向黨靠齊的思想彙報推薦5篇

為了讓思想彙報更加的完美，人們必定要確保其段落層次分明，在思想彙報裡大家可以闡明自己的觀點，也可以表明自己的態度，需要做到求真務實、踏踏實實，以下是本站小編精心為您推薦的向黨靠齊的思想彙報推薦5篇，供大家參考。

向黨靠齊的思想彙報篇1

敬愛的黨組織：

通過對科學發展觀第一階段的學習，結合自己的工作實際，深入領會、認真總結，主要感受如下：

一、準確把握科學發展觀的理論內涵。

科學發展觀，是對發展問題的總體認識和根本觀點，包含了系統而豐富的內容，全面回答了為什麼發展、為誰發展、靠誰發展和怎樣發展等一系列重大問題。科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧

二、結合工作實際，努力踐行科學發展觀。

學習是實踐的前提，實踐是學習的目的。科學發展觀具有鮮明的實踐特徵，只有在實踐中才能不斷深化認識、增長才幹、提高教育教學的能力。務實是學習科學發展觀的基礎，空談誤事，實幹興業。學以致用，貫徹落實科學發展觀，不僅要提高掌握科學發展觀的理論水平，更要提高運用科學發展觀的自學性和堅定性，要著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念，要根據崗位職責的要求，學習相關領域知識，不斷完善知識結構，提高業務素質。就我而言，既要著重加強積累數學教學方面的專業知識，不斷提高教育教學能力；又要提高關於學生管理方面的能力，轉變觀念，以學生為本。創新工作理念，堅持以人為本。

堅持以人為本，是黨的先進性的重要體現。工作中要把堅持以學生為本，作為工作的出發點和落腳點，落實到具體工作中，就是要始終把廣大學生的利益放在第一位，帶著責任，帶著感情，關心學生安危冷暖，關注學生健康成長，著力解決好關係他們切實利益的具體問題。

1、加強師德學習，為人師表。良好的師德是從師的最基本準則，要樹立良好的專業形象、品德形象和師友形象，必須具備堅韌的意志品格、飽滿的精神狀態、嚴謹的思想作風、誨人不倦的工作態度以及和藹可親的教師特徵。

2、改變工作理念，服務當先。不能把自己放在高高在上的管理者的位置，要轉變觀念，樹立一種為學生服務的意識。要踏實做事，多做好事多辦實事，樹立起學生髮展無小事的思想。

3、正確引導充分尊重，關愛學生。以人為本要體現在課堂上，就是要求教師要懂得尊重學生的人格，要懂得放活課堂，摒棄傳統觀點，懂得把學生看成是一個活生生有血有肉有思想的個體。教師還應放棄傳統的師道尊嚴，應把學生放在與自己平等的地位上，建立平等的師生關係。在教學中，允許學生在老師講課時有序地插話，發表自己的見解，給學生提供足夠寬鬆的心理空間。當有疑問或不同見解時可隨時發問，因為情不自禁發表出來的意見，往往是學生智慧火花的閃現。如果學生提出的問題與教學內容相差甚遠或問題提不到要點的，教師應該先給予積極鼓勵，讚揚他勇氣，然後再予以點撥和啟發，讓他們帶著成就感地坐下。教師還要在課堂上要創設良好的教學情境，引導學生積極主動學習，使每一個學生的學習積極性都得以發揮，個性得到發展。另外在知識點的學習上，我們又可以採取循序漸進的教學策略。很多老師都覺得，在課堂上教授新知識的時候，總是會有幾個同學老是學不會，老師著急，弄得學生也緊張了。其實，學習知識像滾雪球一樣，需要不斷的複習，不斷的鞏固，我們不能奢望學生在一節課裡全部掌握所學的知識，他今天不會，那麼我們明天上課之前就複習，再不會，再複習，這樣堅持下去，他肯定能學會並且掌握得很牢固的。

4、切實轉變觀念，正確評價學生。教師在對學生實施評價時，要轉變傳統的觀念和評價方式，注重學生的能力、情感、態度和價值觀的評價，要充分結合各學生的個性特點，切實以人性化為原則，建立促進學生全面發展的評價體系。因此，在平時的教育教學中，教師評價學生要注意把過程和結果結合起來，重視學生在課堂上學習態度的投入程度、對本節課的興趣大不大，看其獲得的知識程度和能力發展是否與態度的投入相符合。

作為一名教師，務必要以科學發展觀指導實際工作，終身學習，端正教育思想，豐富專業知識，提高教學技能，把科學發展觀的核心——以人為本切實運用到課堂教學中，真真正正做到開拓進取，銳意創新，教書育人，為培養未來合格的建設者，貢獻自己的力量。

此致

敬禮

彙報人

20xx年x月x日

向黨靠齊的思想彙報篇2

經濟社會是一個動態迴圈的系統，在確保疫情得到有效防控的前提下，推動企業復工復產，恢復生活秩序，保障民生和社會穩定是當前的一項重要任務。

首先，要切實推進依法防控、科學防控。當前正是疫情防控的關鍵時期，科學有序的防控至關重要，疫情防控越是最吃勁的時候，越是要堅持依法防控，既要立足當前，也要放眼長遠，總結經驗、吸取教訓，針對不足和短板，要抓緊補短板，強弱項。不僅要全面提高依防控、依法治理的`能力，而且要保障疫情防控工作順利開展，維護社會大局穩定。

其次，推動分批有序錯峰返程返崗。疫情防控和經濟發展相輔相成，各行各業逐漸復工復產，工作人員也陸續返崗，但疫情防控阻擊戰還在繼續進行，人員大量聚集會帶來很大的風險，要做好分批次有序的錯峰返崗至關重要，一是要統籌制定分類分批覆工復產方案，保障員工及時返崗，儘早開工；二是全力做好交通運輸組織保障，統籌做好重點群體的輸送，設定卡點嚴格對乘客進行體溫測量和消毒，保證運輸人流量的同時也保證人民生命安全；三是要指導企業認真落實各項防控要求，各企業要根據生產經營的特點，認真做好復工復產前以及生產過程中檢測篩查、通勤保障、個體防護等疫情防控工作。

最後，要做好返崗員工防護知識的宣傳。通過微信、微博、社群宣傳等線上線下多種方式對防護知識進行宣傳，使員工將健康防護入腦入心，出門戴口罩、時時勤洗手、會面有距離、拱手不握手、住處多通風，守護健康，是對自己負責，對他人負責，也是對社會負責。除了做好物理防護外，返崗人員的心理“免疫力”也要增強，以理性平和、積極向上的心態投入到工作中。

向黨靠齊的思想彙報篇3

中國共產黨自1921年成立至今，走過了100年坎坷而光輝的道路。從嘉興南湖的一條小船上走上來，走向新中國，走到了改革開放的今天，走出了一條救國救民、復興中華的道路，走出了一條社會發展、經濟繁榮的道路。近段時間，通過對有關黨史書籍的學習，讓我更加深刻得認識了黨，進一步堅定了永遠跟黨走的決心。

學習黨的歷史，瞭解過去才能看清前進的方向。通過學習黨史，我認為應該做到兩個“牢記”和兩個“必須”。兩個“牢記”，即：牢記黨的理想信念，始終不忘黨的最終目標。理想信念簡單地說就是人們對未來的嚮往和追求。為建設有中國特色的社會主義而奮鬥，為將來最終實現共產主義而奮鬥，這就是我們的理想信念。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊，牢記黨的理想信念，不畏流血、不畏犧牲，朝著它堅定不移的走下去。牢記黨的歷史經驗，永遠傳承優良傳統。歷史是一本嚴肅的教科書，我們的黨史，正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊樑的鮮活教材。黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利。中國共產黨帶領人民創造了一個又一個輝煌、一個又一個奇蹟，這其中的經驗和智慧無不凝結於黨的歷史。兩個“必須”，即：學習黨史，必須深刻領會，用心思考。不僅要入眼入耳，更要入腦入心。黨的歷史雖然只有100年，但黨的每一次進步都來之不易，每一個決定都經過深思熟慮、冷靜權衡。如果只學其法、不究其義，一味效仿而失去了自己的思考和判斷就很容易陷入迷惑不解的境地，尋求出路、解決問題就更無從談起。學習黨史，必須理論聯絡實際，學以致用、以學促用。理論聯絡實際是黨留給我們的優良傳統和寶貴經驗。今天，我們學習黨的歷史就是為了吸取成功的經驗，總結失敗的教訓，充分借鑑歷史，解決好工作中的新問題、新矛盾。

通過對黨史的學習，進一步增強我們偉大的黨的瞭解，我將注重“三個聯絡”，加強自身黨性修養。一是聯絡學習實際，加強思想修養。學習是解決思想問題的鑰匙和指路明燈，是堅定信念、增強黨性、加強修養的基本環節，是豐富知識、增加智慧、增長本領的根本途徑。牢固樹立重視學習、堅持學習、終身學習的理念，做到學以立德、學以增智、學以創業，用馬克思主義理論特別是中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，增強政治敏銳性和政治鑑別力，始終保持立場堅定、頭腦清醒。二是聯絡工作實際，加強作風修養。堅持黨的群眾路線，大興密切聯絡群眾之風，把全心全意為人民服務作為準則，切實增強公僕意識;大興求真務實之風，注重調查研究，始終問政於民、問需於民、問計於民;大興艱苦奮鬥之風，在生活上與人民群眾同甘共苦，傾聽群眾呼聲，關心群眾疾苦，切實維護人民群眾的根本利益。三是聯絡方法實際，加強素質修養。堅持世界觀的改造，始終做到用馬克思主義立場觀點分析解決問題，保持同黨中央高度一致，保證政令暢通，做到政治上堅強可靠。堅持立足本職問計於民，不斷從人們群眾中汲取營養和智慧。堅持加強學習，尤其注重向群眾學習、向實踐學習，深入調查研究，尋找科學方法，提高工作效率。

向黨靠齊的思想彙報篇4

尊敬的領導：

我於xx年9月通過招考分配到xx鎮中心學校工作，之後被借調到xx縣第二中學工作，在校領導和同事們的關心支援下，我成功地實現了角色的轉變，工作得到了實踐鍛鍊，思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風的重要，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責任，同時不管是學習能力、教學能力，還是專業水平都得到較明顯的提升。在服務期滿之際，特向領導提出轉正申請，並對我三年來的情況彙報如下：

一、教學方面

我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法，精心備課、上課、作業佈置批改等常規工作進行了認真的實踐，並在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透徹、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課，要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好。同時，我還通過反思來加快自己成長，並能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思，不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。

二、個人素養方面

教書之餘，我自覺學習與教育相關的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養。作為一名教師，肩負著時代的重任和祖國的重託，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴格遵守學校各項規章制度，團結同事，及時完成學校佈置的各項任務；勤能補拙，尤其是新教師更要勤奮學習，自覺修養，腳踏實地，奮發圖強，樹立遠大理想，努力實現奮鬥目標。

三、生活方面

在生活上，以黨員的標準嚴格要求自己，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業形象，自己能做的事自己做，儘量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。

經過三年的學習實踐和鍛鍊，我已能做好教育教學的相關工作，在此之際，我鄭重地向上級領導提出轉正申請，請領導給予批准為盼！

此致

敬禮！

向黨靠齊的思想彙報篇5

敬愛的黨組織：

作為一名即將大四的學生，無論在各方面都要給學弟學妹做一個好榜樣，做為一名預備黨員，更應以身作則，爭優搶先。

首先在思想上和黨組織保持高度一致。通過不斷學習，我對黨有了更深刻的認識。黨自建立以來，總是能在危難時刻帶領著全國各族人民一起戰勝各種艱難險阻。這就是一心為人民的偉大的中國共產黨，我崇拜的中國共產黨。

毫無疑問，沒有中國共產黨就不會有新中國的今天，沒有中國共產黨就不會有今天的輝煌中華。我們可以看到，中國共產黨一直忠實地實踐著三個代表重要思想，堅實地擔當著兩個先鋒隊的重責，切實地領導中國人民建設中國特色社會主義事業，並不斷地增強黨的階級基礎，擴大黨的群眾基礎，努力地保持著高度的先進性。

在學習方面，我積極主動的完成各項學習任務，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，努力做一名優秀的學生，及一名優秀的預備黨員。期間，我還知道了黨員要保持先進性。首先，全心全意為人民服務是我們共產黨員的天職，我們黨的路線、方針、政策是靠每一名共產黨員的實際工作去影響群眾，帶動群眾的，從而形成千百人的實踐活動。要善於學習，掌握工作的本領。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善於在工作中開拓創新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的願望和實際工作效果結合起來，實現動機與效果的統一。其次，要堅持學習，樹立正確人生觀。共產黨黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界，才形成的。共產黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力；只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧--理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力。 在生活方面，我有自己的定位。不求人人對我一心一意，只願能做到對他人真心誠意。勤於他人打招呼，熱於助人，與同學相處融洽，以提高自己的涉交能力，拓寬自己的涉交範圍。

在工作方面，作為一名大學生，參加暑期實踐是一個很好的選擇，暑期實踐積累的經驗可以說是一筆財富。在暑期實踐中，我能得到真槍實彈的鍛鍊，使我逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值有了客觀評價，這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。尤為重要的是為我今後的學習生活指明瞭方向。

以上是我的思想彙報，懇請黨組織給予批評、幫助。

此致

敬禮！

申請人：

x年xx月xx日