黨支部主要事蹟材料怎麼寫，黨支部主要事蹟材料6篇

現在的事蹟材料是大家廣為使用的一種書面文體，到底什麼樣的事蹟材料在寫出來之後，才會得到大家的認可呢。本站小編今天就為您帶來了黨支部主要事蹟材料怎麼寫，黨支部主要事蹟材料6篇，相信一定會對你有所幫助。

黨支部主要事蹟材料怎麼寫，黨支部主要事蹟材料1

**黨支部在**黨總支的正確領導下，認真貫徹落實黨的會議精神和全國海關關長會議精神，結合“創先爭優”活動要求，突出實踐特色、行業特點，大力開展**主題實踐活動，同時充分發揮基層黨組織戰鬥堡壘和黨員先鋒模範作用，帶領全體幹部職工在**崗位上建功立業，推動**建設不斷髮展。

一、重視班子建設，將其作為支部建設的基礎

一是愛學習勤思考。大力開展學習型黨組織建設，領導班子率先垂範，將學習提高思想政治素質和理論修養放在首位，同時作為基層一線科室領導自覺加強業務學習，提升服務水平和本事。

二是倡廉潔樹新風。切實加強班子黨風廉政建設，堅持一崗雙責，切實增強憂患意識，增強拒腐防變的本事;進取推行政務公開，紮實開展社會滿意度測評，藉助外部監督推動行風建設;弘揚新時代社會主旋律，踐行社會主義核心價值體系。

三是講團結善管理。領導幹部明確職責分工，對職責範圍內的各項工作敢抓善管，同時又做到分工不分家，班子相互協作配合構成默契，對下屬嚴格監督檢查，提高執行力和掌控力;堅持以人為本，嚴管厚愛，深入群眾，以黨建帶群建，群建促黨建，進取開展形式多樣的黨組織活動，增強黨組織的凝聚力;以本支部的名義向全體黨員幹部倡議發揮模範作用踐行“四好”要求深入推進創先爭優活動，營造了進取向上的良好氛圍。

二、加強隊伍素質，將其作為支部建設的關鍵

一是以準軍事化紀律部隊建設為抓手提升隊伍素質。加強內務管理規範建設，組織佇列訓練和內務檢查，員工的精神面貌有所改善;學習《崗位操作規範》等業務操作規範和政策法規，努力實現業務標準化規範化。

二是以“創先爭優”、“四好”主題實踐活動為抓手提升隊伍素質。重視理論學習，思想統一，大力開展“三亮”(亮身份、亮職責、亮承諾)的有形建設，增強員工榮譽感和使命感，激發創造性;規範服務言行，提倡微笑服務，實行禮貌禮貌用語，強化員工服務意識;加強業務培訓，經過評比“共產黨員示範崗”、“四好流動之星”，在比學趕超中提升員工服務本事，充分發揮出黨員幹部的先鋒模範作用。

三、完善制度建設，將其作為支部建設的保障

一是建立完善的學習制度，永葆黨的先進性，嚴格落實“三會一課”制度，並將相關會議記錄及時錄入系統，定期開展黨日活動，增強黨員的歸屬感和榮譽感。做好黨員吸收和培養工作，嚴格按照發展黨員的十六字原則做好相關工作，成熟一個發展一個，在吸收人才的同時不斷壯大黨組織的隊伍。

二是堅持民主集中制，每週定期召開科務會及時溝通討論近期工作，成立了業務研討小組，對疑難問題團體討論;定期召開民主生活會，將其作為支部聯絡群眾深入群眾的一個平臺，認真聽取群眾意見。三是建立健全內控長效機制，建立和完善業務核查和自查自糾制度，做好業務資料的臺賬登記，方便異常業務的及時跟進和處理;設立內控崗，定期對業務情景進行全面核查，及時發現苗頭性和傾向性問題，及時進行風險處置和規範管理，確保各項業務的日清月結。四是創新評優評先工作機制，實行周小結、月考核、季評估的評優評先工作機制，不斷完善績效考核，使其真正做到公正公平公開，提升整體活力。

榮譽勉勵著我們在黨組織的帶領和號召下繼續以高度的職責感、飽滿的精神狀態和務實的工作作風，立足當前著眼長遠，不斷創先爭優。

黨支部主要事蹟材料怎麼寫，黨支部主要事蹟材料2

宿州現代英華學校黨支部成立於2010年3月，隸屬於宿州市埇橋區教體局黨委，現有黨員22名。學校黨支部先後被評為“全省先進基層黨組織”、“宿州市優秀‘雙比雙爭’社會組織黨組織”，並在全省社會組織黨建工作座談會上作交流發言。

一面旗幟引領一支一體化服務團隊。5名支委委員與校領導班子“全交叉”，18名中層幹部中有15名黨員。學校黨支部定期與管理層召開聯席會議，參與改革方案研討、經營方針制定等決策，充分發揮黨支部戰鬥堡壘作用。2015年以來，經學校黨支部建議，新建宿舍樓1棟，新修運動場1個，新招收學生300多人。

一項工程育出一支高素質教育隊伍。學校黨支部實施“名師工程”，著力把骨幹教師培養為黨員，把黨員培養為名師，先後選派310人次到北京、上海等地參加國家級培訓，赴延安、井岡山、曉莊師範等地參觀學習，14名黨員骨幹教師相繼被提拔為年級組長、教研組長，成為教學骨幹、業務標兵。

一聲關愛傾注一個特殊性困難群體。學校黨支部牽頭成立“關愛留守兒童之家”，實行“一生一訪”、“一生一策”，2015年以來，150餘名一線教師家訪留守兒童3000餘人次，激勵引導105名後進生明顯進步，資助25名困難輟學生重返校園。

黨支部主要事蹟材料怎麼寫，黨支部主要事蹟材料3

近年來，我們xxx中心國小黨支部在上級黨委精準領導下，圍繞工作中心抓黨建，依託廣大黨員先鋒模範作用，模範踐行三大代表，以黨員為核心的學校管理、教育教學力量成為學校可持續發展的基石。廣大黨員以自己的崇高理想和堅定信念帶領全校教師，堅定貫徹落實黨的路線、方針、政策，堅定信念，深化改革，務實創新，追求發展，在各自的崗位上體現帶頭作用，使學校在近幾年取得了可喜成績。

一、加強學習，提高素質。

一個黨員的素質如何，是反映和衡量其先程序度最基本的標準，優秀的黨支部申報材料範文只有優秀的政治素質，優秀的思想素質和強大的能力素質，才能具備先進的基本條件。提高黨員素質，保持黨員先進性，最重要的是在學習上下功夫。加強學習是加強黨性鍛鍊和黨性修養的現實需求，是確立正確的世界觀、人生觀和價值觀的需求，是提高業務素質的需求。我們總是把學習放在第一位，學習制度化、定期化、規範化。通過學習，讓每個黨員更新觀念，堅定信念，不斷完善自我，發展自我，超越自我，全面提高黨員的理念素質、思想素質、文化素質及其各種能力素質。使全體黨員始終展現時代性，始終保持純潔，始終保持先進性，使黨支部始終充滿活力和動力。

目前，我校以黨員為中堅的領導班子團結奮進，五好黨支部申報材料範文開拓創新，求真務實，增強黨的凝聚力。學校黨支部提出，教師為人師表，首先要樹立正確的人生觀和世界觀、價值觀和痛苦樂觀，為教育事業奉獻至上，樹立家長、學生、社會的服務意識。學校相繼邀請了省特級教師、省教壇新秀來學校報告，組織了愛崗敬業和愛獻學生等演講比賽活動，結合師德訓練，充分發揮黨員先驅模範作用，激發了教職員在xxx中心國小這一教育熱土上發光的工作熱情。重視身體教育重視語言教育，學校制定了《xxx中心國小集團師德創優實施方案》和《教師文明禮儀的一些規定》，規範了所有教師的語言行為，爭取性生活模範。人和是產生凝聚力的源泉，學校黨支部認真落實黨員責任區，以團體師德創優活動為載體，將黨員先進性和影響力擴充套件到學校各區區域，積極確立先進教師的典型，以他們的幹勁、重要性，使少數工作責任感強，集體意識觀念薄弱的教師積極性

學校領導和黨員教師不僅是教育教育的中堅，在其他各個方面也可以成為模範，近三年來教師義務獻血，黨員人人報名，僅學校領導就有五人領導參加。另外，每年為貧困地區捐贈服裝，捐贈春風行動、錢塘江堤壩、學校愛基金會，黨員也總是領先。去年春節前，黨支部開展送溫暖、紅旗黨支部申報材料範文過好年黨員扶貧活動，結對貧困學生30餘人，捐款折扣人民幣10680元，為這些貧困兒童解決生活、學習困難，讓他們感受到黨的溫暖，享受童年的快樂。

二、愛崗敬業，率先垂範。

很多事實表明，同樣是教師，在成果強的學校工作，在不求進取的學校工作，其表現大不相同，黨組織思想政治工作的效果很重要。在黨支部、工會組織的集團教師德創優活動中，我們認真考慮和討論了教師角色的定位。村先進黨支部申報資料確立學生是我們的教育主體，也是我們的服務物件，要求所有教師在傳統的師道尊嚴中絕對化、不合理的觀念和意識，確立以學生髮展為中心的教育服務理念，給學生更多笑容、愛護、理解、尊重，更好、更全面的培養人。黨員幹部、教師和建黨積極分子充分發揮了領導作用，他們在改變教育觀念、提高服務意識方面處於領先地位，所有黨員都能確立全心全意為人民服務的宗旨意識，體現黨員先驅模範作用，自覺為學生服務，為家長服務，為教師服務，為學校服務。以學生和家長對教育的需求為首要任務，以學生和家長對教育的滿意度為首要追求，為了加強學校和家長、社會的溝通，學校向所有學生髮放了誠信服務卡，成立了家長委員會，設立了校長信箱，僱用了30多名校長助理，開通了心靈直通車。同時，不斷完善家庭學校聯絡和家長會制度，以此為載體，瞭解學校各項工作的執行情況、存在問題，不斷提高自己的教育理念、人格魅力、教育能力，為學校開展工作奠定基礎。學校還將黨員保先教育活動、學生最喜歡教師選拔活動和學校創造最令人滿意的崗位與學校教師道德建設密切相關，大力倡導愛崗、敬業、愛生、獻身教育思想，發掘周圍甘於獻身、正德、專心教育、志向教育者優秀教師和師德標兵、優秀班主任、學生最喜歡的教師、優秀黨員教師等，形成了以點帶面、示範、先進教師群體形象。在開展家長評議學校、教師活動中，廣大教師，尤其是黨員教師獲得了較高的滿意度，在學校、家長、社會產生了不錯的影響，學習型黨支部報名材料學校也被評為西湖區教育體系最滿意的單位。

三、與時俱進，轉變觀念。

與時俱進，更新教學理念是前提。教育是培養人的事業，學校是培養人的搖籃，教育改革與發展，關係到科學教育興國戰略方針的實施，關係到億萬人的身邊利益，是很多人關注的熱點。我校要體現為人民群眾服務的宗旨，能否與時俱進，教育觀念能否及時改變，直接關係到一代新人的健康成長和遠大未來，我們一直以培養人為工作的第一要旨，以學生未來發展為基礎。黨支部在關於學校發展的討論中，我們學校有九十多年的學校歷史，凝聚了幾代人的智慧和勤奮，但在形勢發展日新月異的今天，不進則退。解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新，是學校可持續發展的思想基礎。先進黨支部申報併購6年，學校遇到發展的大好時機，我們抓住機遇，取得了令人欣慰的進步，這6年是學校辦學史上發展最快的6年。但是，面對成績，我們不能高興。隨著三腳城市化程序的加快，學校的發展也面臨著更大的挑戰。我們決不能只滿足農村國小的辦學標準。如何與時俱進，與三腳城市化程序同步前進，同步發展，是學校今後辦學的發展方向。同時，在21世紀競爭激烈的國際背景下，國家社會對人類素質的要求更加全面，對基礎教育的要求更高，我們需要利用現代教育的理念、內容、方法、手段進行變革、創新。我們所有黨員都能順應時代的呼籲，根據以人為本的原則，解放思想，與時俱進，確立敢於思考、敢於做、敢於為人先的開拓創新意識，始終走在教育改革的前沿，開拓創新的支柱和領導兵，使所有孩子在這裡學習能力，學習人才，為培養全面發展的合格人才奠定基礎，培養學生成為具有創新精神和實踐能力的一代新人。

面對xxx的新定位，我們的任務更加困難的四強黨支部申報資料面對學生的願望，面對家長的期待，我們的責任更加重大的學校發展的歷史轉折點，我們的使命更加崇高。我們將團結起來。

進、開拓創新、求真務實，為三墩國小燦爛的明天，適應新形勢，抓住新機遇，爭創新佳績，再創新輝煌!

黨支部主要事蹟材料怎麼寫，黨支部主要事蹟材料4

xxx黨委在上級黨組織的正確領導下，全面貫徹黨的十九大和歷次全會精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以提高黨的建設質量為目標，縱深推進全面從嚴治黨，充分發揮領導作用，為xxx局深化創先和改革發展提供了堅強的政治保證和組織保障。

一、抓好主體責任落實，黨建黨廉“雙優秀”

xxx黨委班子團結和睦，切實擔負起全面從嚴治黨和黨風廉政建設主體責任，將黨建工作和其他業務工作同謀劃、同部署、同考核，在上級的檢查考核中被肯定，黨建和黨廉工作連續多年獲得“雙優秀”。組織各黨支部與局黨委簽訂了20xx年黨的建設考核責任書和公開承諾書，加大黨建和黨風廉政建設責任制考核力度，增強支部負責人抓黨建工作的主業意識。黨員領導幹部每季度至少一次到聯絡點黨支部指導解決黨建工作重點難點問題。各支部負責人通過黨建工作例會、黨支部書記約談等方式及時向黨委彙報支部黨建工作開展情況，凝心聚力完成黨建工作年度目標任務。

二、抓好思想政治工作，黨員職工“隊伍穩”

xxx局黨委認真抓好黨員職工的思想政治工作，積極維護黨員職工隊伍穩定，促使黨組織換屆改選、幹部交流輪崗、薪酬劃小核算等多項改革工作平穩過渡，沒有發生任何違反廉潔自律的問題，實現了“零信訪、零投訴”。注重宣傳思想和黨員隊伍教育管理工作，組織開展了黨員組織關係集中排查、“黨員可能觸碰的底線問題”專題研討活動等，進一步增強黨員政治素養和黨性修養。

三、抓好落實主題教育，黨內生活“質量高”

xxx局黨委堅持落實黨委中心組學習、黨支部“三會一課”、主題黨日活動等相關學習機制，不斷豐富學習教育的形式和內容。嚴肅黨內政治生活，組織開展好支部政治學習、黨建工作例會和支部書記約談工作，進一步嚴明黨的政治紀律和政治規矩，對不作為、慢作為等問題進行了大力整治，作風建設取得良好成效;推進“不忘初心、牢記使命”主題教育制度化，在做好上級規定動作的同時，結合實際選好自選動作，通過每月組織青年志願者開展兩次公益活動，局領導班子成員每月至少兩次到基層黨支部參加政治學習，監督指導基層黨支部切實貫徹落實“三個計劃、三個平臺”，各黨支部每月製作並提交“微課件”，實施支部所轄部門輪流組織學習、部門黨員輪流講黨課機制等，打開了學習教育的良好局面。

四、抓好黨建帶團建工作，打造品牌“好口碑”

xxx局進一步加強團員青年的思想引領和理想信念教育，在五四青年節前後組織開展了“永遠跟黨走”團課教育、探望孤兒寡老、團隊拓展等青年文化月系列活動，引導團員青年積極向黨組織靠攏。積極為青年員工搭建鍛鍊平臺，組織開展的“光明學堂”“助農採茶”“兒童閒置衣物和書籍募捐”“擺脫貧困青春夢想”等志願服務活動在民眾中擁有良好口碑。

五、抓好文體協會活動，當好文化“特長生”

xxx局充分發揮11個文體協會的引導、凝聚、激勵、教育、和諧作用，組織職工在書法攝影、大合唱、羽毛球、籃球、圍棋、釣魚等競賽中獲得諸多榮譽，代表xxx參加紀念建黨xx週年歌詠比賽獲得三等獎，參加“安康杯”系列專案比賽榮獲多個一等獎。xxx局多姿多彩的文體活動既調動了職工的積極性和主動性，又豐富了企業文化的載體和內涵。

六、抓好企業形象塑造，提升企業“軟實力”

開展“文明行為倡議”宣傳，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，引導員工在工作生活中踐行文明行為、養成文明習慣，共同樹立企業良好形象。根據縣委縣政府扶貧攻堅工作部署，對照“十個落實”和“六個精準”要求，全力完成扶貧攻堅任務，組織扶貧幹部參加綜合能力提升培訓班，召開會議研究部署脫貧工作x次，局領導帶隊到xx村研究解決精準扶貧、新農村建設等問題xx人次。截至目前，共投入x萬元政府和行業幫扶資金，x戶貧困戶中已有x戶預脫貧。

七、抓好批評與自我批評，班子成員“心連心”xxx局各級班子團結和睦、相互協作，不存在任何隔閡和矛盾。黨委班子貫徹落實民主集中制和“三重一大”集體決策機制，對企業重大問題有商有量、共同研究，處理事情公平、公正、公開。黨政一把手帶頭，班子成員之間經常開展談心談話活動，不管在辦公室、會議室還是員工飯堂，大家都能敞開心扉進行深入交流，真誠坦蕩的開展批評與自我批評，咬耳扯袖、紅臉出汗已成為常態。

黨支部主要事蹟材料怎麼寫，黨支部主要事蹟材料5

在如火如荼地開展共產黨員先進教育活動的過程中，為了確保上級黨委提出的教育效果、試驗效果目標，xxx黨支部發揚真正的做法，穩步開展保先教育活動，實現四位

一、努力實現教育內容的到位。

學校黨支部以全面深入教育內容為目標，重視巨集觀理論，學習了三個代表重要思想、十六大精神、新修訂的《中國共產黨章程》、《共產黨先進教育讀書》等重要理論內容，還強調學習周圍的典型事例，特別是教育系統優秀黨員的先進事蹟

網的優勢，廣泛涉獵相應的理論文章和時事新聞，從而使每位黨員進一步確立正確堅定的政治立場，關心國內外局勢，時刻做到和黨中央保持高度一致。 全體黨員還認真做好學習的記錄，積極撰寫學習心得體會，並彙集成精美的冊子。學習的成效受到市督導檢查組領導的高度評價。

二、力求實現思想引導的到位。

1、深入進行思想發動

學校黨支部採取多種形式進行宣傳發動，使黨員和參與評價、監督的教職工對保先教育活動的目的和意義認識到位。各階段均召開轉段動員大會，通過黨小組會，行政會，傳達局黨委檔案精神，大力營造保先教育的氛圍，促使每位黨員加深對教育活動重要性的認識，牢固樹立起保先教育是黨性修養鍛鍊的過程，消除顧慮，坦誠地從思想上行動上積極投入到教育活動中來。

2、廣泛徵求群眾意見

學校黨支部發動全體教師、家長、學生積極參與到保先教育意見徵求的過程中來，要求大家真誠地給學校黨支部、給黨員個人提建議。按照教育局提出的“廣、真、深”要求，採取群眾個別座談，設立意見箱，校網電子信箱，召開學生座談會，發放家長問卷調查表，黨員個人主動進行民情約談等有效形式，較大範圍地聽取、徵求群眾對黨員的意見。共徵集到各類意見和建議近100條，並分類逐個反饋給每一位黨員。

3、深刻進行黨性分析

為了切實抓好黨性剖析材料撰寫這一環節，改變過去共性問題批評多，個性問題批評少；抽象問題批評多，具體問題批評少的狀況，黨支部提出了四句話的口號：剖析自己不怕“嚴”，聽取意見不怕“刺”，觸及思想不怕“痛”，亮出問題不怕“醜”，要求每位黨員坦誠地、勇敢地將自己的缺點、問題暴露出來，切實把自我剖析的過程變成深化認識，錘鍊黨性的過程。在統一認識的基礎上，要求大家根據徵求到的意見，結合自身的實際表現，對照黨員先進性標準，以“問題、原因、整改”的六字要求為內容，撰寫好剖析材料，並掛入校園網，在一定區域內接受群眾的評議。

4、切實搞好民主評議

民主評議階段是形成黨員定格的實質性階段。為確保民主評議的健康進行，在黨內民主生活會時，支部書記提出了“民主生活會到心”的口號，黨政一把手帶頭進行自我剖析和互評，營造了良好的批評和自我批評的氛圍，真正做到在組織面前真情流露，坦誠交心。在接受群眾評議時，黨支部亮出問題，剖析原因，在群眾面前不遮遮掩掩，贏得了群眾的認可，也使他們受到了很大的觸動。群眾認為：現在不光黨員找到了差距，他們也找到了和黨員的差距。

5、 整改措施抓落實

黨組織和黨員個人根據存在的問題和民主評議的意見，制定了具操作性的整改計劃，明確整改重點，確定了整改的期限，進一步落實了整改措施。整改措施能緊密聯絡工作實際，著眼於切實發揮學校黨支部、黨員的先進性，落實到具體的與日常的工作、學習相結合的教學、科研、管理、服務、自覺成才等方面的先鋒模範作用上。建立了整改責任制，明確責任部門和主要責任人，抓住黨組織、黨員領導幹部、黨員這三個層次認真進行整改。對整改方案中的整改內容，要求黨員能改的要馬上改，難度較大的，需要時間的，也要積極主動，創造條件，儘快解決。對問題的解決不推諉、扯皮，也不敷衍了事，搞短期行為。努力做到善始善終，有效整改。

三、力求實現教育形式、教育載體的到位。

黨支部根據學校黨員的崗位分佈特點，採取有效多樣的活動載體：開展黨員承諾制活動，簽定黨員目標責任書；開展黨員共性標準和個性標準的大討論；設立黨員先鋒崗，開展便民服務活動。充分發揮每位黨員的才幹，創設教育的舞臺：開展黨員先進性教育活動的徵文及論壇沙龍；展示新課標理念示範課；幫困結對子活動。動員群眾，發揮監督機制：開展民情約談、群眾個別座談、問卷調查、民主生活會、民主評議等，黨支部力求通過以上多樣的教育形式來落實教育內容，使廣大黨員在內心對黨員的先進性標準產生真正的認同。尤其是在如何密切黨群關係方面進行了有效的載體探素，成效明顯。

1、責任區內樹形象

黨員責任區的區域直接建立在群眾之中 ，是開展新時期群眾工作的最實在、最有效的載體。這一載體，最突出的意義就在於更有利於貫徹黨的群眾路線，密切黨群關係。為此黨支部著力進行了學校黨員責任區的建設和執行機制的研究，制定了《文三街國小黨員責任區制度》，以制度去規範黨員在責任區內的職責、要求，真正起到了解人、關心人、凝聚人的作用。通過思想上關心、業務上聯絡、作用上帶頭、生活上幫助，實現聯絡群眾、組織群眾、宣傳群眾、教育群眾的目的，做群眾的貼心人，在群眾中樹立黨員的先鋒形象。為使活動開展真正落到實處，黨支部還與每位黨員簽定了責任區工作目標責任書，並加大了評比考核的力度，以責任區間爭先創優為目標，形成了一整套較為完善的月考評體系，對當月考核為優秀的責任區，獎勵200元的活動基金。學期結束後，累計總分位居前三名的責任區，授予示範責任區榮譽稱號。自活動開展以來，在黨員的帶動下，黨群關係十分融洽，黨員與群眾擰成了一股繩，共同為爭創優秀責任區而努力。

2、教學一線當先鋒

密切黨群關係，走群眾路線，說到底是個幹群關係。有些時候，在群眾中推動工作有困難，組織群眾開展工作缺乏號召力，原因在哪?其實說到底是脫離了群眾，弱化了榜樣的力量。喊破嗓子不如做出樣子，這是十分通俗的道理，因為群眾的眼睛是雪亮的。為此，我們提出了“一線工作法”的口號。所謂一線工作法，就是黨員領導在一線指揮，黨員在一線工作，問題在一線解決，經驗在一線總結，業績在一線創造。要求黨員幹部及黨員必須沉下去，每天堅持看一看，問一問，轉一轉，記一記，想一想，做到講的是實話，辦的是實事，反映的是事情。同時，對在一線從事教育教學工作的黨員，要爭當先鋒，做教學改革的排頭兵，腳踏實地的實幹家，青少年學生的領路人。目前，學校所有的黨員幹部都在第一線擔任教學工作，多數黨員幹部任課節數均超過標準。黨員隊伍中湧現了許多學科帶頭人，成為學校教育教學的骨幹力量。

3、民情約談見真情

學校日常教育教學任務較為繁重，教師八小時上班時間幾乎是連軸轉，空下來彼此進行交流的時間是少之又少。為解決黨員與群眾溝通較少的現狀，更深入地瞭解群眾的呼聲和願望。我們採取了網上民情約談、面對面約談的方式。黨員幹部、黨員主動去找教職工溝通談心，同時也鼓勵教職工主動找黨支部溝通，改變上對下的單項溝通為雙向溝通。 約談的內容可以是事先定下主題的，也可以是隨意的拉家常，關鍵是彼此之間要消除心理顧慮，講心理話，坦誠交流。通過民情約談這一載體，瞭解了黨員在群眾心目中的定位，明白了群眾的期待和願望，體會到了有些行政上不方便解決的事通過當組織就能得到較為妥善的處理，更增強了黨支部的凝聚力。

4、幫扶工程暖人心

密切聯絡群眾，服務群眾，必須熱忱地關心群眾。關心群眾，不僅僅是問問而已，貴在經常，重在務實。在群眾憂處用實招，通過排憂解難凝聚人心；在群眾惑處做實功，通過解疑釋惑感化人。我校以幫扶工程為載體，讓群眾切實感受到了黨的關懷，溫暖了人心。幫扶工程依據我校實際，分三個層面進行：第一層面是責任區內的聯絡物件，要求做到四個到位：工作遇到薄弱環節時，指導到位；生活遇到困難、挫折，情緒低落時，幫助到位；同事間產生矛盾時，勸解到位；取得成績和出現錯誤時，表揚和批評到位。第二個層面是培養的入黨積極分子：要經常與該積極分子交流，瞭解其思想、學習、工作等情況；經常向群眾瞭解該積極分子的表現情況；及時向黨支部彙報該積極分子思想動態及階段情況。第三個層面是幫助一名特殊學生：擔任該特殊學生的幫扶聯絡人；經常與該學生談心交流，做好其思想工作；經常關心該學生，積極為其解決生活或學習上困難；捕捉閃光點，及時將其良好表現向班主任彙報並加以鼓勵。

四、實現教育空間的到位。

在保持黨員的先進性教育活動過程中，黨支部始終堅持開放的原則，在自我學習的同時，也努力的拓展學習教育的空間。走出校門，組織黨員教工赴雲居山瞻仰革命烈士紀念碑，重溫入黨誓詞，參觀“三個代表”事蹟展。走進社群，要求黨員發揮自身教育工作者的優勢、特長，積極參與社群精神文明建設的宣傳，拿出不低於一個月黨費的金額，參加“123愛心工程”。同時，黨支部還籌備建立了學校黨建網站，開闢了理論學習、黨員風采、保先活動、積極分子園地、心語交流等專欄，使資訊的交流、學習不受時空的限制。在教育範圍上，也拓展到重視對入黨積極分子的教育影響，實現了對廣大教職員工的互動式交流。

黨支部主要事蹟材料怎麼寫，黨支部主要事蹟材料6

xxxxxxxx有限公司現有黨員x人，其中正式黨員x人，準備黨員x人。一年來，公司黨支部根據向陽街道黨委的安排和部署，認真學習三大代表的重要思想和十六屆四中全會精神，在全黨員中開展了堅持共產黨員先進教育活動。加強黨員先進教育。

一、認真開展共產黨員先進教育活動

堅持共產黨員先進教育活動領導嚴格按照統一配置和要求，有領導、組織、方案、重點實施教育活動。

1、瞭解黨員隊伍的狀況，黨支部經過調查問卷、黨員座談會、進取分子座談會等形式，調查黨員隊伍的思想狀況，緊緊圍繞黨員的夢想信念、宗旨觀念、組織紀律、黨員作用等進行調查。

2、認真組織學習，不出席:黨支部認真組織黨員學習中央發行的《堅持黨員先進教育讀書》、中央領導人堅持黨員先進教育的演講、《中國共產黨章程》，重溫入黨誓言，堅定共產主義信念。

3、自由動作形式多樣:在組織黨員學習過程中，採用自學、黨課、黨知識答案等多種形式，宣傳和學習黨的基礎知識和基本理論。還組織黨員參觀抗戰勝利紀念館和平西抗日紀念館，讓黨員真正感受到黨的偉大。

二、廣泛徵求意見。

1、黨支部認真開展徵求意見工作。全支部單獨採訪32人，召開黨員座談會2次，21名黨員參加，大眾座談會2次，19名大眾參加，收集黨支部意見11(條)次，黨員意見26條(次)，收集意見整理，全部反饋給黨員本人。

2、黨性分析:黨支部配置各黨員進行黨性分析，製作黨性分析資料。黨員黨性分析資料，經黨支部嚴格審查檢查。據統計，黨支部提出補充意見的材料15份，重寫的材料8份歸還。黨員黨性分析達到了高標準、嚴格的要求。

3.找到正確的問題，論。分公司在黨員中召開了自己有問題的會議，展開了批評和自我批評。

4.綜合評論。各支部相繼召開黨員組織生活會，進行自我評價、相互評價、黨員民主評價100%。不要錯過一個人。經黨員評估，支部綜合評估，全公司21名黨員，定為優秀17人，合格3人，基本合格1人，無不合格黨員。

以黨支部建設為重點開展思想政治工作。

2014年初，組織了全體黨員和進取分子大會，健全了分部委員會的工作制度，使我們分部的工作有了很高的起點。在此基礎上，我們密切關注改革後員工的思想動向，經過"；勤奮學習、多教育、共同提高、共同發展"的思想政治工作構想，提高員工對我公司改革的認識，保證員工軍心穩定，工程生產順利進行。

在這方面，我們的具體做法是:1、黨支部的設立，堅持民主集中制的原則。2、在員工思想教育中，我們結合當前形勢繼續教育，說明當前我們面臨的形勢和我們公司改革的必然性，回答員工的疑問。3、對個別有思想負擔的員工，由支部委員和其接受教育的物件一起提高。

三、堅持支部日常活動開展優先活動。

黨支部深刻認識到，一個支部的良好運作離不開黨支部制度的支援、黨員日常活動的開展。重視黨員的日常管理，堅持"；三會一課"；制度和"；黨員優先"；活動的開展，取得了必要的效果。在這方面，我們的具體做法是:1、定期召開黨員大會，按時與黨員一起上黨課，學習我們黨的最新精神。黨組會和黨支部委員會也定期開展。召開會議時，我們支部主張"；有資料、過程、實效"的方針，不做形式主義。2、結合本公司生產實際，分公司開展黨員學習技術練習等活動。

四、加強支部班級建設，發揮黨支部戰鬥要塞的作用。一年以來，公司黨總支部始終把領導班子建設作為黨建工作的核心抓住，根據三大代表的要求，結合公司安全生產、經營工作和黨風廉政建設，組織開展了以幹部思想風格、工作風格、領導風格和生活風格為主要資料的學習、教育、改革活動。認真組織開展黨員民主生活會，建議以規範管理為主線，廉潔、務實、盡責、高效率的年度工作思路。

五、圍繞安全生產這一主題進取開展思想政治工作，發揮黨員先鋒模範作用。

公司黨支部繼續發揮黨員在安全生產、產品質量、禮貌建設和市場開拓工作中的模範領導作用，作為思想政治工作的常規性、基礎任務。堅持開展以黨員安全崗、質量崗、禮貌崗為主要資料的黨員職責區活動，年初重新劃分黨員職責區，為每個黨員建立安全生產和思想政治工作職責區。不僅要求黨員自我不違反，還要隨時注意周圍員工遵守安全生產的要求，工作開展以來取得了明顯的效果。

我們還在全公司員工中開展了合理化的提案募集活動，發行了200份徵集意見表，回收了178份。對公司全體員工(包括自由職業者)進行了職場知識和安全生產知識考試。同時，我們還組織了勞動競賽、技術攻擊活動。粉碎機的改造自我設計混合物系統，開發生產吹膜母粒。

六、工會組織圍繞中心工作，起到橋樑、紐帶作用。

根據工會年度工作總體要求，堅持工廠公開和員工民主監督制度。在進取組織員工參加工會開展的各項活動的同時，獨立開展多彩的文體活動，活躍員工的文化生活。先後組織開展X杯競賽活動、經濟技術創新活動。關心困難員工的生活，每年發放2萬多元困難補貼。召開元旦、春節座談會，徵求黨員、幹部、員工對公司生產經營中的意見、建議。組織豐富多彩的文體。另外，圍繞安全生產組織開展安全生產百日競賽，員工業務技術比武和全面質量管理，這些活動的開展調動了員工學習知識、鑽頭業務、比貢獻的進取性。