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大型活動疫情應急預案方案範文6篇

朋友們瞭解怎樣擬訂一份明確的應急預案嗎,我們在遇到一些特殊環境時,務必啟動應急預案。以下是本站小編精心為您推薦的大型活動疫情應急預案方案範文6篇,供大家參考。

大型活動疫情應急預案方案範文6篇

大型活動疫情應急預案方案範文1

一、確保我鎮境內發生重大動物疫情時能夠及時,有效地控制和撲滅。

為確保人畜健康,保證畜產品質量安全,根據《中華人民共和國動物防疫法》和《動物防疫條例》特制定本預案。

(一)適用範圍

本預案所稱重大動物疫病是指口蹄疫,高致病性禽流感以及其他對人畜危害嚴重,需要採取緊急,嚴厲的強制措施進行預防,控制和撲滅的動物疫病。

(二)鎮政府和有關部門應當按照本預案的規定,做好控制重大動物疫病所需要經費,物質、裝置和技術準備,重大動物疫情發生後,要動員社會各方面力量,運用法律、行政、經濟、技術手段,按照本預案規定,做好統一指揮,通力協作,儘快控制和撲滅疫情。

二、疫情的應急指揮系統和部門職責

(一)指揮系統指揮長:副指揮長:成員單位:動監所、財政所、交通站、派出所、衛生院、工商所

(二)部門職責

1、 動監所

(1) 組織動物防疫和防疫監督人員開展疫情控制工作;

(2)做好疫情的監測、預報,開展流行病學調查,迅速對疫情做出全面評估;

(3)診斷疫情,劃定疫點,疫區,受威脅區,提出封鎖建議,並參與組織實施;

(4)指導、監督並組織對疫點內染疫畜禽及同群畜禽的捕殺,無害化處理,汙染物和場所消毒等工作;

(5)組織對疫區,受威脅區易感動物實施緊急免疫;

(6)對疫區,受威脅區內的易感動物及其產品進行檢疫和監督管理;

(7)建立緊急防疫物質儲備庫,儲備疫苗、藥品、器械、防護用品等;

(8)評估疫情處理所需資金,安排資金使用計劃;

(9)培訓防疫人員,組織成立疫情處理預備隊;

(10)開展對疫點、疫區、受威脅區群眾的宣傳工作。

2、財政所負責安排儲備金和緊急動物防疫物資所需資金。

3、 交通站配合動監所做好動物防疫檢查站和疫區封鎖工作。

4、 工商所協助動物防疫監督部門做好檢疫工作。

5、 派出所協助做好疫區封鎖、疫點內畜禽的撲殺。

6、 衛生院負責疫區內人員的疫情監測和預防工作。

三、疫情的應急反應

(一) 三級疫情的應急反應從事獸醫活動的,發現患有或疑似國家規定的一、二、三類疫病和當地新發現的疫病動物時,必須在24小時內向動監所報告,鎮監督所發現可疑重大動物疫情或可疑重大動物疫情報告後,要立即派人趕赴現場進行流行病學調查。同時對發病畜禽進行臨時隔離,限制同場(戶)畜禽及其產品的流行,並監督消毒等措施的實施,同時報告市動物衛生監督管理局。鎮政府、村委會、要做好疫區內生產、生活安排,保證疫情工作順利進行。

(二)二級疫情的應急反應疫情發生後,及時有效地開展疫情撲滅工作。

(三)一級疫情的應急反應疫情發生後,儘快撲滅疫情。

四、保障系統

(一)物質保障。建立重大動物緊急防疫物質儲備庫,儲備物質,主要有疫苗、藥品、防護服、器械等。

(二)人員保障對重大動物疫病預備隊人員要進行系統培訓和統一調動。

五、其他事項

1、各村委會要參照本預案,建立相應的重大動物疫病防控指揮部。

2、從事畜禽飼養。畜禽產品加工和經營的單位和個人,應該嚴格遵守本預案的規定,在疫情發生後,無條件地執行重大動物疫病防治指揮部做出的疫病控制方案,措施。

3、對違反本預案規定並造成嚴重後果的,要依法追究有關責任人的責任。

大型活動疫情應急預案方案範文2

為進一步落實好我校師生員工重大傳染病的預防和控制工作,切實有效地防止重大傳染性疾病在學校流行,為學校教育教學一線服務,保證學校正常的教育教學秩序、保障廣大師生身體健康,特制定本預案。

一、工作原則

貫徹預防為主,立足平時,防治結合,快速反應,依法管理,分層負責,依靠科學的原則。宣傳普及重大傳染病防治知識,建立防控網路,實施長效機制,全面落實“早發現、早報告、在隔離、早治療”的方針,全面提升我校衛生保健工作。

1、防控重大傳染病發生與流行是學校工作第一要務,是政治紀律,學校一切工作服從防控工作。

2、樹立全域性觀念,服從統一指揮。做到:個人服從組織,下級服從上級,區域性服從全域性。

3、疫情報告零時間,做到情況準確,保證資訊暢通。監控求實,不瞞報、不漏報。

4、要求“兩手抓”工作:求新、求嚴、求實、求細。

二、成立領導小組

組 長:

副組長:

成 員:

三、日常防控工作

加強日常防控管理,使教室、宿舍、各專用教室等場所保持經常性通風換氣。搞好環境衛生,落實晨午檢制度,確定專人負責,對學生及教職工的發燒進行排查工作,監測體溫,對體溫異常(≥37.5oC)並有傳染病可疑症狀的人員,及時與校醫聯絡。具體工作分以下幾點嚴格執行:

1.加強宣傳教育,普及防控常識

利用廣播、板報、健康教育課等多種形式進行呼吸道傳染病的預防知識宣傳教育,使學生了解各類重大傳染病的防病知識,提高師生防護意識和公共衛生水平,消除學生的緊張和恐懼心理,培養學生良好的衛生習慣。

向廣大師生員工進行《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《傳染性非典型肺炎防治管理辦法》、《北京市非典型肺炎應急預案》、《禽流感防治管理辦法》、《流行性腦脊髓膜炎防治管理辦法》等等法律法規的宣傳教育工作。

2.做好疫苗接種

冬春季是麻疹、風疹、流行性腮腺炎、水痘、和流感等呼吸道的高發季節,這些傳染病的初期症狀多以發燒、咳嗽為主,因此,要加強麻風腮、流感、流腦疫苗的接種宣傳動員,提高接種率,減少麻疹、風疹、流行性腮腺炎和流感等呼吸道傳染病的發病率,從而減少重大傳染病在醫院的交叉感染機會,使重大傳染病病例得到快速、準確的診斷和救治。

3.建立通風制度,避免交叉汙染

加強教室、宿舍、飯廳等處通風換氣,保持室內空氣清新。

4.堅持晨、午檢制度,妥善處理髮熱學生

堅持晨、午檢制度,對學生察言觀色、重點詢問,做好一摸二看三問,及時排查異常狀況,做好記錄,做到“早發現、早報告、早隔離、早治療”。一旦發現師生員工有發熱病例,立即送校醫室排查。發現傳染病及時彙報並採取相應防控措施。

5.嚴格考勤,及時通報資訊

對缺勤的學生、老師、員工及時進行登記、調查,查明缺勤原因,如被醫療部門診斷為重大傳染病或疑似人員,要及時上報並採取相應防控措施。

四、對各部門的要求

1.對寄宿部的工作要求:

1)每日早、中、晚三次對學生進行動態觀察和重點詢問。

2)堅持宿舍、教室開窗通風,搞好宿舍、教室衛生,溼式清掃與日常消毒工作。

3)督促學生多飲水、對水壺衛生進行檢查。

4)督促學生認真洗漱,勤換衣,搞好個人衛生。

5)教育學生就餐時不說話,不偏食、不挑食、不暴飲暴食。

2.對校醫室的工作要求:

1)指導全體師生做好消毒,防疫工作,並檢查落實情況。

2)瞭解全體師生出勤情況,對突發情況及時上報。

3)對身體有不適的師生實施隔離觀察,做到四早。

4)對食譜做出指導,提出建議。

3.對食堂的工作要求:

1)堅持嚴把食品五道關。

2)搞好食堂環境衛生、炊管人員個人衛生。

3)嚴格貫徹落實《食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》等法律法規,及我校《食堂人員工作守則》。

4)做好餐具、餐廳、操作間的消毒工作。

4.對後勤工作的要求:

1)堅持做好校園環境衛生的清掃、消毒工作。

2)病生返校要通知醫務室傳達室接洽。

3)嚴格按要求做好樓道、宿舍的清掃工作。

4)做好每週一次全校紫外線的全面消毒工作。

5)搞好本人宿舍環境及本人個人衛生。

5.對年級組工作的要求:

1)按著學校要求的消毒時間及方法進行教室和辦公室的消毒。

2)要求教室課間開門和窗通風換氣,辦公室勤開窗,以保證室內空氣的清新。

3)年級組每一名教師都要對學生進行預防知識的普及,並檢查學生的預防情況,督促本組教師及學生鍛鍊、洗手、飲水健康等工作,不得以任何理由佔用學生的戶外鍛鍊時間。

4)每位任課教師上課前都要對學生察言觀色,有情況及時上報。

6.對班級工作的要求:

1)晨午檢時間班級顧問做好一摸二看三問,瞭解有無生病或不適的學生,認真做好記錄,並及時上報及追訪。

2)監督、指導學生搞好環境衛生、個人衛生。

7.對教師的要求:

1)教師要認真執行學校預防重大傳染病工作的各項要求,做到不打折扣。要具有良好的衛生習慣和生活習慣,要有防病意識。

2)日常工作中要擺正預防重大傳染病和教育教學工作的關係。要把學生的生命安全和健康擺在第一位,把預防重大傳染病工作作為學校第一要務。

3)以對工作極端負責的精神,實行健康首問責任制。

4)不帶病堅持上班。

8.對學生的要求:

1) 遵守學校的制度,每天按時上下學,體溫≥37.5oC伴呼吸道症狀時,在家隔離觀察治療,每日彙報體溫及其它情況,退燒兩天後方可返校。

2) 養成良好的衛生習慣和生活習慣。經常洗手,堅持體育鍛煉,堅持開窗通風,不與別人共用水杯、餐具等,不隨地吐痰,打噴嚏、咳嗽要捂嘴。

3) 要有防病意識,學會自我保護,不去人員密集的地方。身體不適及時向老師和家長報告。?

五、突發事件應急處理機制

1、白天上課:

班級→校醫室→校疫情辦公室(德育處)

2、夜間宿舍:

宿舍→校醫室→校值班領導→

六、日常預防工作做到“六堅持”:

1、堅持各部門日常消毒工作,及其他預防措施的實施。

2、堅持每天瞭解學生的健康狀況。

3、堅持做好各項防病工作記錄,並及時彙報異常情況。

4、堅持全校師生的每日戶外的體育鍛煉,增強體質。

5、流行病期間,堅持控制人員密集,減少師生集會。

6、堅持進一步改進教學方法,減輕師生過重的課業負擔。

大型活動疫情應急預案方案範文3

(一)報告及處理程式

1、幼兒園如有傳染病發生,必須立即向園長室報告,幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮教管辦報告。

2、幼兒園在12小時內寫出事故書面報告,逐級上報。

3、報告內容:傳染病名稱、發生時間、地點、人數。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現場的情況變化,幼兒園仍作補充報告。

(三)指揮機構和職責

1、園長任總指揮,全面負責事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況作出啟動應急預安決定。

2、分管後勤園長為副總指揮,負責事故現場的救援、調查和善後等工作。

3、指揮組成員有:兩部負責人、分管教學的副園長及助理、保健教師、人事幹部組成。

(四)、現場應急處置

1、立即啟動應急預安。

2、指揮部根據傳染病型別,開展處置工作,及時聽取、瞭解情況,採取相應措施,全力工作。

3、確定由保健老師組織調查,保留原始資料(現場原始照片、文字等記錄,保護現場或保留物樣,不擅自為事故定性。

4、立即送病人隔離,有效控制疫情。

5、召開安全領導小組及全體教師會議,通報時間情況,穩定人心。

6、及時求得當地公安的協助,作好幼兒園秩序的穩定工作。

7、召開家長會,通報事件經過,穩定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強家長衛生防疫意識和自我保護能力。

8、在相關部門的指導下,迅速、嚴格、徹底全面做好環境消毒工作。

9、冷靜面對媒體採訪,有專人接待,加強門衛的管理,不得把無關人員放進幼兒園。

10、全體教職員工必須堅守各自崗位,未經允許,不得擅自發布誤導訊息,共同維護穩定。

大型活動疫情應急預案方案範文4

一、報告及處理程式

1、幼兒園如有傳染病發生,必須立即向園長室報告,幼兒室立即向疾控中心、鎮教管辦和教育局安全辦報告。

2、幼兒園在12小時內寫出事故書面報告,逐級上報。

3、報告內容:傳染病名稱、發生時間、地點、人數。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現場的情況變化,幼兒園仍作補充報告。

二、指揮機構和職責

1、安全專幹莫又來同志任總指揮,全面負責事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況作出啟動應急預安決定。

2、園長為副總指揮,負責事故現場的救援、調查和善後等工作。

3、預防與控制傳染病指揮組成員如下:

組長:

副組長:

組員:

三、現場應急處置

1、立即啟動應急預安。

2、指揮部根據傳染病型別,開展處置工作,及時聽取、瞭解情況,採取相應措施,全力工作。

3、確定由保健老師組織調查,保留原始資料(現場原始照片、文字等記錄),保護現場或保留物樣,不擅自為事故定性。

4、立即送病人隔離,有效控制疫情。

5、召開安全領導小組及全體教師會議,通報時間情況,穩定人心。

6、及時求得當地公安的協助,作好幼兒園秩序的穩定工作。

7、召開家長會,通報事件經過,穩定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強家長衛生防疫意識和自我保護能力。

8、在相關部門的指導下,迅速、嚴格、徹底全面做好環境消毒工作。

9、冷靜面對媒體採訪,有專人接待,加強門衛的管理,不得把無關人員放進幼兒園。

10、全體教職員工必須堅守各自崗位,未經允許,不得擅自發布誤導訊息,共同維護穩定。

大型活動疫情應急預案方案範文5

為切實貫徹《傳染病防治法》,有效應急處置校內可能發生的傳染病,防止疫情傳播擴散,保障廣大師生的健康,維護校園穩定,特制訂本預案。

一、傳染病預防工作領導小組成員與職責

1、領導小組

組長:周柱德主任

副組長:各科室主任

組員:全體教職工

2、領導小組主要職責

及時轉發並貫徹落實國家教育部、衛生廳、諸暨市教育局等上級有關檔案;及時準確掌握學校疫情動態,提出針對性的預防控制對策;檢查督促學校落實各項工作措施,與衛生防疫部門和上級教育行政部門保持密切聯絡,保證防治工作高效、有序進行。

學校建立傳染病預防工作領導小組,傳達並貫徹落實上級有關傳染病防治工作會議和檔案精神,加強自我防範意識,根據學校實際,採取切實有效措施,做好傳染病預防工作,並制訂傳染病疫情應急預案。

二、前期準備工作

嚴格把好兒童入學健康關,加強學生的健康檢查,建立健康檔案,嚴格執行晨檢制度,每日做好病弱學生的觀察記錄。

按規定建立傳染病可疑病人留觀室。留觀室內配備基本的生活和衛生設施。

專人負責做好對教室等人群聚集區域的通風工作,對教室等重點場所進行紫外線、醋定時消毒,餐具每餐消毒。

三、傳染病疫情處理報告應急措施

學校建立由班級到教師、到疫情報告人、到領導的傳染病疫情發現、資訊登記與報告制度的應急措施。

1、學校每天統計本校學生因病缺課、傳染病早期症狀、疑似傳染病人患病及病因排查結果登記日誌。

2、對晨檢中發現的發熱、皮疹等症狀的學生,要求及時通知家長帶孩子到醫院治療,並在家休息、觀察。

3、班主任對因病缺課的學生,應當瞭解學生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給疫情報告人。疫情報告人接到報告後應及時追查學生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病人的早發現。

4、凡學校所發現有傳染病可疑病人又不能排除的,先將可疑病人送入留觀室隔離,並告知疫情報告人,疫情報告人要進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告。疫情報告人應當在24小時內報出相關資訊。

5、學校一旦出現傳染病及疑似病例,立即報告上級有關部門,並在當地有關部門的領導和指導下,採取果斷措施,防止疫情擴散。

大型活動疫情應急預案方案範文6

為了提高我園預防和控制突發流行性疾病和傳染病防治衛生事件的能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保幼兒園師生的身體健康和生命安全以及教育教學工作的正常開展,金太陽幼兒園結合自身實際情況,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規的有關條款,特制訂出本應急預案。

一、工作目標:

1、在幼兒家長中加大各種突發流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護意識。

2、堅持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的資訊檢測報告,做到早發現、早報告、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制,及時採取措施,確保突發性疾病和傳染病在校園裡蔓延。

二、工作原則

1、預防為主,常抓不懈

幼兒園是各類疾病高發的場所,一旦出現疏忽和遺漏就會帶來不可阻擋的危害幼兒園師生的生命健康受到極大威脅,因此幼兒園的傳染病防控工作應該是不可忽視的重要工作之一,針對當前各種傳染疾病高發的情況,應該加大力度宣傳防範傳染病和傳播性疾病的知識,提高幼兒的的防護意識和校園公共衛生水平,全力杜絕傳染病在校園的傳播,並且要形成長效機制,常抓不懈,毫不放鬆,真正要做到有備無患。

2、依法管理、快速反應

嚴格執行國家有關法律法規,對突發流行性疾病和傳染病的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理,對於存在的瞞報和忽略等違法行為依法追究責任。幼兒園成立突發性疾病和傳染防治領導小組,針對可能出現的傳染情況,建立預警機制和醫療救治機制,要堅決做到快速、及時、完善、穩妥的處理,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力,最大限度保證幼兒園師生的安全。

三、組織管理

(一)成立預防與控制傳染性疾病應急處置工作領導小組

組長:

副組長:

成員:

幼兒園成立以張麗娟園長為組長的預防和控制傳染病應急處置工作領導小組,具體負責落實幼兒園的突發事件防治工作。主要職責分工如下:

1、根據上級教育行政主管部門的有關精神和本地方的實際情況制定出本園突發流行性疾病和傳染病的預防處理預案。

2、健全和落實突發事件責任制,檢查、督促幼兒園各班級預防突發事件措施的落實情況,責任到人。

3、廣泛深入班級定期開展突發流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學習生活中普及突發事件防治知識,提高幼兒的應急處理能力。

4、建立和完善幼兒的每日一次的晨午檢記錄,及時掌握幼兒的身體狀況,針對可能出現的突發流行性疾病和傳染病,堅決做到及時發現、及時救治等一系列的反應措施,確保幼兒園的教育教學秩序的正常運轉和幼兒園師生的身體健康。

5、如發生流行性疾病和傳染病要及時向上級有關主管部門彙報情況,並配合有關醫療部門做好防治工作。

6、所有應急小組領導成員的通訊方式要24小時保持暢通。

四、突發事件的應急反應

根據《全國突發公共衛生事件應急預案》的規定,將突發事件的登記分為一般突發事件、重大突發事件和特大突發事件,結合金太陽幼兒園的特點和實際,在必要時啟動相應的突發事件應急預案,作出應急反應:

(一)所在地區發現屬於一般突發事件的疫情,啟動第三級應急響應,立即啟動一日一報告制度與加強疫情的通報,二是加強幼兒園各個班級以及部門的公共設施的衛生狀況檢疫工作,積極採取消毒措施,確保幼兒園的安全。三是加大對校園進出入人員的檢查工作,最大限度防止疫情進入校園。

(二)所在地區發生重大突發事件的疫情,啟動第二級應急響應,首先在校園內開幼兒園的幼兒開展定時測量檢查身體狀況,發現健康問題及時排查和及時救治,並及時向上級有關部門報告;三是加大對幼兒園的消毒力度,配合上級醫療部門做好隔離工作,最後及時通告疫情防控情況。

(三)所在地區發生特大突發事件,啟動第一級應急響應,首先實行封閉式管理,嚴格控制外來人員進入幼兒園,二是全面掌握流動進出幼兒園人員的情況,發現問題及時上報;三是幼兒園加大對力度對幼兒園各公共設施的消毒力度,確保校園安全。四是加大防控和監測力度,並做好疫情的防控情況公佈。

(四)校內出現疫情

幼兒園出現疫情後要啟動應急預案,針對感染的幼兒或者老師要及時進行隔離,同時要向上級有關管理部門通報情況,另外加大力度排查校園的感染人數,有關部門到來後,通過排查對幼兒園師生進行檢測,對幼兒園進行隔離,杜絕感染者離校,根據疫情的發展的狀況制定出解決方案,最大限度控制和消滅疫情的擴散,維護幼兒園的健康。