2023第二季度教師思想彙報8篇

思想彙報的內容應該結合近期的政治，學習和工作來開展的，為了讓思想彙報愈加明確，朋友們必定要確保其格式正確，本站小編今天就為您帶來了2023第二季度教師思想彙報8篇，相信一定會對你有所幫助。

2023第二季度教師思想彙報篇1

尊敬的黨組織：

我做為一名體育教師，成為黨員積極分子已經有一段時間了，我在平時的工作中積極努力，思想進取，並認真對待工作，加強實際調研工作，並及時發現學校體育教學工作中存在的問題。我發現中學體育教學長期存在著一些問題。眾所周知，體育教育必須始終樹立“健康第一”的理念，青少年只有有了健康的體魄，將來才能報效祖國和人民，而青少年健康體魄的獲得主要來源於學校體育；可是目前的實際情況是，體育科目是社會上被人們最為忽視、最缺乏瞭解的學科，在絕大多數家長的心目中，體育是所學學科中副科中的副科，僅僅是因為會考科目中體育還佔有一定的分數，我在學校八年級學生中隨機找了一些學生做調查，發現絕大多數學生都認為上體育課的目的是為了會考的體育分數。

我作為中學體育教學的一名工作者，在吞下這苦果的同時，也冷靜的進行了分析。我認為出現這種情況最主要的一點就是我們對體育教育的目的沒有明確。或者說當前中學體育教育的目的被異化了，偏離了。我國學校體育過去一般只強調階段效益，即學生在校學習期間的效益，伴隨著“終身體育”對我們的影響，人們對作為終身體育關鍵環節的學校體育，提出了在進一步提高階段效益的同時，必須十分重視其長遠效益，並將二者緊密結合起來的新要求。在實踐中，人們已經在接受並重視用這種思想並用來指導學校體育的改革，特別是隨著新課程的改革，學校體育已開始重視培養學生對體育運動的興趣、獨立鍛鍊身體的能力、終身鍛鍊身體的意識、態度、習慣、注意提供有意義的運動消遣手段與方式、滿足學生運動精神娛樂等方面的追求與享受、為學生的終身體育奠定基礎等內容。

學習興趣是學生對學習活動和學習物件的一種力求趨近或認識的傾向。古今中外許多教育家、科學家都強調興趣在學習過程中的作用。孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”愛因斯坦說：“興趣是最好的老師。”如何激發學生學習的興趣呢？只有教師在教學過程中與學生積極主動、共同發展，處理好傳授知識與培養能力的關係，注重培養學生的獨立性和自主性，引導學生質疑、調查、探究，在實踐中學習，促進學生在教師指導下，主動地、富有個性地學習。做為學校的體育教師，我認為在教學過程中應實現以下幾個方面的教學行為轉變，以提高學生學習體育的興趣。

一、由重“模式化”向重“個性化”轉變

常常會有這麼一現象，有的體育教師教了幾十年書，上過幾十節課，似乎覺的自己形成了定型化的教育模式。但要問他的體育教學特點有哪些，又很難說清，這是相當一部分教師的現狀。新的體育教學觀念要求體育教師應樹立特色意識，形成教學個性，也就是說體育教師在深入鑽研體育教材的基礎上要敢於突破教材，創造性地開展體育教學工作。這裡的創造性主要指。

（1）在教材處理上，體育教師要使書本上的知識“活”起來。也就是說，教師要針對教材、學生心理特點作一番科學的藝術處理。從而形成可操作的教學思路。例如在籃球的單手肩上投籃教學中，可針對學生喜歡球星和喜歡看比賽的心理，講解籃球投籃的發展史及單手肩上投籃在比賽中的重要性。這樣的教材藝術處理可使學生更投入地學習籃球。

（2）在優化教法上，體育教師在吃透教材的基礎上，需要進行教法的設計和加工，克服組織形式上的模式化。如教師進行八年級男生的跨欄跑教學，單元的前半部分，教師先採用遊戲法讓學生跨越不同形狀、不同高度的障礙物，充分體驗跨越障礙進行比賽的樂趣；隨後逐漸轉入跨欄跑教學階段，學習中讓學生自定目標，並向各自的目標挑戰，體驗運動學習的樂趣；單元的後半部分，教師組織學習小組間的比賽，採用超過自己最好成績的比例作為得分的相對評價方法，各小組內自定比賽的策略，互相幫助，爭取勝利。最後，單元結束時教師讓學生寫出學習的體會，總結學習成果並以此加深學生對運動樂趣的體會。

（3）在個性風格上，教師應遵循體育教學規律，並結合自己的教學實際進行突破和創新。這樣學生學習的主動性和創造性就能得到充分的發揮。如教師在第一學期的開始階段，讓學生兩人一組輪流設計一堂課，並在教師指導下，擔當課中一半時間的教學。學生首先要根據教師提出的基本要求將設計出來的教案交教師批改，教師批發後交還給學生備課，上課時，教師進行必要的指導。通過一個學期後，每個學生都擔任過一節課的教學，同學們也在相互的配合中知道了應如何主動地學習，進一步激發學生的學習主動性，培養學生的組織能力和創造能力。

二、由重“結果”向重“過程”轉變。

所謂重結果就是教師在體育教學過程中只重視教學的結果，而有意無意壓縮了學生對新知識學習的思維過程。所謂重過程就是教師在體育教學過程中把教學重點放在過程、放在提示知識形成的規律上，讓學生通過感知-概括-應用的思維過程去發現真理、掌握規律。從教學角度上講，重結果輕過程的教學只是一種形式上走捷徑的教學，它排斥了學生的思考和個性，這實際上是對學生智慧的扼殺和個性的摧殘。新課程倡導在體育教學過程中，教師要注意揭示動作技術的形成過程，暴露學生學習技術的思維過程，從而使學生在體育學習過程中思維得到訓練，形成正確技術動作的能力及各方面的能力得到全面發展。如教師在進行高一的跨欄跑教學中，單元按課題“什麼是跳欄、跨欄、跑欄”，“跨欄為什麼要攻欄”、“攻欄的要素”、“如何練習攻欄的動作”、“你的同伴的攻欄動作如何”等相互有關聯的問題，放在8個課時的單元中進行教學。如第三節課時，課題是“攻欄的要素”，教師先讓學生測量自己起跨點到欄的距離和下一欄第一步著地點與欄的距離，以誘導學生認知攻欄的技術結構，在實地驗證和討論中得出攻欄與速度、身體柔韌性與技術之間的關係，使學生找到練習的方向，並實踐瞭如何理性地進行運動學習的過程與方法。

總之，體育教師在體育教學過程中要轉變教學觀念：體育教學不應看作是一種目的，而應是“終身體育”的基礎。要充分調動學生的學習意識和學習熱情，促進學生在教師指導下主動地、富有個性地學習，讓學生充分享受到體育的樂趣。請黨組織時刻考驗我，我會爭取早日成為一名優秀的共產黨員的。

此致

敬禮

彙報人：xxx

2018年xx月xx日

2023第二季度教師思想彙報篇2

尊敬的黨支部：

通過理論學習，我對黨的性質任務宗旨的認識又有了新的提升，現將第二季度的思想狀況彙報如下：

首先，自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質和個人修養。在通過支部的培訓和本人的自學，我改變了我的人生觀和價值觀。現在社會上有很多人都認為人生在世應該好好享樂，做什麼事都講經濟利益。赤裸裸的金錢關係讓許多人失去了自己的理想，失去了自我。如果每個人都自私地為自己著想，那麼社會的進步誰來負責？人要有理想，並且為這個理想而奮鬥，這樣的人生才有意義。自從接受了黨的教育的第一刻起，我就把“全心全意為人民服務”當作了自己的理想，並且在自己的工作中實踐。教師的工作很辛苦，或許以前我也會埋怨自己的所得與付出不成正比，但是現在，當心裡有這個念頭的時候，我就告訴自己，我是在為人民服務，精神上的所得比物質上的所得更重要。在去年全區深入習實踐科學發展觀活動中，我積極參與，在全區演講比賽中榮獲小組一等獎，這個榮譽給了我莫大鼓勵，促使我更加努力提高自己。

第二，加強專業知識學習，不斷提高業務水平。作為一名青年教師，我清楚地認識到，為社會主義偉大事業添磚加瓦，就是在為實現共產主義做貢獻。對於我來說，當前最基本的任務就是努力鑽研業務知識，儘快提高自身的教學科研能力，把自己鍛鍊成為一專多能的骨幹教師，使自己有能力為學校的建設和發展多做貢獻。通過工作實踐，我有意識的促使自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，使自己始終保持一種積極向上的心態，能夠正確面對挫折，辨證的看待問題，從而更加努力的開展工作。我從未缺勤，準時到課，認真上好每一堂課，積極拓展學生們的學習興趣，提高學習成績，收穫頗多。通過用心去和學生們溝通，在師生之間架起了一座互通的橋樑，使我能夠和學生們一起互相學習，共同進步。

十年的教學生涯讓我在教學水平上日漸成熟，在教育管理上也積累了一定的經驗，但是，與那些先進的黨員教師相比，我還有許多的不足。作為年輕教師，我應該更有活力，更有創新，但是因為自己在工作上的鑽研力度不夠，始終不夠突出。有時經過幾次失敗的挫折，對自己失去信心。但是，現在，要爭取入黨這樣一種願望開始成為了我工作的強心劑，讓我重拾信心。只要努力、勤奮，沒有辦不成的事。我要走在教師隊伍的前面，我要上進。今年我帶的畢業班中，陳伶俐同學獲得全區會考狀元。在今後的工作中，我更應該再接再厲，在教學上，我要積極爭取展示自己教學水平的機會，參加各類優質課的評比，在教育學生方面，除了勤奮工作，還要勤奮學習，認真關愛學生。

以上是我在思想、工作、學習等方面的彙報。今後，我將繼續以身邊的優秀黨員為榜樣，嚴格按照黨員的標準要求自己，爭取早日加入中國共產黨。請黨組織進一步考驗我。

此致

敬禮！

彙報人：xxx

xxxx年xx月xx日

2023第二季度教師思想彙報篇3

尊敬的黨組織：

xx年11月經黨組織批准，我實現了夢寐以求的願望，光榮的成為一名中國共產黨預備黨員。在黨組織的關懷下，在支部黨員的帶領下，通過一系列的理論知識學習和活動，我的政治、思想水平都有了很大提高，也增強了自身的黨性修養，更進一步的認識到做一名合格的黨員不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的是要從思想上入黨。

下面，我向黨組織彙報第二季度以來我的思想、工作、生活等方面的情況：

一、思想上

作為一名高中教師，我始終堅持黨的教育方針、政策，忠誠於黨的教育事業，恪守職業道德，情操高尚，愛崗敬業，默默奉獻。這段時間來，我再一次認真系統地學習了《新黨章》，深刻領會“xx大”會議精神，並充分認識到它們是改造客觀世界，奪取社會主義現代化建設事業勝利果實的行動指南。通過這一系列的學習，我提高了自己的政治思想水平，更加堅定了對共產主義的信念，並且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源於穩固的理論基石。只有堅定了共產主義信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，才能在這個風雲變幻的國際環境中，在深化改革、擴大開放、大力發展市場經濟的全新形勢下，始終堅持黨的基本路線不動搖，永遠保持一個共產黨員應有的共產主義純潔性和先進性。

二、工作上

作為一名新世紀的中共預備黨員，我時刻都嚴格要求自己，努力工作，積極向上。一季度來，在工作中我嚴格以共產黨員的標準來要求自己，牢記入黨誓詞，克服並糾正自身存在的問題，工作認真負責併力求創新，處處本著為學校、為學生著想，不計較個人得失，盡職盡心地搞好學校體育工作。牢記黨對我的培養和教育，吃苦在前，享受在後，腳踏實地，任勞任怨地工作。在完成一週18節課的同時，還擔當起了學校學生課餘訓練隊的輔導工作，長年累月堅持給學生們訓練。為了能在市國小生田徑運動會中取得好成績，不顧天氣炎熱，在暑假裡我堅持訓練了一個月，付出總有彙報，在這次比賽中，我校代表隊榮獲團體總分第六名，居市各直屬學校之首，想起那晒黑的肌膚，乾渴的喉嚨，在捧回那個金燦燦的獎盃的那一刻，我們歡呼，我們跳躍，即使再苦再累也都是值得！

在工作實踐中，有力的促成自己樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，能夠正確面對挫折，辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態，努力開展工作。作為一名青年教師，深知未來的路還很長，還需要我不斷的努力。因此，我對待工作要求非常嚴格，不敢有任何怠慢，積極克服各種不利因素的影響，始終保持高度的責任心和嚴謹的工作作風，注意教師形象和素養，嚴格按學校的要求做好教學、輔導及其他工作，能夠認真完成教研組分配的各項任務，積極參與學校體育工作建設，搞好學校體育工作。

上學期，我個人還被評為xx年度xx市、xx市的優秀教師，這是學校和同事們對我的肯定和信任，更是對我今後工作的一種鞭策。面對榮譽，我清醒地認識到，榮譽更意味這責任。在未來的道路上，我將繼續前行。

三、生活中

古人云：一屋不掃何以掃天下？因此我們要從小事做起，從身邊做起。日常生活中，自信樂觀，意志堅強，我一直都以一個黨員的標準嚴格要求自己，遵守國家法律法規，遵守社會公德，實事求是，發揮黨員的模範帶頭作用，積極團結同事，關愛學生，熱心助人，主動幫助他人做一些力所能及的事。堅持在一切場合都為人師表，維護教師的良好形象。記得在開學初的一次訓練課中，臨近結束時一位女生在終點摔倒了，由於學校衛生室關門，傷口得不到及時處理，最後，我把學生帶回了家，幫忙抹了菜油，還倒一些讓她帶回去，並再三叮囑。後來，她在日記中寫到了這事，說是我對她的關愛，說只有要用成績來回報這份愛。聽著聽著，我的眼眶溼潤了。多麼懂事的一個孩子！其實這就是我應該做的，不足掛齒。碰到同事外出學習，需要臨時代上功課的，只要我有空節的，我都會幫忙，哪怕那天我已經有四節、五節課了。因為“給別人方便就是給自己方便！”

以上是我第二季度來基本情況的小結，不妥之處，懇請組織批評指正。作為一名預備黨員，我渴望按期轉為中共正式黨員，請黨組織考慮我，我將虛心接受組織對我的審查和考驗！

此致

敬禮

彙報人：xxx

xxxx年xx月xx日

2023第二季度教師思想彙報篇4

敬愛的黨組織：

時光飛逝，這一季度即將結束，我的思想始終隨著黨的精神不斷追進步現將本人思想彙報如下：

一、學習：

我們面臨的是一個加速變化的嶄新世界，作為一個積極要求入黨的青年教師，如何才能適應教育教學改革的要求，擔負起自己在學校工作中的責任，並且順利適應目前的發展形勢，我想不斷學習是現代青年必不可少的生活內容。

理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源於理論上的堅定。自己還學習了《新黨章》、《新時代黨的知識讀本》及學校下發的材料。通過學習，提高了自己的政治思想水平，堅定了馬克思主義的信仰，堅定了社會主義的信念，用“三個代表”的重要思想指導自己的人生航程，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二、思考：

學習的目的在於實踐。勤學、思考是為了更好的指導我的行動。我想作為一個要求入黨的現代青年不應成為空談者——講起來頭頭是道，口若懸河，行動中卻很少動真格，而應成為一個鄧小平理論指導下的實踐者。學校的發展需要實踐，自己教育教學水平的提高需要實踐，靠一步一個腳印的實幹。目前教育處於改革的關鍵時刻，發展大方向已定，目標也非常明確，最重要的是落實，更新教育觀念，使各項措施得到貫徹。

三、工作中注意的幾個問題：

1、善於運用理論知識，分析問題、研究問題、解決問題。凡事都要問幾個為什麼？他講的是否有道理？哪些可行？哪些不行？獨立思考，冷靜判斷，少些輕信盲從，少些左右搖擺。

2、學生正處於人生的起步階段，教育他一生怎樣做人、怎樣做事有著決定性的影響，在工作中自己要以“三個代表”的思想為指導，不失時機對學生進行三個代表精神的啟蒙，引導他們確立正確的信仰和價值取向。

3、在工作與生活中，自己有時不太注意汲取，習慣於憑主觀意志辦事，缺乏主動性和創造性，影響了自己進步與提高的速度。在今後工作中，要努力結合學校的辦學思想，注意積累，勤于思考，將所學先進的教育教學思想、理念、方法與實踐更好的結合，努力鑽研教材，提高自己的教育教學水平。

4、提高工作效率。

黨組織在工作中給予我更多的幫助，以更高的標準嚴格要求。

此致

敬禮！

彙報人：xxx

xxxx年xx月xx日

2023第二季度教師思想彙報篇5

敬愛的黨組織：

還記得成為預備黨員的那一天，我的心被榮耀自豪的光環所籠罩。畢竟，能夠得到黨組織的考驗，能夠有希望成為領導全國各族人民推翻三座大山，進行社會主義建設，推動四個現代化和改革開放步伐，帶領中國崛起的光榮的中國共產黨的一員，那是多麼無比自豪的事。

青春是美麗的，一個人的青春可以平庸無奇，也可以放射出英雄的火光；可以因虛而懊悔，也可能用結結實實的步子，走向輝煌壯麗的成年。黨是我心中的一個夢，也是我心中一面永遠飄揚的旗幟。從兒時的少先隊員到校園時代的共青團員，在這條屬於青春的道路上，我不斷地向前，不斷地努力，為的是那面心中的旗幟，那個20多年的夢。

從第一次遞交入黨申請書，到每一篇思想彙報的形成，我的心靈受到了極大的震撼，思想也隨之昇華，當我終於面對著黨旗高唱著《國際歌》的時候，當我意識到那面飄揚的旗幟，那個20多年的夢終於變成現實的時候，我告訴自己，我不僅是一名教師，更是一名年輕的預備黨員。

預備期已將有半年時間了，在這段時間裡，經過黨的教育、培養，我更加深刻地領會到我們黨的進步性、先進性、代表性，從心裡感覺到整個人的層次提高了、視野廣闊了、為人民服務的決心增強了。

一個共產黨員的最起碼的要件就是學習。從我們黨的第一代領導人毛主席到現在的胡錦濤書記，無不教育和提醒我們廣大黨員要學習，一個不懂馬克思列寧主義經典理論、不懂將之與中國具體實踐相結合的毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想以及黨的最新動態，是不能被理解成為真正的共產主義者的；一個沒認真研讀過黨章不瞭解黨的歷史、黨的宗旨、黨的組織、黨員的權利義務的人是不配成為一名黨員的。所以，我刻意的在這方面加強學習，彌補自己以往對黨的認知不足，改變以往對黨表面、膚淺的看法。

當然，作為一名預備黨員，僅僅學習黨的綱領檔案是不夠的。同樣重要的是要把組織交付的任務按時、保質、足量的完成，而這樣的前提是不斷地提高自身的思想水平和業務水平。

具體就是多讀書、多鑽研、多和黨內同志及身邊的預備黨員交談。在學習中注意積累，發現問題後用心思考、解決問題，使得自己不是固步自封。

此致

敬禮！

彙報人：xxx

xxxx年xx月xx日

2023第二季度教師思想彙報篇6

尊敬的黨支部：

能夠成為一名黨員是我一直以來的理想，為此我不斷努力，今天我終於距離自己的理想越來越近了，我很興奮。在現階段學習科學發展觀“爭先創優”的過程中我有了一些想法，我特想黨組織彙報一下，希望能夠在黨組織的領導和幫助下不斷完善。

一、不斷自學，積極充電，理論上我自覺有顯著提升。

什麼叫科學發展觀，用大家耳熟能詳的一句話講，就是堅持以人為本、全面協調可持續發展。我們要從馬克思主義世界觀和方法論的高度，深入學習領會。科學發展觀這一重大戰略思想，來源於當代中國實踐，又指導著這些年來的實踐，經受了實踐的檢驗，已經顯示出強大的真理力量。中國共產黨之所以堪稱偉大的馬克思主義政黨，其巨大生命力就在於不斷探索提出與時俱進的科學理論。科學發展觀同鄧小平理論、“三個代表”重要思想一樣，是我們黨在帶領人民群眾不斷探索前進中形成的。

二、提升思想，聯絡實際，科學發展觀給了我充足的動力。

堅持全面協調可持續，是科學發展觀的基本要求。所謂全面，就是方方面面都要發展，而不是片面追求某一方面的發展，不能顧此失彼。所謂協調，就是要增強工作的系統性，使現代化建設各方面工作協調一致地向前推進發現有哪些不協調的地方，就要及時進行處理、調控，使之儘快協調起來。所謂可持續，就是發展要有永續性、連續性。結合這一黨的理論精華，我對照自身建設，在暑假我們學校主任陳曉蓉同志因工作調離我校之際，在校長的鼓勵和信任下，我大膽接起了教導處工作。說實在的，本身事務主任的工作就千頭萬緒，經常要跑來跑去，這教務可是學校的中心工作，我能拿得起嗎?這是我當時的真時想法。但一想到我是積極分子，一想到目前學校缺人的現狀，一想學校的發展，再加上薛校長對我進行的科學發展觀教育，我毅然接受了黨交給的任務。

八月整整一個月，別的教師都在家休暑假，我卻整月都在學校工作。面對檔案工作，我知之較少，就帶著人邊學邊指揮整檔案，經常一工作就到十一二點，晚上蚊子咬得我兩臂膀紅腫，但為了儘快掌握檔案的全綜及熟悉《八號令》我咬牙堅持了下來。晚上，獨自一個人在辦公室練習排課，熟悉教務，白天有空，就請教以前的主任。再加上學校正在裝修教室，各種協調工作都要我這事務主任去做，經常是把輔導女兒的工作都交給了老公去做。辛苦的勞動換回了開學的完全正常，我由一個教務外行慢慢地變成了一個教務內行，事務工作也有條不紊地在進行著，我幸福，我快樂，因為是積極分子這一光榮身份讓我發揮了我的潛能，是黨的培養，讓我為學校，學學生做出了我以往都不敢想的貢獻。

我在科學發展觀的學習中，在爭先創優的實踐中，在我的積極分子的成長路程中，由於得到黨組織的指引和領導的指導，我自覺有了長足的進步，但不足之處也是難免的。今後我要在自己的崗位上，不斷充實自己，嚴於律已，以一個合格的黨員的標準要求自己，使自己早日成為一名優秀的共產黨員。

請組織在實踐會考驗我吧!

此致

敬禮!

彙報人：xxx

20xx年xx月xx日

2023第二季度教師思想彙報篇7

敬愛的黨組織：

您好！

時間流逝，歲月如梭。轉眼間，又一個季度過去了。回顧第二季度以來的工作，感慨很多。現將自己近期思想向黨組織彙報如下：

第一，在思想上有了很大的進步，清楚地認識了黨的性質和指導思想。通過認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想，從中不斷充實自己、提高自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定了共產主義理想和社會主義信念，在思想上與黨中央保持一致，在政治上保持清醒的頭腦。能夠把對共產主義事業的忠誠同堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策統一於建設有中國特設社會主義的實踐之中，同時開始逐漸明確作為一個新時代的青年尤其是預備黨員所擔負的責任。

第二，在學習上不斷嚴格要求自己，注意搞好與同事、領導之間的關係，在大家的支援和幫助下，逐步克服自己能力上的不足，不斷積累經驗，努力學習、鑽研業務。與此同時，認真閱讀有關書籍，汲取知識，開拓眼界。熟練掌握做好本職工作的所需的知識和科學文化業務知識，充分發揮自己的聰明才智，將自己的工作做到最好。

第三，有真抓實幹，有全域性意識。一切從實際出發，說實話，辦實事，講實效。從點滴開始，多和同事之間交流問題，將自己的位置與同事們擺在一起，儘自己所能為大家服務，使學校有更好的發展。

作為一名預備黨員，不僅是一種光榮，更重要的是應該有堅定的信仰，為我們黨的事業出謀劃策，用更多的熱情和更好的務實精神支援黨的共產主義偉大事業，要坦率真誠，相信黨組織。經常開展批評與自我批評，使自己在思想上與黨組織靠近，加強自己在社會實踐各方面的鍛鍊，嚴格要求自己的一言一行，用黨的思想來武裝自己，深刻理解裡面的精髓，用於指導實際行動。

通過不斷的學習瞭解，我深感中國的先進性，他緊密聯絡實際情況，把握時代脈搏，解放思想，實事求是。因此我要積極努力學習，提高自己的能力。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。作為一名預備黨員，在以後的生活中，我不僅要刻苦學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表重要思想及科學發展觀，努力學習專業知識，提高自身素質，在同事中真正起到模範帶頭作用。

此致

敬禮

彙報人：xxx

xxxx年xx月xx日

2023第二季度教師思想彙報篇8

尊敬的黨組織：

思想方面，最近幾個月我認真學習黨的基本理論和重要著作，特別是認真學習“三個代表”重要思想，不斷提高自己，充實自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定社會主義信念，努力把自己鍛鍊成新時代的合格的共產黨員。

在教學方面，積極參加教研室組織的教研活動，在區教研員和學校領導的指導下進行集體備課，仔細聽，認真記，領會精神實質。然後根據要求，提前兩週備好課，寫好教案 。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。 上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力，培養學生的學習興趣。

我利用課餘時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解， 及時查缺補漏。根據減負的要求，會適當地留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。 愛是教育的潤滑劑，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人 師時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂於接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平，學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛。我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，尤其是對待後進生要多給一些溫暖，用愛字改變他們，理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生，對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現出深刻的理智，不僅著眼於學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發展。

在業餘時間，我積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。我還利用業餘時間認真學習電腦知識，學習製作多媒體課件 ，為教學服務，個人課題《分層誘思教學模式培養學生思維品質》解題，也積極撰寫教育教學論文，《巧用“一題多變”培養數學思維》一文發表於《上海中學數學》第20xx年1-2期。

在今後的工作中，我為自己定下以下幾個目標：1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養，提高課堂效率；2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步；3、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力；4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神聖歷史使命。

一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收穫的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧於我心，我無悔於我的事業。讓我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

學期的教育教學工作即將結束，回顧一學期的工作，心中有太多太多的感慨。教師這一職業是非常辛苦的，不僅擔負著教學工作，更擔負著管理同學的重擔。是學生的教育者、組織者和領導者，也是學校教育工作、尤其是學生行為習慣培養的主力軍。

此致

敬禮

彙報人：xxx

2018年xx月xx日