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美少年先進事蹟5篇

大家在撰寫事蹟材料的過程中一定要強調內容完整,我們在平時的工作或學習中,難免會遇到要寫事蹟材料的情況,下面是本站小編為您分享的美少年先進事蹟5篇,感謝您的參閱。

美少年先進事蹟5篇

美少年先進事蹟篇1

我叫曾__,今年10歲。是天河區羊城花園國小的一名學生,也是一名學習委員。“德、智、體、美、勞”全面發展是我的為人宗旨。我出生在一個充滿書香的家庭,從小就接受長輩善良純樸厚道,樂於奉獻的精神,養成了優良的品德。我天生至真至純,追求盡善盡美,一言一行真實展現在學生應具有的美德,受到老師、同學以及認識的人好評及喜愛。

我能夠在各方面嚴格要求自己,懂得遵紀守法,熱愛集體,助人為樂。在學習上善思勤學。作為班裡的學習委員,深知肩上的任務重,一方面是老師交給我的任務我總是能認真、積極、出色的完成。我經常為檢查紀律衛生學習而忙的不可開交。我卻任勞任怨,經常是“早出晚歸”。

我從國小一年級開始一直在同學中有很高的威信。我和許多同齡孩子一樣熱愛學習,熱愛多姿多彩的校園生活。良好的興趣,開闊的視野,刻苦的努力,為我的學習打下了堅實的基礎。平時我博覽群書,每天讓自己徜徉在書的海洋,每當其他學生沉醉於玩耍,我卻默默的伏案閱覽或解題,在家有時候很晚還在看書,功夫不負有心人,我各個方面變得越來越出色。學習成績名列茅。

在學校裡,每位同學都是我的好朋友,我喜歡看見同學們燦爛美麗的笑容,於是,每次誰有困難,無論是學習上還是生活上的,都會找我幫忙,我也盡力幫助。同學們都很欣賞我,說我是學校裡的“百寶箱”,有數不盡的“寶藏”。對同學、老師,我都十分有禮貌,多次被評為“文明禮貌小天使”。就在近期,我參加了“亞運小記者”,多次被邀進行採訪。我還是學校的值日生,為班級打下了頑固的基礎。

學習上優異的成績成為我幫助同學的有利條件,我對同學們真誠,熱情,無論誰來問我題我都給他詳細講解,沒有任何保留。有些優秀生不願與差生交往,但我認為差生同樣有許多優點值得我學習。正因如此,我在班裡的人緣極好。我從不與人斤斤計較。無論誰有困難,我都會伸出援助之手。

現在的孩子在家裡都是個寶,我也不例外。但我從不與別人攀比物質,也從不提出非分的要求,增加父母的負擔,不比物質比精神,我選擇用人格魅力來得到他人的讚賞。我是一個遵守公德、樂於助人、善良的女孩。在日常行進的路上不僅自覺地遵守交通訊號還要求爸媽和自己一樣執行,這已經是我的習慣了。無論走在哪裡,我都不會隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這也是我的習慣。

我日漸長大,在父母的影響下,我成為了孝敬長輩,尊重長輩的孩子。有時天氣冷,我會洗澡時留下一盆熱水,為爸爸媽媽洗腳。每到週末,做完功課,我都會打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些,怕影響我學習我總是笑笑:“學習要勞逸結合,不然窩在房間玩電腦,又有什麼意思?”父母有時因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時,我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。有時我還會將學校裡的趣事講給父母聽,父母也隨之哈哈大笑。

有一次,媽媽生病在床,爸爸又上班,照顧媽媽的任務自然就落在我身上。我用冰塊敷在媽媽的額頭上給她降溫,又倒好溫開水,提醒媽媽按時服藥,早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽笑了:“我的好女兒,辛苦你了!”“媽媽,‘香九齡,能溫席’你經常照顧我,現在該我孝敬您了!媽媽,您放心吧,我做什麼你還擔心?沒事!”我自豪極了。

在父母眼中,我是個勤勞乖巧的孩子,我從來無須讓他們操心,我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝。爺爺奶奶想我了,我就去陪陪他們,幫忙做些事,他們都誇我長大了!我心裡美滋滋的,有時,爸爸媽媽很疲勞,我就幫他們捶捶背,活動活動筋骨,他們都笑了,都誇我懂事了!

是花,我就要開放,是樹,我就要長成頂天棟樑。蜜蜂只有辛勤採蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風雨,才能使自己的翅膀更加加強有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風雪過後,更見青松偉岸,凡事要付出才有結果。今後我會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師和家長的期望和厚愛。

美少年先進事蹟篇2

__,男,今年10歲,就讀於亳州市第二國小四(1)班,擔任班級英語、數學課代表和音樂委員。他是一個性格開朗、熱情活潑、多才多藝的男孩,他學習成績優異,多次獲得“三好學生”“優秀學生”和“優秀班幹部”的稱號,他愛好廣泛、多才多藝,積極參加課外活動,他的作品《生活在今天真幸福》在安徽省第四屆校園讀書創作活動中獲得省三等獎;他在20_年全市學生資訊素養提升實踐活動中,榮獲國小組市一等獎;他在參加亳州市青少年機器人競賽競速無人機競賽中,獲得國小組市二等獎;他是一位德智體美全面發展的好少年。

一、尊師好學,成績優異

父母的悉心薰陶,老師的言傳身教,讓他知道了從小尊敬長輩,孝敬父母,是一個獨立自強的好孩子。作為班幹部的他以身作則,成績都名列前茅,是同學們的好榜樣。他多次獲得“三好學生”“優秀學生”和“優秀少先隊員”的稱號。在學校他身兼數職,團結同學,在班裡大掃除時,無論有什麼髒活累活他都搶著幹,老師不在的時候他總是能發揮自己的組織能力,帶領同學們熱火朝天地把班級打掃的乾淨徹底,總讓老師十分放心。在2020年-2021年第一學期和第二學期成績顯著,被評為“優秀班幹部”。在學習中,他有一股鑽勁,碰到不會的難題,他總是虛心向老師、同學請教,正是這樣的好習慣促使他不斷髮展,各科成績都好比“芝麻開花——節節高”。在學習的道路上,他踏踏實實,一步一個腳印,是一個虛心好學、刻苦鑽研的好學生,作品《抽紙盒》在“爭做新時代好隊員”爭章活動(智慧章)評比中,榮獲區二等獎。他取得好成績不驕傲,遇到挫折時也從不氣餒。他上課認真聽講,發言積極,做作業也是一絲不苟,課後能及時複習,是老師眼中的好學生。他心地善良,樂於助人,同學們有不會的題問他,他會耐心地教他們;同學沒有帶書本,他會借給他們;同學沒有記下作業,他會告訴他們;同桌上課沒有記下的筆記,下課他也會把筆記交給同桌,幫助他學習。他的真誠和熱心感動了大家,他是同學眼中的好夥伴。

二、誠實禮貌,敢於擔當

__同學的家庭教育注重品德的培養,他從身為教師的媽媽身上學到了奉獻精神、懂得了職責感。他待人真誠守信,只要答應的事情,他都會盡心盡力去完成,從不失信於人。連續幾學年都表現優秀,懂禮貌,講文明,多次被評為“文明禮儀標兵”稱號。在課餘時間,經常閱讀有意義的課外讀物:《中國少兒百科全書》《史記》《大中華尋寶記》等等,不僅開闊視野,增長知識,還增強了自身文化素養。__對歷史有著強烈的興趣,在空閒之餘,他會給爸爸媽媽講起歷史故事,這也培養了他強烈的愛國情懷。他能夠嚴格要求自己的一言一行,為人誠實,敢於擔當,他知道無論做錯什麼事情,就算犯了錯,也要敢於承擔錯誤,這才是真正的小男子漢,所以他一直是大家眼中誠實有擔當的好孩子。

三、團結友愛,熱愛勞動

在生活中,父母從小就教育他要懂禮貌,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會很有禮貌地打招呼。他是一個自信、陽光的男孩,從來沒有因為父母的離異而讓他感到自卑,反而變得更加獨立、自強。他告訴媽媽,越是在這樣的環境生活,他越要加倍努力。他勤儉節約,善良有孝心,在家裡,會幫媽媽幹一些力所能及的家務活,看到媽媽累得腰疼了,總會關切地說:“媽媽,快休息會,我給你揉揉。”在學校,他樂於關心幫助他人,尊敬師長、團結同學,他是老師、同學公認的優秀少先隊員,他會積極完成勞動任務,多次被評為“勞動標兵”稱號。

四、愛好廣泛,多才多藝

他虛心好學,興趣廣泛,愛好唱歌、架子鼓、跆拳道、書法、閱讀等等。不但如此,他在參加“安徽校園讀書創作活動作品大賽”中,榮獲國小組省一等獎;參加“校園繪畫比賽”獲得一等獎;在全市中國小生“圍棋比賽”預選賽中獲取“智慧之星”稱號;在“亳州市青少年機器人無人機競賽”中,獲得了市二等獎的好成績;在“20_年全市學生資訊素養提升實踐活動中”獲得國小組電腦繪畫市一等獎;他通過跆拳道晉級考試,獲得了級位證書,還曾參加架子鼓集體演奏和跆拳道演出活動等。他喜歡音樂,在家也總拿起自己的話筒唱歌、錄歌,並發表到音樂網站上去。每一份收穫,都蘊含著他辛勤的汗水與付出。

在家校的共同教育下,他用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,描繪充滿希望的畫卷;在少先隊這塊沃土的培育下,他像小樹苗一樣,快樂茁壯成長,在校是名好學生,在家是個好孩子,講文明,有禮貌,是一名德智體美全面發展的新時代好少年!

美少年先進事蹟篇3

__,是一個雖平凡樸實卻擁有夢想的女孩;雖然她是一個生活在單親家庭的孩子,但卻待人熱情開朗,樂觀大方。她熱愛生活,熱愛學習;尊敬老師,孝敬父母,友善同學;她工作盡責,是老師的好助手;她愛好文學,擅長寫作,經常作文被當作範文,參賽作文也時有得獎;她還喜歡繪畫,是班上的美術科代表,經常班上的黑板報、班會、晚會佈置離不開她的參與,並且繪畫作品在市裡得獎;她還酷愛剪紙,班上的窗花、校內展板上的剪紙都有她的佳作;她熱愛勞動,作為小組長,她能身先士卒帶領同學們搞好室內外衛生。

她熱愛祖國,熱愛學校,熱愛班級,有強烈的班級責任感;作為班幹部,她身兼數職,既是學習委員、美術課代表,又是小組學習的組長。應當說這幾個職務她都乾得很優秀,得到了老師們的認可和同學們的好評。在校內外的各種活動她都能積極參加,每次作為班幹部和活動小組長都能盡職盡責完成老師教給她的任務,起好模範帶頭作用。

在學校,她是孝老敬親的模範。她視老師為父母,對老師的教導虛心接受並常懷一顆感恩的心。在軍訓課上,她遵守教官的指令,在丁教官將要離開她們之際,她滿懷著依依不捨的心情送上她精心製作的賀卡,雖然禮輕,但是情義重;在實習老師馬老師離別她們的最後一刻,她馬上請家長將她連夜製作的禮物送到學校,因為她怕這是她們最後一次的相聚,她不要做她後悔的事,雖然禮品不夠精益求精,但卻包涵了她對老師的不捨與思念;後來的實習老師王老師她也送上了自己製作的精美禮物;平時在校內她對老師們恭敬有禮,能做到謙虛好學,不懂就問,能為班級發展獻計獻策,她是老師們的“貼心襖”。在家裡,她孝敬外公外婆和母親,經常主動為操勞的母親按摩解乏,每逢三八婦女節、母親節和母親的生日她都會精心製作賀卡、絹花送給母親表達自己的感恩之情。

在學校,她也是友善互助的典型。她當同學是兄弟姐妹,對同學她有一副熱心腸。她既樂於助人,又有組織能力和合作精神:在課間幫助同學排憂解難;在班級工作上為老師減輕負擔;在活動上協助其他班幹部共同出色完成任務,如:為班級辦黑板報,為年級辦展板,組織班會,籌劃文藝晚會,代表班級升旗,參加語文社會實踐活動……或許她現在做的事情,還不能做到盡善盡美,但在老師的指導下、同學們的幫助下她會逐步地改進她的不足。隨著班級的成長,她也會隨著它共同成長,共同進步的!

在學校,她還是自立自強的楷模。雖然她是一個“折翼天使”,在生活中缺少了父愛,但是她沒有因此沮喪,她選擇了樂觀地面對生活,不逃避。她欣賞“獨樂樂,孰與人樂樂”這句話,所以她願意用自己的努力把快樂帶給自己身邊每個人,當一個善良天使,快樂天使。

她雖不是很聰明,但她堅信勤能補拙,能做到勤學肯鑽。她平時學習勤奮,別人記十個單詞的時間,她用來記二十個單詞;別人寫兩個小時的作業量,她便翻倍地做;別人記一頁的筆記,而她則三頁的記,結果書上的筆記被她寫得如滿天星斗,被老師作為班上優秀筆記表揚。課堂上,她積極發言,準確率高;並能帶領小組合作探究學習;平時也能踴躍參與校內外各種大賽,如在市科技節中,她獲得了科幻畫市三等獎;在全國作文大賽中,她的作文《親情永不下崗》獲得省二等獎,在市伍家區“寫作達人”競賽中榮獲特等獎;在全校“學雷鋒日記”作文競賽展板中有她的作品;在全校參加的“參觀屈原祠”語文實踐活動中,作文、攝影、讀書卡三項展板都有她的作品。她去年期會考試取得了語英雙科全年級第一名的好成績,總分躍進年級前五名;期末考試也是年級前三名;在這次的期會考試中她取得了總分年級第二名的好成績,不過在以後的學習中,她會向第一名看齊。

她熱愛班級,以主人翁的姿態融入班集體,用“班興我興,班榮我榮”的理念嚴以律己。在這個集體中,讓她明白個人的榮譽並不重要,重要的是班級的榮譽;使她知道益友,是可以把快樂加倍,把悲傷減半的人;讓她懂得失敗並不可怕,可怕的是自己不能勇敢地戰勝它。

這就是她,一個陽光自信的女孩;一個熱情進取的女孩;一個善良孝心的女孩;一個勇敢追夢的女孩,正行走在奮鬥的路上。

美少年先進事蹟篇4

未來已來我是未來

“心有大我,至誠報國。”我們,是這片土地的孩子,亦是新時代的好少年,更是祖國的未來。我們要爭做時代好少年,扛起點亮祖國未來道路的火炬。那麼,如何成為新時代好少年呢?看完節目,我有兩個深切感觸。

一是,在行動上。“少年自有凌雲志,不負韶華行且知。”來自雲南省德巨集州芒市三臺鄉的德昂族小姑娘李月空在平時利用週末時光,幫助學習有困難的同學,打掃村裡老人的家,主動做起了社群宣傳的小翻譯……小月空的身影在村前村後都留下了足跡。疫情期間小月空更是積極的承擔起防疫工作,每天早早到校,在班門口為同學們登記測溫,放學時,主動留下來為班級消毒,她為同學們忙碌的身影,讓我們看到了少年應有的樣子。小月空不僅積極投身於幫助他人,還積極弘揚民族文化。藏青色的裙襬在風的呢喃中搖擺,小月空向族裡的長輩討教水桶舞的神韻,她刻苦練習,向夥伴分享心得,舉手投足間滿是對民族的熱愛。明月當空,為這個小山村帶來了皎潔明亮的月光。

二是,情誼。河北省的中學生劉宇揹著殘疾同學徐淮上下學。“相知何必舊,傾蓋定前言。”開學時窗邊的一眼,劉宇背了徐淮三年。他們趣味相投,情同手足,劉宇主動幫助內向的徐淮去結交朋友,這樣的氛圍帶動了全班同學互幫互助。劉宇用自己的背,背起了徐淮上完國中的信念。哪怕二人如今已經分道揚鑣,各去奔赴未來這份如王維,沈子福般“唯有相思似春色,江南江北送君歸”的友誼,永遠留在兩位少年的心間。這便是少年應有的情誼,重情重義,日復一日,年復一年,三年如一日,日日如當初。我們對朋友,對家鄉,對祖國的情誼都應如此熱烈而又堅定,做到“不忘初心,牢記使命。”

讓我們扛起先輩的火炬,讓星星之火生生不息,衝在時代的前沿,點亮屬於我們與祖國的未來。

美少年先進事蹟篇5

____聰慧活潑、能歌善舞、品學兼優。被選為班長,事事處處做模範帶頭標兵,先後被評為文明少年、素質教育全優生、優秀班幹部、書香少年等。

一、品學兼優的好學生。____從上學起就是一個優秀的學生,不僅學習優秀,且擔任班幹部,學習成績名列前茅,並且有很強的集體榮譽感,深得老師與同學們的喜歡。

二、熱心公益的小天使。自____年起,____跟媽媽一起,多次參加____義工協會組織的活動,到貧困家庭扶貧、到敬老院奉獻愛心、去福利院送溫暖等等,深得老人們的喜愛,現僅列舉____年____同學參加的義務幫扶活動:____年3月5日,到枳溝貧困家庭送愛心、資助困難兒童;____年4月2日,與龍文藝校的同學一起,到福利院給孤獨老人送溫暖,為老人表演歌舞助興,得到老人們的熱烈歡迎;____年6月18日,與龍城之家愛心協會同志一起,到枳溝貧困家庭送大米、蔬菜等食品;____年9月24日,中秋前夕,到桃林敬老院給爺爺奶奶送月餅等,與爺爺奶奶歡快交談,令爺爺奶奶們高興萬分;____年8月起,在自己家住的小區內,和小夥伴一起在樓下玩,發現樓道內電閘冒煙,趕緊跑去跟保安叔叔說明情況,這些小事是數不勝數。__年2月9日,隨龍城義工的同志到皇華鎮給困難家庭送年貨。

三、多才多藝的小明星。在家裡時常展示一下自己的多才多藝,節日裡來一個專場演出,載歌載舞還有詩朗誦,不僅讓家裡充滿歡聲笑語,其樂融融,連爸爸媽媽朋友圈裡的親朋好友也分享到她帶給別人的快樂。新年到了,____發揮自己愛好書法的特長,寫幾個大大的"福"字,送給鄰居和親戚朋友,以自己的方式送去滿滿的祝福。

四、孝親懂事的好少年。孝道自古就是中華民族的傳統美德,____就是個很懂孝道的乖巧孩子,在家裡看見奶奶累了坐在沙發上休息,她會跑到奶奶身邊,為奶奶揉揉肩膀,捶捶背,讓奶奶欣慰快樂,疲勞頓消。