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先進材料事蹟材料6篇

事蹟一定要確保自身的真實,身邊的許多光榮事蹟都會引起我們的感慨,本站小編今天就為您帶來了先進材料事蹟材料6篇,相信一定會對你有所幫助。

先進材料事蹟材料6篇

先進材料事蹟材料篇1

疾控科xxx作為一名青年醫務工作者,在疫情面前,更是衝在了最前面。疫情剛開始時,每天加班加點,對全廠上千人員進行逐一排查。以“兩個維護”的政治自覺,以對人民群眾生命安全和身體健康高度負責的態度,高標準落實“一級響應”和最嚴措施,全身心投入到打大仗、打硬仗、打阻擊戰、打持久戰之中,確保中央的決策部署落地見效。

在疫情防控期間,她積極組織科室人員利用微信網路,建立逐日排查群、特殊情況彙報群,保證疫情排查各項工作有序進行,加強各方面的溝通,提高工作效率。

在這期間,要求每個單位執行零彙報,要求各用人單位對自己轄區的人員進行跟蹤,特別是對於休息休假人員要嚴格管控,給職工做好有關疫情方面的宣教,使職工個人及家庭成員都引起足夠的重視。對於各單位有人員外出情況的,要求各單位做好人員外出情況的上報和行蹤軌跡的跟蹤。這已成為常態化的工作任務,每天和領導一起召開疫情防控專項排程會,傳達集團每日疫情督查精神、考核情況、工作安排等。並積極給大家傳達上級部門發放的檔案,要求大家認真學習,瞭解近期的疫情防控方向和動態。

面對肆虐的病毒,信心是克敵制勝的法寶。“只要堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策,我們就一定能取得疫情防控的勝利”,守土有責、守土擔責、守土盡責。堅決打贏這場疫情防控的人民戰爭,為煤基油公司的轉型發展交上一份滿意的答卷。

先進材料事蹟材料篇2

史xx,1971年出生,中共黨員,研究生學歷,博士學位。省青藍工程中青年學術帶頭人、省高等學校優秀科技創新團隊負責人、市有突出貢獻中青年專家、市優秀科技工作者等稱號。從事神經動力學、非線性系統控制等方面的研究工作,發表學術論文50餘篇,其中sci檢索28篇。主持完成國家自然科學基金2項,參與完成國家自然科學基金1項,主持在研國家自然科學基金1項、江蘇省教育廳重大專案1項,授權發明專利一項。主持獲批省高等學校重點教材2部、市“鄉村教育研究”專項課題1項,參與完成省教育科學規劃課題1項,指導學生獲批省大學生創新訓練重點專案2項、一般專案2項,指導學生在全國大學生數學建模競賽中獲得一、二等獎各1次,在蘇北數學建模聯賽中獲得二等獎2次、三等獎1次。

先進材料事蹟材料篇3

xx,20xx年來到xx賓館,他是一位年輕英武、生龍活虎的小夥子,來自五臺縣白家莊鎮凡家坪,他從小就熱愛武術,練就了一身硬功夫,根據他的自身優勢,賓館領導安排他到安保部上班,讓他在賓館的前沿展示自己的才華。

安保部是賓館的前哨,是賓館的一道安全屏障。安保隊員個個都是賓館精選的精明、幹練的棒小夥。保安人員先進事蹟xx懷著滿腔熱情對待入住賓館的每一位客人,工作中認真地一一登記客人的車牌號、車上物件,對每輛車的停車位都妥善安排,熟記於心。安保部經理王建武是一位十分嚴格的領導,他從不輕易表揚他的隊員,怕他們受表揚後產生驕傲自滿情緒,可對xx,他說:“那是一位對工作熱情周到的好隊員。”讚美之情溢於言表。

對工作的熱情,對客人的細心、周到的服務,讓xx在五峰安保這個重要崗位上大顯身手。他利用班前、班後、業餘時間,把自己的武術特長毫無保留地傳予別的安保員,為的是在關鍵時刻能派上用場,更好地保一方平安。他說:“安保,安保,保駕護航,哪裡需要,我會義不容辭地去哪裡。”他的對客服務個性顯明,熱情周到,深受遊客喜愛。

熱切的情懷,獨特的人格魅力,物業保安隊長先進事蹟鑄就了一位五峰安保員的“魂”。

冬天,賓館下雪天多。只要是xx當班,他總是早早起床,提前接班,先把客人車上的積雪清掃乾淨,再把停車位周邊的積雪鏟淨。保證在客人前來開車時,雪淨路明,給客人一個“滿意加驚喜”的服務效果,讓客人記住五峰,下榻五峰。下雨天,客人一下車,他馬上打傘上前為客人擋雨,先進個人事蹟常常是淋溼了自己,服務在客人開口之前,把一切安全隱患處理在萌芽狀態。他以安保員犀利、敏銳的目光注視著賓館周圍的一切,確保賓館及客人人身、財產安全。

xx的成績有口皆碑。為了表揚先進、激勵五峰員工,他作為x月份星級服務員上了五峰光榮榜。

以上就是先進事蹟。

先進材料事蹟材料篇4

我作為一名財務人員, 對工作勤勤懇懇、認真負責,積極配合財務領導,並及時完成領導交辦的各項工作,作為財務人員,能嚴格按照財務制度認真、規範做好財務工作,一年來,在領導及同事們的幫助指導下,通過自身的努力,我個人無論是在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到進一步提高,並取得了一定的工作成績, 現將個人事蹟簡要彙報如下:

一、思想上, 能夠認真學習,使思想和行動與領導要求相一致,做到活學活用所學知識,解決實際工作中思想問題和業務問題,更好的服務於本職工作,成效明顯。

二、工作上, 能夠團結同事,愛崗敬業,遵守公司的規章制度。能夠認真學習、貫徹執行《會計法》。熟悉各項財務管理制度,業務知識基礎紮實,能熟練辦理各項現金收付和銀行結算業務。認真做好登記現金和銀行存款日記帳,定期核對帳目,做好帳證、帳帳相符,做好賬務處理。工作中一絲不苟。能認真學習電腦知識,熟練使用的操作電腦。對空白收據,空白支票的保管,能嚴格控制空白支票的簽發。在使用支票上,做到嚴格依存現在的財務制度,認真操作,嚴格管理,認真辦理好登記、審批、登出手續。能切實完成領導交辦的其他工作。在實際工作中能夠認真負責、嚴格要求自己,不斷充實自己、提高自己。虛心向領導請教業務知識,使自身的會計業務水平有了明顯提高。在切實提高自身業務水平的同時,認真履行崗位職責,熟練地掌握、提高財務技能,嚴格按照現行《會計法》的要求,遵守各項財經制度。在工作之餘還報考了會計職稱考試,現在正在學習中。不斷通過學習來充實自己、提高自己、完善自己,爭取以更強的業務素質,過硬的業務技能,來適應今後的財務工作的發展和要求。全力以赴做好本職工作。

三、行動上, 嚴於律已,認真、勤懇、一絲不苟,在嚴格遵循規章制度的同時,嚴格遵從財務“一支筆”的審批制度,即:沒有領導批准、簽字,從不擅自提取、發放資金,忠於職守,很好地履行本職工作。

自我評價: 本人一直從事會計、出納工作,具有較紮實的會計基礎知識及較強的財務工作經驗;為人坦誠,熱情 ;工作認真、嚴謹、踏實、有責任感,有較強的集體榮譽感和團體合作精神。

先進材料事蹟材料篇5

按照黨的群眾路線教育實踐活動關於認真查擺問題、進行徹底整改的要求,通過第一階段的深入學習,進一步提高了對黨的群眾路線教育實踐活動的認識;通過廣泛徵求意見,進一步明確了自身存在的問題。總的感到,作為一名黨員,總的感到自己在思想上、政治上、工作上經受住了考驗,理想信念堅定,進取精神比較強,宗旨意識比較突出,大局觀念比較鮮明,遵章守紀比較自覺,工作作風比較紮實,任務完成比較圓滿。下面,自己對照黨章、對照中央八項規定、對照“四風”方面的22條現象,進行對照檢查和黨性分析。

一、對個人黨性原則和現實表現的總體評價

總的感到,自己對黨是忠誠的,對崗位是熱愛的,對履職是努力的,對工作是認真的,對自身要求是嚴格的。通過這次黨的群眾路線教育實踐活動,使自己在“我是誰?為了誰?依靠誰?”這一根本問題上立場更加鮮明,個人的黨性觀念不斷增強,堅持群眾路線的根基不斷夯實,改進作風的標準不斷提高。

一是堅持黨的宗旨意識不動搖,始終保持理想遠大的人生觀。作為一名黨員,隨著入黨時間的延長,對黨的樸素感情越深厚,對黨的信仰、對組織的信賴、對榮譽的重視,與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷,不忘組織重託,不忘領導和群眾的期待,能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵自己。除了黨的事業和工作以外,從來不渴求什麼,是我時刻提醒自己的人生信條。不論在什麼情況下,不管幹什麼工作,始終全力以赴、盡心盡力,從來不因其他問題影響自己對黨的熱愛、對工作的熱情、對事業的執著。

二是堅持履職盡責不懈怠,始終保持顧全大局的全域性觀。多年來,自己始終有一種學習知識的緊迫感,擔心自己因為素質低而不適應工作,擔心能力差而完不成任務,擔心知識少而跟不上形勢。注重學習新知識,研究崗位、職能、任務和環境帶來的工作特點和規律,始終保持勝任本職工作的能力素質要求;能夠始終保持集體榮譽感和全域性觀念,能夠本著為集體、為職工、為個人負責的原則,積極做好本職工作,認真履行崗位職責,踏踏實實搞好服務,努力做到讓組織放心、讓大家滿意。

三是堅持遵規守紀不變通,始終保持立黨為公的權力觀。自己經常這樣提醒自己,該得到黨和國家都給我了,不該得的一文也不要,取半文則半文不值。這是多少年來自己始終不忘的自我約束準則。能夠正確處理好崗位與職責、權力與責任的關係,始終堅持用黨員的標準嚴格要求自己,自覺遵守黨員行為準則和各項法規制度,加強風險防範和制度約束,嚴格自律,努力為大家做出好樣子。特別是黨中央八項規定出臺後,能夠認真學習,領會精神,掌握政策,抓好落實。能夠把更多的精力放在工作上,放在履行職責中,甘願奉獻、甘在幕後、甘做配角。

二、存在的主要問題和根源分析

自己雖然總體上保持了共產黨員的政治本色,但是,用新時期黨員先進性的標準要求來衡量,與黨章和黨的群眾路線來對照,還存在一些差距。

一是學風不夠端正。無論是政治理論學習還是業務知識學習,大多停留被動和自我原諒的狀態。往往是佈置什麼學什麼,要求什麼學什麼,僅僅滿足於完成要求和規定的學習內容,個人根據自身實際,有計劃、有重點、有目標地學習少,缺少學習的積極性和主動性;參加集中學習比較認真,個人自學比較少,對於考試考核的內容學習比較認真,一般性的要求學習下的功夫不夠;學習效果還不夠明顯,往往是滿足於學了,知道了,缺少實際應用和理論聯絡實際的檢驗,影響了學習的深度;業務學習有畏難情緒,忙於事務性工作多,靜下心來、特別是利用業餘時間學習少。由於學風不夠好,在一定程度上影響和制約了個人素質和能力水平的進一步提高。

存在這一問題的根本原因,是思想上對於學習不夠重視,態度不夠端正,真心、真信、真懂、真用的決心和動力不足。一方面,對於國家在改革中不斷髮展,黨的理論在實踐中不斷創新,自己在武裝思想上有恐慌感。每一次理論的創新,每一個重要政策出臺,都能認真學習,掌握精髓,以保持理論、思想上的清醒和立場上的堅定,另一方面,感到自己受黨教育和薰陶的時間比較長,政治比較堅定,思想比較純潔,有一種放鬆感,缺乏黨性鍛鍊的緊迫感和長期學習的意識。對於業務知識學習,一方面感到與自己工作關係不大,用不上;另一方面,感到自己年紀比較大,學不進、記不住,信心不足,對待學習比較懶惰,往往是得過且過,滿足於一般的瞭解,沒有刻苦鑽研。

二是深入實際不夠。長期從事機關黨務、文字工作,雖然有一定的文字功底和政策理論水平,但經常性、習慣性地思考問題、總結經驗、提煉啟示,深入一線瞭解第一手材料、掌握實際和真實情況比較欠缺,更多時候是等待下面報材料、出典型,而不是自己一猛子紮下去,發現典型和線索,致使撰寫的材料不夠生動和鮮活。在材料撰寫上,文字、語言還比較務虛,有時為了追求對稱、好看、順口,有套話和固定的模式,形成了一種定勢,少一些指導性、針對性、實效性。存在這一問題的根本原因:還是形式主義在作怪,因為缺少深入實際,缺少一線生活,而使撰寫的文章材料不夠生動有力,還有一些空話和套話,有八股味道,看文風存在問題,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主觀認識、工作作風不夠紮實,材料雖小,但材料裡面有政治、有立場、有觀點、有文化,反映的是一個人的綜合素質、認知水平和立場觀點。

三是創新動力不足。通過多年的努力,自己擔負的各項工作井然有序,內外環境和諧,職工隊伍穩定,各方面反映較好。在完成工作和履行職責過程中,能夠知恩、知足、知責;面對成績和不足,能夠及時汲取和借鑑。無論什麼情況都能心態端正、安心工作、盡職盡責,嚴格要求,經受住工作任務、複雜環境、特殊情況的考驗。正是因為這種情況、這種狀態,使自己對於創新工作方式、取得新的突破上,缺少動力,滿足於完成任務、不出問題,有時有守攤子的心理,自我要求的標準有所降低,滿足於自我理解、自我原諒,有時主觀態度上比較積極,但行動上缺乏積極向上的闖勁、努力進取的幹勁和堅持不懈的韌勁。

先進材料事蹟材料篇6

羅xx,男,漢族,大學本科學歷,現任納林希裡國小美術教師兼財務會計。20xx年9月參加工作,工作期間踏實認真,曾獲得“優秀教師”榮譽。

羅老師一直遵循“愛與尊重是教育的出發點”,全心全意為孩子服務,注重從興趣教學入手,根據孩子們的.不同特點,琢磨出多種適合國小生學習的教學方法,推崇個性和能力的培養,憑藉積累的經驗和不斷地探索,使學生樂學、愛學。他熱愛教育事業,有強烈的工作責任感和事業心,在教學過程中,作風嚴謹,熱愛學生,教學方法靈活,深受學生的喜愛。