，但該生依舊進取參與班級活動，配合班委工作，在班級事情上提出自我的見解，和班委共同討論，求同存異，致力於共同經營建設班級。

五、生活方面：該生時刻堅持勤儉節儉的好習慣，做到有計劃的支出，不鋪張，不浪費，不盲目攀比。平時節假日會做兼職，假期打工以賺取額外收入來減少家庭經濟負擔，並逐步鍛鍊自我的獨立自主本事。

以上即為...同學的個人事蹟。

國家獎學金個人事蹟3

拼搏，為夢想而奮鬥

【個人簡歷】

xx，女，漢族，中共預備黨員，出生於1990年12月。現擔任人文系團總支學生分會辦公室主任，同時也是班上的學習委員。在大學期間，多次獲得學院“三好學生”、“優秀共青團幹”、“模範學生幹部”等稱號以及在2012-2013學年獲得“國家勵志獎學金”。

【勵志語】凡事無絕對，只要肯嘗試！

既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程

回想大學聯考，我發燒40°掛完點滴進入考場，經歷過沉重大學聯考壓力之後的我，大學聯考的成績還是與本科學院失之交臂。沮喪之餘，我還是接到了所報的專科院校的錄取通知書。迎來的不知是欣喜還是無奈，腳步猶豫不決。那個暑假跟著父母去工地上打工，炎炎烈日之下，面朝黃土背朝天的日子，堅定了我的信念，不能讓生活繼續折磨父母，我必須要走出去！

進入大學校門那刻起，我就告誡自我：哪怕不會很優秀，很突出，但我必須要比別人更加努力地拼搏奮鬥！家中四個兄弟姐妹，爸媽僅僅靠打工的微薄之力供養四個孩子讀書，經濟勉強能夠維持生活。我深知父母的來之不易，我比其他同學更加珍惜我的大學生活！所以，我為了想要更加努力地督促自我的學習，我競選了班上的學習委員，目的在於我要以身作則，時刻提醒自我不忘“學習”二字。雖然我在人生的跑道上，我輸給了起點，但我始終堅信，只要自我不斷地努力奮鬥，我堅信能夠贏在終點！我做好準備迎接各種各樣的挑戰，始終以“全力以赴”的心態應對學習，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！

窮且益堅，不墜青雲之志

俗話說，“窮人的孩子早當家”。這話確實不錯。我們還能夠說，“窮人的孩子多成才”。這話也有道理，在很多領域都是如此。雖然我家境不夠好，但我並不會為此感到沮喪。家庭經濟不寬裕，乃至有點拮据，讓我體會到了生活的艱難，甚至受到一點磨難，應當說是件好事。“自古英雄多磨難，從來紈絝少偉男”，“成人不自在，自在不成人”，這些都是我人生中最寶貴的體驗！富裕人家的孩子，飯來張口、衣來伸手、甚至工作有人安排，他們能夠坐享其成，無憂無慮，但我什麼都要靠自我努力，自我動手。告訴自我：“沒有雨傘的孩子就必須學會努力奔跑！”我更是自強不息，拼搏上進，從不與人攀比，勤儉節儉，進取樂觀的應對現實，全心全力的學習。功夫不負有心人，在這一年多以來，幾次的期末考試都在班級名列前茅，也多次獲得學院獎學金。為追求自我的人生理而奮鬥，期望將來能成為一個有所作為的人！

肩負職責，青春在奉獻中閃光

擔任系團總支辦公室主任一職以來，我更明白自我的職責，不僅僅要服務本班同學，更要為全系的同學服務，而這也讓我有更多的機會為同學、教師服務，甚至為社會服務。藉著系裡與社群對接服務的機會，我進取申報了社群的志願者，進取為社群的孤寡老人服務，在我服務的老人中，一位殘疾老人，雖然自我身體不好，但自我唯一的兒子卻送到邊疆去服兵役，這樣一種精神更是深深地感動了我，我感覺到不是我在服務這些老人，而是他們的精神在深深地感動著我們。

在本學期，我係一名同學心理上出現一些困擾，她的行為影響了同學的休息，許多同學都不願意與她呆在一齊，而我深知，越是在這個時候，她越是需要同學、親人、朋友的關心與幫忙。從她與同學發生矛盾之始，我始終陪在她的身邊，二十四小時關注她，照顧她的吃喝，直到將她送上回家的汽車後，及時與她父母聯絡，告訴他們孩子坐哪一趟車，什麼時候到，並且將司機的電話抄了回來，告之他們，當她到家時我才將這件事放下心來。這件事讓我感到作為一名學生幹部的職責，作為朋友、同學的友情，對於一個人在困難時刻這種友情與關懷尤為重要。也讓我學習到，學生幹部不僅僅是將自我的事情做好，更要以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，而這些也真正獲得了教師及同學們的好評。

一年以來，我在各個方面都獲得了巨大的提高，綜合素質得到了很大的提高。我要異常感激林職院領導教師的大力培養，以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫忙。在此我要異常表示感激！獲得獎學金後，我會更加嚴格的要求自我，為自我充電，學習更多專業外的知識，以求有更好的表現，在我走出林職院時能成為林職院的驕傲。

讓我在孤苦悽然中挺拔出生命的大氣，在飛沙走石中挺立出生命的鮮活。在大學，我們要學會堅強，像原野裡賓士的一匹狼，獨往獨來，忍受飢謹和困厄，執著的追求自由的夢想。在大學，我要學會的是做人，正確看待現實與未來，正確理解成功和失敗，要做一隻蒼鷹，存鷹之心於高遠，取鷹之志而凌雲，習鷹之性以涉險，融鷹之神在山顛！我懷著無限崇高的夢想和無比美麗的憧憬邁進大學的校門，我不能忍受自我的平庸。在一年後，我不願在回想大學生活時，因不求上進而消沉沒落，我不願在回想大學生活時，因特立獨行而孑然孤立，我不願在回想大學生活時，因虛度光陰而喟嘆唏噓，我不願在回想大學生活時，因錯失機緣而一事無成。我要拼搏，為夢想而奮鬥。

國家獎學金個人事蹟4

我叫...，系xx職業技術學院資訊工程系09級應用電子班的學生，任命班長一職。

我認為做事先做人，人不立，事不成。我始終用一顆真誠的心，贏得教師和同學的信任。兩年來，我遇到過不少困難，受過不少挫折，儘管如此，我一向都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我的未來必須會很完美！在教師的指導下，我學到了許多東西，也成長了許多。感激教師以及我的同學一向以來對我在生活上的關心與照顧。我一向以一個進取樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著，一向以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自我，一向以一個嚴於律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮鬥的標準來要求自我。

“自強不息，奮鬥不止”，現將我在近兩年來的大學思想、學習、生活、品行、狀況以及取得的成績彙報如下:

一思想方面

入學之初，我一向期望能夠早日加入...，成為其中的一分子。我便向黨組織遞交了申請書，進取向黨組織靠攏。靠自身的努力，在教師與同學的幫忙下很榮幸成為入黨進取分子，參加黨校培訓並順利經過考試。之後我更加嚴格要求自我，工作勤勤懇懇，生活作風嚴謹，自覺遵守學校，系部以及班級的各項規章制度。

二工作方面

工作中大膽創新，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時堅持自我的原則；具有高度的職責心和團體榮譽感，對工作能夠從一而終，在擔任班長的過程中，起到班委帶頭模範作用。我盡力為同學們服務。從日常生活、學習、實踐入手，制定班級管理條例。定期開展班委會議和班委交流如何把班級管理的更好，在其餘的工作方面進取配合輔導員和教師安排的各項工作，做好師生間的橋樑作用。努力做好各項後勤佈署工作，定時定量深入同學的生活當中排憂解難，及時反映學生資訊和心理困惑，及時發現及時解決。在此期間，由於工作成績突出，在2014--2014兩學年度多次被被校評為“優秀班幹”、“優秀三好生”。

三學習方面

在工作中取得的成績並沒有使我滿足，我明白自我有很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，能夠很好的處理好學習和工作之間的關係，在學習上進取進取，從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂始終堅持端正。謙虛的學習態度，進取配合教師教學，努力提高自身的文學素養與人格素養，獲得教師的認可和讚揚，與此同時自覺擴張自我各方面的知識，

課外長期堅持自學，在空餘的時間裡定期到圖書館博覽各種書籍、報刊、雜誌、上網等方式查閱資料來充實自我，及時補充現有知識的缺陷，書中的一切讓我在生活，學習受益非淺集思廣益廣開思路，工作上得心應手。經過自我的努力學習成績也有了比較大的提高，在2014-2014學年度我一次性地經過了國家英語b級考試和計算機一級考試等。另外，我們的專業課教師也對我的幫忙也很大，經常指導我們應當怎樣去有效的學習，我必須會努力把專業課知識學，以優異的成績來報答各位教師對我的幫忙和關懷。

四生活方面:自強不息，奮鬥不止

生活上，我樸素節儉作風優良性格開朗嚴以律己寬以待人。平時很善於深入同學中間進行交流。注意自我的身份與形象，樂於幫忙同學。瞭解同學的最新思想動態。努力用自我積極向上的心態去影響周圍的同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫忙。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支援。五鼓勵與動力:一份耕耘，一份收穫。

2014-2014年度

1、軍訓期間榮獲“優秀標兵”的稱號。

2、文化藝術活動中榮獲徵文比賽“三等獎”。

3、曾多次獲得院裡“優秀班幹”和“優秀三好生”的稱號。

4、曾被評為”省優秀班幹”的稱號。

5、獲得“國家勵志獎學金”的榮譽。

6、我主持的兩次主題班會中榮獲全院“二等獎”和“三等獎”。

此刻，我真心誠意地向學校申請國家獎學金，並期望能夠獲得。因為國家獎學金在某種程度上不僅僅是金錢上的資助，在更大的程度上是一種鼓勵，一種承認！這將更好的激勵我奮發向上，以優異的成績來回報學校和國家。在此我異常要感激學校和輔導員的大力培養，以及各任課教師在學習方面的深入指導，同學們在工作中給我的支援和幫忙。今後，我將會更加嚴格的要求我自我，以求有更好的成績和表現。

以上即為我個人的基本情景，敬請各位領導教師加以評判稽核！

此致

敬禮！

國家獎學金個人事蹟5

xx，女，漢族，安徽省池州市人，現就讀淮南師範學院化學與材料工程學院化學專業。連續兩年綜合測評班級第二，曾兩次獲校“一等獎學金”，同時被授予“優秀學生幹部”、“三好學生”等多項榮譽稱號。2016在安徽省首屆普通高等學校大學生化學競賽中獲得三等獎、2017年在淮南師範學院“化學實驗技能大賽”中獲得一等獎、2017在淮南師範學院第五屆“科技創意大賽”中獲得二等獎，2016年在淮南師範學院第八屆“大學生讀書活動月——圓夢之旅”徵文比賽中獲得二等獎。

時光荏苒，轉眼間，我已經成為大三的學生。我是一名來自農村的孩子，家庭並不富裕，甚至生活有些拮据，可是我從不為這些我感到自卑。回想這一年，我在學校、學院領導和教師無微不至的關心和悉心的栽培下，成功的提高了自我的思想認識，在學習以及生活方面都找到了適合自我的方式方法。我深知“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”，所以我一向很看重自我的學習，並且一向堅持優異的學習成績。同時我還在班級、學院組織任職，有人說：“當活力退去，把職責扛在肩上”但我想說的是，從當任學生幹部的那一刻起我就已經做好了扛起這份職責的準備，而不是一味的活力在促使我去為班級、為大家出謀劃策，貢獻自我的精力和熱血。在接下來的兩年中，我期望能夠不斷地提高自身素質，培養自身綜合本事。

大學我努力提高自我的思想認識，我深知良好的思想政治素質在每一個共青團員成長過程中都起著至關重要的作用，所以始終把提高自我的思想覺悟與政治修養放在首位，堅持進行理論和實踐相結合的方法來提高自我的思想政治素質。我相信這一切將會在提高我個人思想政治方面發揮進取作用。思想政治教育是大學生實現夢想的重要航標，在今後的學習生活中，我將堅持思想政治理論學習並將之結合於實踐，認真理解思想政治教育，爭做一名優秀當代大學生。

同時，我會認真學習、努力工作，或許在大家眼中我一向都是忙忙碌碌的身影，勤勤懇懇的樣貌。因為來自農村的我深知讀大學的機會對於自我來說確實是來之不易的，帶著父母的殷切期望和自我的夢想以及對未來的暢想來到大學，儘管來到大學裡之後，自由的時間多了，可是我並沒有放鬆對自我的要求，沒有忘記家人的囑託、自我的夢想。能動的學習，不再為考試而去學習，而是為了學到真的本領，是為了提高自我的文化素養、為了明天、為了能成為一個有用之才。來自農村，深知父母的艱辛和苦楚，不比吃穿，始終把父母那種吃苦耐勞的精神作為自我刻苦學習不斷進取的動力，時時刻刻的激勵自我，每當鬆懈的時候，總是想起父母。人窮志不窮，生活上的貧困並不是學習的絆腳石，也並沒有抹殺了我學習的進取性，時常利用課餘的時間來擴充的自我的知識，充分利用圖書館的學習資源進取學習課外知識，瞭解一些新鮮事物。我堅信“勤能補拙”，每一天早起晚睡，認真完成每一件當天應當完成的事情。注意學習方法，追求高效率的學習，樂於和同學一齊探討問題、一齊學習。艱苦的生活經歷使我明白了學習的重要性，堅持著不斷學習的良好習慣，在不斷的學習中不斷完善自我。

虛心使人提高，不忘記向教師虛心請教，與同學探討。在學習中尋找樂趣，使自我享受學習的過程。我告訴自我，社會需要人才，人需要有才，而“才須學也，學需勤也”。天道酬勤，學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上始終堅持端正、謙虛的學習態度，進取配合教師教學，努力提高自我的專業知識水平；課下虛心向同學請教，認真預習及完成教師所留的作業。經過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，今年取得綜合測評第二名的成績。在生活上我也始終堅持勤儉節儉、反對鋪張浪費，在班級裡，我和同學相處也是十分融洽，我會進取參加班級組織的各項活動，協助班長開展各項活動，進取主動的參與到班級的勞動之中，具有較強的團體榮譽感。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。應對同學的誤解，我也會換位思考，絕不因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的理解，從而不斷的提高自我。