月護理培訓計劃8篇

沒有一個細緻的態度，就無法將培訓計劃制定得更加妥當，通過寫培訓計劃，我們可以將自己的培訓時間有效安排好，下面是本站小編為您分享的月護理培訓計劃8篇，感謝您的參閱。

月護理培訓計劃篇1

為提高本年度供應室工作質量，提高業務素質，強化全體護士對專業知識的掌握及熟練應用程度，我們作出如下護理培訓計劃，是供應室工作邁上一個新臺階。

護師及主管護師培訓計劃：

培訓目標：

一。能夠熟練掌握科室專業知識，熟練運用和強化技術技能。處理疑難差錯事故，應對突發事件。

二。具有帶教及授課能力。獨立撰寫論文，有一定的管理能力和科研水平。

培訓計劃及內容：

一。每季度組織學習一次專業最新知識，有機會申請出去學習更先進的消毒滅菌理念。

二。每月安排考核一次，成績存檔。

具體內容見表。

全體護士培訓計劃：

培訓目標：

一。熟練掌握本科室專業應用知識，從分應用到工作中去，對提高工作質量有很大的幫助。

二。能及時應對普通突發事件，及時上報護士長及上級部門，保證本科室工作正常運轉，不延誤前勤工作。

培訓計劃及內容：

一。每月組織學習四次，接受最新知識，拓展知識面，有機會申請到上級醫院學習。

二。每月考核一次，驗證學習效果，加強學習意識，鞏固學習知識。

月護理培訓計劃篇2

為規範進修人員管理，切實提高進修人員的護理業務水平，努力為基層醫院培養專業技術人員，特制定以下培訓計劃：

1.護理部接收進修護理人員後，首先組織其學習有關政策、法律、法規，醫院規章制度，《四川省人民醫院關於進修、實習、見習的暫行管理規定》，介紹醫院環境及醫院情況及相關政策。

2.進修人員到病房後，臨床科室根據其具體學習要求及專業，安排專業組長帶教，從專科理論知識、專科操作技能等各方面入手，對其進行培訓。

2.1操作培訓方式：確定2-3項專科護理操作技術為培訓考核重點，由護士長負責安排、組織實施，帶教老師負責進修護士的培訓。

2.2理論知識培訓：病房護士長負責安排定期以授課、專題講座、科室業務學習等方式組織進修人員學習專科知識，並組織1-2次護理查房。

2.3進修人員結合自身的情況，參加護理部組織的繼續教育講座。

3.進修人員考核：操作考核方式：由科護士長、病房護士長、帶教老師組成培訓考核小組負責進修護士的`專科技能考核。理論知識考核：病房護士長針對進修的專科內容，以試卷形式對進修護士進行考試。考核成績入《進修護士考核表》，進修結束後返回原單位。

月護理培訓計劃篇3

根據北京市醫管局印發的《北京市醫院管理局關於在市屬醫院開展護士規範化培訓試點工作的通知》的要求，為更好適應醫療衛生體制改革，結合我院我科的實際情況，探索建立符合臨床實際的護士規範化培訓機制，特制訂本工作方案。

一、 培訓目標：

臨床護士經過規範化培訓，逐步達到以下基本條件和要求。

1. 具有良好的職業素質和醫德醫風。

2. 掌握基礎護理知識及基本操作技術。

3. 熟悉掌握本專業的臨床護理（護理基礎、護理專科）的操作技能，

能獨立完成本專業常見病的護理、一般危重症病人的搶救配合及護理。

4. 能夠建立良好的人際關係。

5. 具有團隊合作精神。

6. 提高依法、依規開展工作的能力。

7. 培養臨床思維模式，建立批判性思維能力。

二、 組織管理：

安排有豐富的理論知識和熟練的操作技能並有教學經驗的老師，講授專業知識，各種儀器的應用，專科技能知識，各檔案的書寫等。 帶教老師：徐亦敏、謝風華、程麗雅、王豔平

三、 培訓物件：

護理專業應屆畢業生。

四、 培訓時間：

大專、本科及以上學歷護士在我科室規範化培訓輪轉時間為3個月。培訓護士如因特殊原因未能按時完成培訓內容者，可向領導小組提出申請延期。

五、 培訓內容：

（一） 培訓內容

包括理論和實踐兩部分內容，其中實踐內容包括操作技能培訓和臨床實踐培訓。

（二） 培訓方式

理論課程由護理部安排進行統一授課。操作技能中基礎護理操作由護理部統一安排培訓，專科護理操作由科室負責培訓。

（三）科室培訓安排

輪轉期間每個新護士在病區至少管一級護理患者5名，二級護理患者10名；

第一月（一二週）：

介紹病區設定及各種規章制度

新護士入科後一對一帶教，首先介紹病區環境，各種物品的放置，各儀器及藥品的放置點。瞭解各種規章制度，各種儀器物品應用的.流程，護理流程及護理安全，護理書學規範，消毒隔離及各種護理操作要求等。瞭解各班的內容及職責。

第一月（三四周）及第二月：

技術培訓

呼吸科護士除要掌握各項護理技術操作外，還要掌握有創、無創呼吸機，輸液泵、微量泵、心電監護、各種吸氧及霧化吸入裝置等儀器物品的效能、應用。為了加強基本功訓練，提高技術水平，在新護士訓練時由老師正規操作示範，對難點，重點環節加以強調，並做好記錄。讓每個人演練，在演練過程中，老師監督，及時糾正不足之處，使各項操作規範，熟練。

第三月：

系列知識培訓

入科後一對一培訓知識，包括各種標本的正確採集，危重病人的基礎護理及搶救配合，病房安全管理，病人健康教育，各種護理檔案的正規書寫，職業暴露防護及突發事件的處理等。

第三月結束時對新護士進行理論及操作考核。

六、考核與評價：

1. 醫德醫風合格，無不良投訴。

2. 臨床工作完成情況。

3. 按時參加科室培訓，無遲到早退。

4．理論考核≥70分為合格

5. 操作考核≥70分為合格

6.帶教老師對新護士的評價≥70分為合格

7.護士長對新護士的評價≥70分為合格

月護理培訓計劃篇4

為進一步提高本院護理人員中醫藥知識與技能，提高運用傳統中醫防病治病能力，護理部根據《中醫醫院中醫護理工作指南》、《中醫護理常規、技術操作規程》及二級中醫醫院等級評審要求，參照《中醫護理常規技術操作規程》標準制定本院各級護理人員分層次培訓計劃如下：

一、目的

通過對全院護理人員的中醫藥知識與技能的分層學習，達到相應的能力要求，確保本院各級護理人員都能運用中醫藥的知識與技能服務患者。

二、培訓要求

(一)護理部

1、組織安排業務培訓，專題講課等6次/年以上。

2、強化《中醫護理常規技術操作規程》，組織護理操作技能培訓。

3、有計劃分期選派有一定年資的護理人員參加上級醫院組織的各類學習班、培訓班、中醫基礎提高班等。

4、中醫操作培訓專案

(1)基礎操作6項：艾灸法、拔火罐、刮痧法、薰洗法、中藥霧化吸入法、中藥保留灌腸法。

(2)專科操作技能：各病區根據專業特點，確定專科考核專案。

(二)病區

1、月組織1次業務培訓，內容包括中醫基礎知識、中醫專科專病知識。

2、護理查房每季1次，有護士長/責任護士/帶教老師主查。

三、分層培訓計劃

(一)護士：取得註冊護士執業證書的護士。

1、培訓目標：

(1)進一步鞏固基礎理論與技能;

(2)加強中西醫專科理論和專科技能培訓;

(3)熟悉並正確應用中醫護理常規、技能操作規程;

(4)逐步掌握危重疾病基本知識和中醫技術操作規程。

2、培訓內容

(1)國家衛生、中醫藥工作基本方針、政策、法律法規等;

(2)中醫基礎理論、基本技能;

(3)中醫護理常規、技術操作規程;

(4)急、危、重、疑難病基本知識和中醫護理技能。

3、培訓計劃

(1)鞏固“三基”知識，紮實基礎理論的掌握。

(2)進行危重技術操作技能的學習;

(3)鼓勵支援年輕護士參加各類知識技能競賽活動，不斷完善自身素質;

4、具體安排與考核

月份：xx

講課內容：xx

培訓形式：xx

主講人：xx

學時數：xx

(二)護師：註冊護士，已取得護師職稱者。

1、培訓目標：

(1)掌握中醫基礎理論、基本技能：熟練運用中醫護理常規、技術操作規程;

(2)加強急、重症患者的搶救護理培訓，提高危重病人的搶救能力，使其具備獨立應對突發事件能力;

(3)注重專科護理技術能力的培養。

2、培訓內容：

(1)國家衛生、中醫藥工作基本方針、政策、法律法規等;

(2)中醫基礎理論、基本技能;

(3)中醫護理常規、技術操作規程;

(4)急、危、重、疑難病基本知識和中醫護理技能。

3、培訓計劃：

(1)護理部有計劃安排中醫知識、中醫專科專病的專題業務講座。

(2)選送外出參加各類業務培訓、專題交流等，加強中西醫專科知識的培養。

(3)學習危重技術操作技能，提高危重病人的搶救能力。

(4)承擔院內或科內中西醫業務講課1—2次/年，或中西醫護理查房1次/年。

月護理培訓計劃篇5

為了幫助護理人員適應組織內外環境的變化、滿足市場人才競爭和護士自身發展的需要、使護士在知識、技能、能力和態度等方面得到提高，保證護理人員有能力按照工作崗位要求的標準完成所承擔的工作和任務。

一、指導思想：

培訓是醫院創造護士群體智力資本的重要途徑，可以使護理人員具有不斷學習的能力，學會在工作環境中知識共享，並運用所掌握的知識和技能優化護理服務過程。通過培訓，是護理人員在工作數量上和工作質量上得以提高。使護理服務工作得到不斷改善，是服務成本消耗不斷降低。

二、培訓目標：

1、幫助護理人員掌握工作所需要的基本方法。

2、幫助新上崗的護理人員儘快進入所承擔的工作角色，使護理工作更富有成效。

3、幫助護理人員瞭解組織和護理工作宗旨、價值觀和發展目標。 4、改善護理人員的工作態度，強化護理人員的`職業素質。 5、提高護理人員的工作效率

6、提高和增進護理人員對組織的認同感和歸屬感，使護理人員在完成組織任務的同時個人素質不斷提高，個人潛能得到最大限度發展。

三、培訓原則：

1、按需施教，學用一致原則，從護理人員的知識結構、能力結構、年齡情況和崗位的實際需要出發。

2、與組織戰略發展相適應原則：從醫院的發展戰略出發，結合醫院和部門的發展目標制定培訓內容，以保證培訓為醫院發展服務、培訓促進醫院戰略目標實現為目的。

3、綜合素質與專業素質培訓相結合原則：除了要注意與護理崗位職責銜接，提高護理人員專業素質外，還應包括醫院文化建設內容，使護理人員從工作態度、文化知識、理念、信念、價值觀、人生觀等方面符合醫院文化要求。 4、重點培訓和全員培訓相結合原則：對每一個護理人員進行培訓，既要注意護理骨幹進行培訓提高，又不要忽略護理隊伍整體素質的提高，做到全員培訓。

四、具體措施：

（一）確定培訓需求：根據護士的個人需求和崗位要求特點制定一個行之有效的培訓計劃。可以從醫院發展、工作崗位和護理人員個人三方面進行，以保證組織提供的培訓與護理人員工作和個人發展需要直接相關。

（二）培訓計劃：

1、培訓領導小組： 組長：朱曉霞 副組長：趙翠枝 組員：各科護士長 2、受訓物件：

助理護士、護士、護師、主管護師、副主任護師、各科護士長。 3、培訓內容：

（1）醫院和護理系統的有關政策、規章制度、護理崗位職責。 （2）護理組織和護理工作宗旨、價值觀和發展目標。 （3）護理新知識、新動向。

（4）護理基本理論、基本知識、基本技能。

（5）護理管理理論、管理技能、管理崗位相關的知識和技能。 （6）護理工作中常見的護理問題如：護患溝通、護理質量分析。 4、培訓形式：

院內培訓形式有三種：（1）在職培訓（2）崗前培訓（3）護理管理人員的培訓

5、培訓時間、地點：

具體時間和地點，見護理部及各護理單元教學計劃。

五、具體培訓內容詳見附表：

1、20xx年各層級護理人員培訓計劃 2、20xx年試用期護士學習計劃安排

3、20xx年護理理論及技術操作考核安排(護理部) 4、20xx年業務學習安排(護理部)

5、各病區業務學習安排及考核

各層級護理人員培訓計劃

月護理培訓計劃篇6

為進一步提高護理人員綜合素質和崗位技能，根據20xx年護理業務培訓開展的情況，以及存在的不足，制訂20xx年度護理培訓計劃。

一、培訓內容

1、按照《朝陽區社群衛生複習題護理專業》進行系統培訓。

2、加強《護士條例》、法律法規培訓。每週開展《普法系列培訓》，提高法律意識，嚴防醫療事故發生，保證護理質量。

3、根據《北京市護理技術操作規範》進行各項護理技能訓練，包括各種注射、靜脈穿刺技術、無菌技術、測血壓、吸氧、換藥、縫合、導尿、下胃管、心電監測技術、洗胃技術等操作技能。

4、急救技術培訓、常用及搶救裝置使用：心電圖機、心電監護儀、血糖儀、製氧機、除顫儀、簡易呼吸器、洗胃機、輸液泵等。

5、病歷討論、急診病歷、心電圖監測，急救藥品的藥理作用、適應症、用法用量等。

6、學習《現代護理報》、《當代護士》等雜誌的最新知識。

二、培訓時間：

每週三下午。

三、培訓地點：

一分學習室。

四、培訓方式：

1、全體護士參加，採用多媒體形式由護士輪流講課。

2、安排課題，分別準備，互相交流。

3、具體計劃每月末在中心網站公佈。

五、考核：

1、技能操作考核小組負責，每月20完成，每月1—2項護理技術操作。

2、每月末理論知識考試，試題為《朝陽區社群衛生複習題護理專業》內容。

3、急救藥品用法、用量;《護士條例》、《護理常規》等應知應會的`內容週三業務學習時間考試。

六、目標：

護士熟練掌握各項護理技能操作，心電圖知識等;不斷提高護理業務技能，提升護理服務品質。

希望：由於社群護理工作高風險的特殊性，常有突發事件，無規律可言。同時由於社群的侷限性，新知識、新技能只有通過不斷學習、不斷實踐，持之以恆，才能運用自如，掌握熟練。

希望全體護理人員共同努力!

月護理培訓計劃篇7

為不斷提高我院護理人員業務素質，進一步提高我院護理質量。根據我院實際情況，特制定三基培訓計劃：

一、三基培訓及考核：

目標：護理基本理論、基本技能操作合格率達100%。

1、培訓和考核物件：40歲以下護理人員

2、三基理論基礎知識培訓及考核

由各科護士長帶頭或有講課能力的護理人員輪流主講。內容以護理基礎知識為主，具體安排如下：

（1）時間：每月一次

（2）主講人： 各科護士長及主管護理師

（3）內 容 ：

3.1 ， 3月中旬進行醫院感染相關知識培訓（自學，發培訓資料）。

3.2 ，4月初進行醫院感染相關知識培訓，4月底繼續進行院感知識考試和基礎護理培訓。並進行考試。

3,3 ， 內科護理知識講座（內科護士長）5月初；5月底對內科護理知識考試。

3.4 外科護理知識講座（外科護士長）6月初；6月底對外科護理知識考試。

3.5 婦產科護理知識講座（婦科護士長）7月初；7月底對婦產科護理知識考試。

（4）.地 點：會議室

（5）.參加人員：全體護理人員，醫生也可以參加。

（ 6）.考核方法：每半年進行一次三基理論考試

3、三基技能培訓及考核

（1）時間：8至12月份

（2）內容：徒手心肺復甦 心電監護儀使用技術 常用專科護理技術 常用基礎護理操作 護理病歷書寫規範

方法 ：首先組織各科護士長及護理骨幹進行培訓，合格後對本科護理人員進行技術指導然後由護理部對全體護理人員進行統一考核。

二、各級護理人員培訓計劃：

對各級各類護理人員”三基三嚴”培訓的目標及要求

1．培訓目標：

（1）做好崗前教育，教導愛崗敬業

（2）抓好“三基”（即基礎理論、基本知識、基本技能）與臨床實踐相結合。

（3）工作中要求掌握核心制度，各班職責，熟練掌握基礎護理操作技術。

（4）瞭解專科護理理論與技能。

2．具體要求：安排各科室輪轉。護士長要經常組織召開新護士座談會，瞭解其工作情況及有何困難，並對其工作進行評議，以求不斷克服缺點，儘快成長。

（1）新入院護士進入工作崗位前，必須接受護理部組織的“崗前培訓”和服務規範訓練。各科室由護士長做好環境、規章制度與各類工作職責的培訓。

（3）須加強臨床護理實踐，以臨床護理工作為主，在最短的時間裡適應工作環境。

（4）一年內完成護理病歷書寫10份，每份由所在科室護士長評議考核,年終為總體考核的部分依據。

（5）參加所在科室及護理組織的各項業務學習。

（6）新參加工作的護士應不斷加強自身素質修養（包括思想素質、業務素質和身體素質）。工作時，要儀表端莊、態度和藹、工作認真、遵守勞動紀律、服從領導指揮、尊敬教學老師、勤奮好學、搞好團結。

（7）3個月內必須勝任護士工作

（二）工作後1—3年護士的培訓

1．培訓目標：

（1）具有熟練的基礎護理技能。

（2）掌握護理基礎理論及護理專業知識。

（3）掌握各專科治療儀器（如心電監護儀、輸氧、各種注射、輸液泵等）的操作方法。

（4）掌握各專科護理常規及護理技術

（6）能規範化書寫護理文書.

2．培訓方法:

（1）護理部結合醫院情況以定出輪轉計劃和培訓內容

（2）各科護士長根據護理部制訂的輪轉計劃和培訓內容,結合臨床工作,有計劃地安排自學

（3）書寫護理病歷10份：每份皆由護士長審批。

（4）基礎護理16項操作：如晨、晚間護理、口腔護理、表格書寫等操作。凡每項完成3次或操作合格者得滿分。

（5）組織提問：每週二次，由護士長確定提問內容，指定一護士回答，其他護士補充，最後由護士長公佈標準答案。提問的內容可以多樣化，如專科護理、飲食護理、心理護理、基礎護理、併發症的預防、制定某病員護理計劃等等。

（6）組織考試：每季度按護理部的部署，組織基礎護理操作考試、專科理論知識與技能考試、護理學基礎知識等。然後由護士長將各項成績分別記入各護士的考核本內

（三）工作4—5年護士的培訓

1．培訓目標

（1）熟練掌握護理基礎理論知識及基礎護理操作技能，能制定完整的護理計劃。

（2）掌握專科護理常規、技能及疾病健康教育知識。

（3）熟練地配合搶救工作,掌握在緊急情況下的處理原則。

（4）能指導護生的臨床實習。

（5）達到護師任職條件及護理大專院校畢業水平。

2．培訓方法:

（1）護理部可根據個人特長，使其固定於某科工作，也可結合工作需要，提供到外院短期脫產學習的機會。

（2）科室應有計劃.有步驟地安排業務學習及講課.

（3）使之參加本科及大專的深造，也可鼓勵自學，或以脫產學習等方法進修，以達到護理大專水平.

（4）每人每年撰寫護理論文1篇.

（四）對護師的培訓

1．培訓目標：具有綜合護理能力和專科護理技能（如監護、康復等），屬於定向培養。可結合工作需要與個人特長，使之發揮教學、科研或管理才幹，達到主管護師的任職水平。

（1）具有較堅實的護理基礎理論和專科理論知識及熟練的護理技能。

（2）熟悉對重危病人的觀察方法，並掌握急救技能。

（3）掌握本專業新知識、新技術，能運用護理理論、技術和護理程式，對病人進行身心整體護理。

（4）具有一定的護理管理、預防保健及教學的能力。

（5）每人每年撰寫護理論文2篇.

2．培養方法：多以科內培訓為主。

（1）多安排危重病人搶救的配合工作，做好搶救記錄，並不斷總結搶救經驗。

月護理培訓計劃篇8

1、新護士培訓計劃分為兩階段進行

第一階段：在護理部進行，依據新護士個人情況，幫助熟悉醫院環境，瞭解醫院歷史和現狀及相關的法規、規章制度、職責、護士行為規範要求、熟悉基本護理技能操作規範等。

第二階段：在所輪轉的科室內進行，主要為專科知識培訓。各相關護士長要詳細列出轉科期間期須瞭解、掌握的相關制度、操作標準、護理工作方法程式、培訓內容及時間、考核方式均應有記錄。

2、制訂完善的護理工作標準是新護士培訓效果的關鍵。

護理工作制度、職責、操作標準、特殊及突發事件處理辦法及護理工作技巧等專案均按護理部制定的統一護理質量標準逐項進行。

3、具體培訓各相關科室護士長將培訓計劃及工作標準在新護士進科時向每位新護士講解，使其瞭解培訓目標、內容、工作標準及考核方式。由護士長詳細介紹培訓步驟，瞭解新護士的認知狀態。講解學習方法，介紹病房帶教老師特點。減輕新護士的思想壓力，提高學習效果。

4、規範化教學病房護士長、教學老師及病房均備有一套完整的新護士培訓計劃及護理工作標準，教學老師對照工作標準進行教學，在教與學的過程中強調規範化的教與學。

5、培訓方式採取科內、病房集中培訓，病房專人帶教、單獨講解及對照標準自學的方法相結合進行培訓。

6、考核方式採用護理部考核與科室考核相結合，筆試與實際操作考核相結合的考核方法，一方面考核新護士的業務能力，一方面瞭解各科的帶教效果。最後由護理部組織進行全面的理論和技術操作考試。考核成績將進入個人技術檔案。