黨員培訓課個人總結6篇

個人總結有助於發現自己的潛力，激發個人動力，個人總結是一種回顧和反思個人經歷、學習或工作的過程，以下是本站小編精心為您推薦的黨員培訓課個人總結6篇，供大家參考。

黨員培訓課個人總結篇1

根據《20__-20__年全國黨員教育培訓工作規劃》要求，西崗子鎮黨委認真貫徹落實，加強領導，制定方案，結合當地實際，根據需要，創新形式，豐富內容，以多種多樣的形式開展教育培訓活動。

一、重視要位，加強組織保障

組織領導到位。鎮黨委高度重視黨員幹部培訓教育工作，研究制定了活動方案，成立了活動領導小組，廣泛動員，確定專人抓落實，確保學習培訓活動有計劃、有步驟地紮實開展。建立鎮辦黨校1個、黨員活動場所11個，全面加強黨員教育培訓陣地建設。貫徹落實到位。由黨群辦牽頭抓總，政府辦、農技站、畜牧服務中心、財政所配合發揮職責，確保人員到位、責任到位、工作到位、經費到位。到20__年底我鎮共有黨員333名，從《規劃》實施以來共培訓黨員2150人次。其中培訓農村黨員1350人次，機關黨員430人，國有企事業單位黨員320人次，“兩新”組織黨員50人次，發放黨員教育輔助教材453冊，共投入培訓經費18800元。

二、多舉並措，拓寬培訓方式

在教育和引導黨員幹部積極開展自學的基礎上，因村而異、因人而異，積極探索符合各村黨員幹部需求的培訓方式，確保培訓的效果。充分利用和發揮農業科普之冬下鄉講座和村級組織活動場所等主陣地作用，依託農村黨員幹部遠端教育網，採取集中培訓、座談討論、專題講座等多種形式，有針對性地開展集中學習培訓。

(一)鎮辦黨校集中培訓。鎮黨委按照《規劃》要求，採用分散式集中，即集中一天時間由科級幹部分別深入基層支部開展進站點講黨課活動，組織黨員幹部深入系統地學習黨的路線、方針、政策，黨史等內容，建立健全黨員集中輪訓制度和黨員領導幹部講黨課制度。這種培訓形式即充分發揮村級組織活動場所的職能，又因地制宜地解決了人員多，地方小不利於全鎮集中培訓的現實問題。通過鎮辦黨校每年舉辦一次新黨員培訓班和重點發展物件培訓班，每兩年舉辦一次入黨積極分子培訓班。從20__年開始，共舉辦新黨員和重點發展物件培訓班4次，參加培訓的新黨員32人、重點發展物件45人;共舉辦入黨積極份子培訓班2次，參加培訓90人次，加強新黨員、重點發展物件和入黨積極分子的培養教育力度。每年利用農閒時間以會帶訓、依託鎮辦黨校對村黨組織書記進行集中培訓。20__年在完成村級黨組織換屆選舉工作以後，於20__年對村黨支部書記，特別是新上任的村黨支部書記，進行了一次專題培訓，提升了基層黨員幹部隊伍整體素質。

(二)邀請專家分類培訓。鎮黨委組織部門與農業、科技、人力資源社會保障等部門密切配合，邀請專家來我鎮深入村屯進行培訓，培訓根據不同黨員不同需求，有針對性的開展所在地發展急需、幹部急用的發展現代農業、家務服務、專業技術等方面的實用技能技術培訓，特別是農民工、退伍轉業軍人黨員的培訓，滿足黨員幹部多層次、專業化、多樣化的學習需求，為黨員創業就業搭建一個平臺。從20__年開始共組織4次培訓，參加學習240人次，使他們掌握1門以上技術技能，切實提高創業就業本領。

(三)遠端教育異地培訓。利用黨員幹部現代遠端教育網路以集中學習與自學相結合的方式在網上廣泛參加學習活動，並積極參加黨的十八大知識答題等網上答題活動。通過開展形式多樣的學習活動，在廣大黨員幹部中形成領導班子帶頭學，黨員幹部比著學，幹部群眾跟著學的良好的學習氛圍，黨員幹部的思想政治建設不斷加強。

三、取得的成效

一是有效提高了黨員的思想素質。

二是切實增強了黨員幹部和群眾的政策法律知識。

三是豐富了文化生活，開拓了農村黨員幹部的視野。

四是有力促進了經濟的發展。

五是充分發揮了村級組織活動場所和現代遠端教育站點的作用，農村黨員幹部的參與意識大大增強。

四、存在的問題

(一)農村黨員文化程度普遍偏低，影響著黨員整體素質的提高。

(二)年輕的、有文化的、有技術的人員大部分外出務工。

(三)部分農村黨員思想認識不到位，認識不到黨員教育培訓工作的重要性，參加學習培訓的積極性不高。

五、下一步工作打算

(一)進一步加強對農村黨員教育工作的領導和指導，充分發揮黨委書記、村黨支部書記第一責任人和具體責任人的作用。

(二)加大黨員教育培訓重要性的宣傳，在教育培訓中做好服務，激發黨員參加教育培訓的主動性、積極性。

(三)因地制宜，因材施教，圍繞廣大黨員最關心，最需要的進行培訓。繼續加強對黨務工作者的業務培訓，提高業務水平。

黨員培訓課個人總結篇2

常聽人說，學生的幸運是遇到一位好老師，而我想說：座位教師我的幸運是人生旅途中有花樣的學生陪伴，傾聽花兒盡情綻放，我們的生命才會飽滿豐盈。這是我學習“新基礎教育”的最大感悟。

初讀此書，感悟膚淺，但一本好書的最大價值是耐讀，經得起時間的考驗，初讀無味，繼之有感，再讀如佳釀。《新基礎教育》以它獨特的魅力，充滿活力的腳步，在反覆研讀中讓我頓悟，在不知不覺中邁出了課改的腳步……

通過學習，我對“新教育觀念是新基礎教育之魂”有了全新的認識，它包括三個層面：即基礎教育的價值觀，學生觀，學校教育活動觀。

感悟之一來自於第一層面：教育要“面向未來”。無論從社會的角度還是個體的角度看，基礎教育永遠是一項面向未來的事業，所以，在時間的價值取向上，增強未來意識是新基礎教育的重要觀念。而對“生命性”的理解是：在現實的基礎教育中常常忽視了物件是“人”，是具有世界上最大豐富性和主動性的生命，忽視了教育是面對處在人生最重要時期的、具有奠基意義的“發展中的人”——青少年，同時，還忽視教師同樣是一個有多種需要和能力、具有發展可能的人。強調基礎教育要有遠慮，不可只求近利。要為社會的持續發展和學生的終身發展打下基礎，這就是基礎教育所要體現的“社會性”。

感悟之二是如何看待學生。在這一點上，根據以前的經驗，總是把學生看作是接受教育的被動者，缺乏獨立性和創造性，學習過程中過分依賴或服從教師。而新基礎教育就是要充分調動學生學習的積極性，從被動學習上升為主動學習，成為學習的主人，讓每一個學生的學習潛能都發揮出來，使學生實現智慧和才能的發展。同時，在新基礎教育過程中，承認差異，關注差異，採取不同的教學機智，努力使每個學生都能實現在原有基礎上的提高，各自的特長和個性能得到健康、充分的發展。

感悟之三就是學校教育活動觀的更新，我的理解是“決戰課堂”。倡導“以學生髮展為本，把課堂還給學生，讓課堂充滿生命活力”的新教學理念，就要：

1、為學生提供課堂主動學習的條件。(包括時間和空間)

2、幫助學生掌握主動學習的“工具”。

3、培養學生質疑能力和要求教師學會“傾聽”。

4、加強“書本世界”與“生活世界”的溝通。

5、豐富課堂師生的互動關係。

6、營造富有人文氣息的課堂氛圍。

為學生搭建展示他們才能的舞臺，使他們學得輕鬆、學得愉快。

葉瀾教授的“新基礎教育”最關注的是生命的整體性和人的發展的能動性。可反思自己的教學，我是把學生當作一個生命體了嗎?我以前始終都是把學生看作認知體，認為只要讓他們在各式各樣的考試中有一個好成績就行了。從來不會考慮，教育對於學生和教師生命成長的意義是什麼。葉教授的話讓我真正開始認真思考：怎樣的教育活動是最利於生命成長的。首先我認為要改變自己與學生的關係，關注學生的表現，傾聽學生的意見，開放課堂，給學生創造一個敢於發表自己意見的氛圍，改變學生的發言方式，用“我有個建議”“我還想補充”……其次做好自我反思，就是針對課堂中出現的種種弊端進行思考，然後確定在以後的教學中該如何改進。出了問題，我不能只是一味的尋找學生的問題，也要反思自己。例如課堂上學生思想注意力的不集中，紀律的渙散，不能僅僅從加強學生的行為規範教育這個方面去反思，作為課堂教學的主導者——教師，難道不應該從教學方法的趣味性，教學手段的直觀性，教育理念的先進性上去反思考慮嗎?再例如學生成績考得不理想，就責怪這些孩子學習不努力，智力落後;學生課間吵鬧，就批評他們不能遵守紀律，調皮搗蛋。如此一味地強調學生方面的原因，而忽視了自身的原因。以前我認為只要上課課堂氣氛活躍，學生髮言踴躍，看起來熱熱鬧鬧，這堂課基本上就算成功了，就可以說把課堂還給學生了，實際上這是錯誤的想法。真正意義上的好課，不僅要看這種表面的活，更重要的是學生從思維深處真正活起來，學生表面的活是基於他們經過理解而來的，而不是為了純粹的表現。看來“以學生髮展為本，把課堂還給學生，讓課堂煥發生命活力”真的不是一句簡單的話說說就行。

真的希望作為太陽底下最燦爛的職業，人民教師中的一員，我的一言一行不會辱沒教師的角色，不會辜負人民賦予我的神聖使命，別無選擇，我惟有學習，學習，再學習，以全新的思想和行動用心去餞行葉瀾教授的教育思想，在時間中去驗證其理論。

我願意成為太陽花叢中的一朵，雖不起眼，卻能在陽光下燦爛開放，我更願意與我的學生們一起在“新基礎教育”這一片太陽花中，共享陽光雨露的滋潤，盡情綻放!

黨員培訓課個人總結篇3

不知不覺我已經走進教師行業整整一年了，記得剛當老師的時候，我是那麼的手忙腳亂，焦頭爛額。一邊想著如何去組織一個班級的課堂，一邊又想盡可能多的給我的學生們提供豐富的知識。一邊幻想著用大學四年所學習的理論能構畫出怎樣瑰麗的教學藍圖，一邊又在現實的打擊下承受著失落和傷感。可以說，雖然，我成為了一名教師，卻如一隻無頭蒼蠅，不知從何做起。

而這短暫卻及時的崗前培訓於我而言，就是久旱的土地上的甘霖。經過培訓，我的教育思想得到了修正，我眼前的路豁然開朗了起來，同時增強了我的信心。如果把自己即將展開的漫長的職業生涯比喻為一段要完成的旅途的話，我想我找到了能助我前行的交通工具。

教育局的領導們為我們請來了吉首市各個學校的精英老師們來我們上課，他們都以極為謙遜的姿態分享著他們多年以來課堂教學和個人發展的寶貴經驗。我想這些東西，如果能活用到我的教學中來的話，肯定會收到一定的成效。

用愛和責任，鑄就師魂

李曉玲老師和符順忠老師的演講提醒了我，“愛”才是教育的靈魂，一個個鮮活的生命的未來，是我們應該主動放在肩上的責任。對孩子們有了愛心，才會對他們有耐心，耐心地去了解他們，寬容他們，鼓勵他們。這樣，師生間才能和諧的相處，才可以創造出一個美好的學習環境。

如何幫助學困生，是每一位老師最頭疼但都不能逃避的問題。坦誠地講，在過去的一年裡，我被這些所謂的學習“釘子戶”折磨得“生不如死”。上課打亂課堂秩序的是他們，欠作業的是他們，考試不及格的是他們，甚至逃課、離家出走的還是他們。我被氣哭過，我罵過，我怨過，我甚至恨過。而李老師的分享“敲”醒了我，“關愛和鼓勵”才是融化堅冰的最佳武器。看著李老師臉上露出的無比自豪的表情時，我在想，當老師最大的成就感，並不是“錦上添花”，而是“化腐朽為神奇”。什麼時候，我也能帶出這樣令自己自豪的學生呢?

我想答案是：讓學生沐浴在愛和光中，讓學生行走在愛與光中，我的幸福就在這我將為之而付出努力的過程中得到實現!

規劃自我，成就夢想

在上楊老師和張老師的課前，我真的沒想過要給自己制定一個合理的規劃。總覺得踏踏實實做事，任其自然發展便足矣。我現在發現自己大錯特錯，正處於適應期的我們，不得不在現階段刻苦勤奮。但過不了幾年，我們便會進入事業的發展期，這會是一個矛盾不斷爆發的時期，在這個階段，規劃的力量就開始爆發出來。對自己沒規劃的教師，便很快開始“混日子”，敷衍別人也敷衍自己。而有規劃的老師，便會按部就班地朝自己的目標努力，等待厚積薄發的一天。張老師強迫我們每個人為自己量身訂做一個五年的規劃，我反覆思索了很久，一筆一畫慎重地寫下了我的規劃，並在當天開始付諸行動。我相信只要堅持下去，我會成為一名優秀的人名教師，不只是合格而已。

作為新教師，我們沒有多少教學經驗，理論水平低，也不善於總結歸納自己的工作，在這些方面還需要我自己花力氣去修煉。這次培訓，幫助我樹立了“終身學習”的觀念。作為一名教師，一個學生道路上的引導人，我們一定要不斷提升自己的道德修養，探索教育的奧妙，為國家培育出更多有用的人才。任重而道遠，我們不會停下奮鬥的腳步。

黨員培訓課個人總結篇4

財務培訓心得體會兩天的財務管理培訓已經結束了，雖然時間不長，但兩天下來我們的收穫卻是比當初想像的要多的多，以前也學過財務方面的知識，但自己對於財務的理解還僅限於會計做帳上，通過這次的培訓，對於財務有新的感悟，有了更深刻的理解。培訓雖然結束了，相應的知識也學到了，但我們對於財務的理解卻遠遠還沒有結束。培訓使得我們懂得一個優秀的預算的重要性，一個優秀的預算將在企業的運營過程中起到非常重要的作用，好的預算將使得企業的運轉完全掌握在決策者手中。

當產品質量、技術、服務、資金都在同一水平後，最重要的是什麼樣的企業更加註重細節，從每一個細節來落實成本控制，這樣的企業必將更具有競爭力。現在比較流行的說法細節決定成敗也就是這個道理。

從我們公司的實際情況來看，公司的某些成本好像是在不斷的下降中，但在整個行業裡來看，不光是我們在下降，別的公司也在下降，比如說戶均的工程成本，裝置成本，這些成本是全行業都在降，而且在工程成本下降的過程中也並不是說降的越多越好，要著眼於後期的實現運營情況來降低成本，公司的整體成本控制相對於往年來應該說是比較不錯的。

但在某些方面，仍然有可以改進的地方，比如從年初到現在的備用電源插線板中，有為數不少的一批品牌為公牛的五孔插線板用在了只有一個裝置交換機裝置的機櫃裡，而這類插線板質量好但價格也高，五孔在只有一個裝置的機櫃內只能用上一個其他的都被浪費了，在採購此類裝置的過程中，不能一全而概，應該根據實際情況有所區別，比如說在機房內由於用電的裝置比較多，要用質量最好的多孔的插線板,在同時有光收發器和交換機的機櫃內用三孔或是四孔的插先板，在只有一個交換機裝置的機櫃內則用普通的兩孔或是三孔的插線板就可以了很顯然多孔的比少孔的電源插線板的價格是要貴的，而在實際過程中小區所有機櫃內都用同一種插線板，這樣做顯然比根據需要來採用要花更多的成本，這就需要在工程設計和預算中提前想到，然後在根據不同情況分層次採購。

以上僅是一個例子，在整個公司的所有運營環節中，還有不少可以細挖成本控制的地方。這需要所有的員工在工作中更加留心我們的每一個工作環節，群策群力來深挖成本控制。同時通過這次培訓使得我們可以清楚的通過財務報表來分析出什麼樣的企業是真正掙錢的，又有那些看起來很風光的企業其實是很危險的。深入細緻的財務分析使得決策者能更好把握企業的執行軌跡，能更加清晰的看到企業的執行環境。公司的銷售回報率高不高，資產週轉率是否正常，報資回報率是否達標，這些其實不僅僅是領導層要考濾的問題，從股東、客戶與我和價值連結圖表中可以看的出員工和企業和股東和客戶是一個環環相扣的過程，任何一個環節出了問題，都將會對這個企業產生不良的影響，企業發生問題的同時員式的利益也將會相應受到影響。

從公司的現狀來分析，經過一段時間的高速發展後，在近期面對幾大運營商的打壓下，公司始終在堅持自己的步伐一步步向前邁進，雖然人員的氣勢和工作激情方面和以前相比有所下降，但這與整個市場的激烈競爭是分不開的公司現在存在的問題可能是現金流跟不上，在發展擴張的同時要保證現有使用者的正常運轉，沒有一個較好的資金支援對於寬頻行業將是一個可怕的跡像但由於今年國家財政政策的緊縮導向，許多企業不可避免的遇到了資金瓶頸，在內部嚴格控制成本的同時，尋求積極的融資方式是必須要做的。

對於我們公司而言，除了集團支援、外部貸款、內部融資等方式外，更應該往上市融資的方向上發展，深圳中小企業板開市以後，眾多的中小企業得以上市融資藉此進一步發展壯大，中小企業相對於主機板市場而言除了各方面的條件比主機板上市要低以外，更合適像我們這樣規模較小但前景較好的成長性企業，上市中小企業板的一些基本條件如：公司應當先改制設立或依法變更為股份有限公司，開業時間是否在二年以上，是否符合管理層穩定的要求，即法定代表人、董事、高階管理人員，核心技術人員以及控股股東，在提出發行申請前二年內是否曾發生重大變化。是否符合主業突出和持續經營的要求，是否進行過資產剝離(非經營性資產除外) ，是否以經審計的淨資產額作為折股依據等一些基本條件我們公司應該說符合了大部分的基本條件，但是最重要的是要有一個有實力的有話語權的證券公司能為我們公司作前期輔導，在這個方面，集團下面的方正證券也許可以幫的上忙，如果公司能夠在不久的將來上市中小企業板不僅解決了融資的問題，對於品牌及整個公司的運營都將起到重要的積極的作用，哪個寬頻企業能第一個上市場融資哪個企業必將更有希望成為未來寬頻行業的領導者。

黨員培訓課個人總結篇5

黨員發展物件培訓鑑定表個人總結篇??

在過去的半年中, 我嚴格按照黨章的規定要求自己，堅定政治信念，加強政治理論、法律法規、金融知識學習，自覺遵紀守法，認真履行職責，以實際行動實踐“三個代表”重要思想。

經過半年的學習能夠熟悉和掌握法律，法規，身心得到了很大的提高。知道如何遵紀守法，普法於眾，不但提高了自己的修養品質而且也薰陶了自己周圍的人，很是符合黨章的規定。使自己的事業心、責任心強，奮發進取，工作認真，態度積極，雷厲風行，勇挑重擔，敢於負責，不計較個人得失;工作勤勉，兢兢業業，任勞任怨。

在工作與生活中，自己有時不太注意汲取，習慣於憑主觀意志辦事，缺乏主動性和創造性，影響了自己進步與提高的速度。在今後工作中，要努力結合本職工作，注意積累，勤于思考。從而進一步提高自身的黨性，為人民服務。

黨員發展物件培訓鑑定表個人總結篇二

20xx年10月，帶著初入大學的興奮和對中國共產黨深深的嚮往，我真誠地向黨組織遞交了入黨申請書，決心按照一個共產黨人的要求嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。這兩年來，我一方面積極參加黨課學習，經常向黨組織作思想彙報，另一方面努力學習專業知識及人生哲學，在思想的洗禮，知識的陶冶，以及人格的塑造上都取得了一定成績。現將本人成長履歷概括向黨組織彙報如下：

這兩年來，我把更多的時間和經歷投入到專業知識技能的汲取上和實踐，從課堂的授課到課後的讀書自學，從專業書本到課外讀物，我都投之以最大的興趣和毅力。在班上多次擔任組長和編輯，和同學們一起學習一起探討共同進步;多次在班級組織班會的開展，主要為了調節班級的氣氛和緩解同學們在學習上的壓力，在此同時學習更多的知識;參一起加了志願者小隊，慰問孤寡老人，和他們談心，瞭解他們的生活起居，讓他們不會有孤單的感覺;參加了國防教育俱樂部，在裡面多次擔任重要任務，如學校升旗旗手、校運動會旗手、葛洲壩冬季萬人長跑旗手等。被評為“08級優秀學員”;在學習的空餘時間到外面去做兼職，體驗了生活的酸甜苦辣。通過自己的不斷努力，得到了老師的認可並獲“08級優秀學員”。

這兩年來我在挫折與困難中培養自己獨立堅強的個性，在學習中鍛鍊自己的毅力和品質，在人際關係中堅持“以誠待人”的理念，以求自身人格塑造的不斷完善。

人無完人，我在追求自我完善的過程中，雖然在各個方面有所成長成熟，但也仍然存在各方面的不足與缺陷。以上是我對自己學習生活方面的自我鑑定與總結，收穫與不足並存，我將在今後的生活與學習中繼續總結經驗，在黨組織的培養和幫助下，發揚優點，摒棄缺點，為爭取早日成為一名合格黨員而努力奮鬥，不辜負黨組織的期望。

黨員發展物件培訓鑑定表個人總結篇三

從今年4月份成為一名預備黨員以來，我時刻牢記入黨誓詞，處處用黨員標準要求自己。通過不斷的學習來堅定我的共產主義理想信念。

一、在思想上

我不斷學習黨章和“三個代表”重要思想以及科學發展觀。並以此來武裝自己的頭腦，用實際行動踐行“三個代表”，時刻保持一名共產黨員應有的先進性。

二、在學習和工作中

我認真學習科學文化知識，刻苦鑽研專業知識，以便將來以更好的水平報效祖國。我正在努力把班級建設成為團結和諧的集體，以無私的心態為同學們服務。

三、在生活上

我嚴於律己，注重個人修養。

在這段時間裡，我也有一些不足之處，在學習和工作中，自己有時不太注意汲取和採納別人的意見，習慣於憑主觀意志辦事，缺乏主動性和創造性，影響了自己進步與提高的速度。在以後的學習和工作中，我會特別注意這方面的缺點，及早克服，以便早日成為一名合格的共產黨員。

黨員發展物件培訓鑑定表個人總結篇四

懷著無比激動的心情，我有幸參加了xx新區區委黨校20xx年第四期(區級機關)黨員發展物件培訓班，這次的學習對每個學員來說，都是難忘和自豪的，這是黨組織對我們的考查，對我們的信任，對我們的培養。在黨校學習短短的幾天時間裡，經過老師的培訓之下，尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮，讓我們更加系統地瞭解了中國共產黨的性質和指導思想，黨的最終目標和現階段任務以及成為一名共產黨員所應具備的條件。使得我對黨有了更深一層的認識，要成為一名合格的共產黨員，必須要樹立堅定的共產主義信念。

共產主義理想和信念不僅是共產黨員的理想，也是全中國絕大多數人的理想。我們還需不斷的努力，不斷的學習。從中使我認識最深的是：

首先從xxx老師所講的《堅持共產主義理想信念》中，從中學到了堅定共產主義理想信念必須樹立全心全意為人民服務。因為，全心全意為人民服務是我們黨的唯一宗旨，這個宗旨就體現了群眾致上、群眾第一的思想。我們黨始終是代表最廣大人民的根本利益，以人民的利益為重，一切從人民群眾的利益出發，而沒有自已的私利，一切依靠群眾，一切為了群眾這是我們黨的出發點和歸宿點，這也是我們黨的誕生和發展壯大的力量源泉。通過學習使我瞭解到樹立堅定的共產主義理想信念是每一個共產黨人從信仰馬克思主義的第一天起，就要終生為之追求並永不動搖的。樹立堅定共產主義理想信念，不僅是每個黨員成為真正共產主義者的保證，更是保持我們執政黨的穩定、實踐“三個代表”重要思想、深入貫徹落實科學發展觀的關鍵，

?黨員發展物件培訓小結只有堅定共產主義理想信念，堅持共產黨的領導，我們的和諧社會建設才能順利進行，我們的社會主義現代化事業才能蓬勃發展。堅定我們的共產主義理想信念，用我們的行動化為共產主義信念的光芒，照亮我們通往理想家園的道路!

其次，從xxx老師講的新《黨章》中，從中學到中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。通過學習使我知道了共產黨員的稱號之所以光榮，就在於他們是以“全心全意為人民服務”作為宗旨的，能夠為國家和人民的利益不惜個人的一切;比群眾多吃苦、多做貢獻、多作犧牲。

最後非常感謝黨組織給了我這次黨課培訓的機會，讓我能夠更加詳細的瞭解我們的黨，靠近我們的黨。各位老師對黨的精闢的分析以及獨到的見解都讓我對中國共產黨這個龐大的組織充滿了憧憬，迫切的希望自己可以早一點成為其中的一員，這次的黨課培訓，無論是從思想上還是行動上都給了很大的鼓舞和幫助。同時我做為一名年輕同志，會向更高的目標看齊，不斷的學習，在思想上、學習上、工作上積極要求進步，嚴格要求自己、完善自己，做一個誠實、勤奮、向上的人。

黨員培訓課個人總結篇6

通過本次科級幹部培訓，使我進一步明確了工作定位和責任使命，在黨性修養、黨建理論、職業素養等方面有了顯著提高。

一、堅定信念，強化理論學習和實踐

黨員幹部應當加強理論學習，在學習中培養堅定的理想信念，使其成為生活和工作前進的動力支援。堅定理想信念要與實踐相結合，要把個人理想與師生需求緊密結合在一起，把理想信念落到為民服務的實處。

二、加強學習，提高職業素養和能力

教育國際化的新形勢對外事幹部的職業素養和能力提出了新要求，只有不斷加強學習，才能有力地推進工作。

1.過硬的業務素質一是語言表達能力。涉外檔案的翻譯、會議談判的英語表達，以及總結材料、新聞報道的中文表達都有其規範和要求，需要不斷學習，勤於積累和訓練。二是溝通及組織協調能力。外事工作不僅面對國外合作院校機構，也面對校內單位和全體師生。提升溝通技巧及組織協調能力對工作和諧順暢，服務物件滿意至關重要。三是創新實踐能力。作為外事幹部，要勤于思考、善於創新，結合學校學科優勢，在專案層次、型別、規模等方面不斷開拓，開發更多更好的國際交流專案，滿足師生需求。

2.恰當的工作方法此次培訓學習使我意識到恰當的工作方法需要將原則性和靈活性相結合。堅持原則才能確保工作質量和師生利益。但因為服務物件的多樣性和複雜性，工作中應當堅持原則性與靈活性相結合，切實從師生角度出發，實現結果化。

3.端正的工作態度端正的工作態度，要求我們在工作中彰顯師大精神，愛崗敬業、不畏困難、盡職盡責、尊重服務物件、珍惜全校師生員工為學校發展所付出的努力和付出，全心投入工作。

三、明確定位，樹立服務意識和職責

此次培訓使我明確了自己的服務職責，應將為民服務印在心裡，以真誠、謙和、包容的工作作風服務師生，確保以師生的需求為努力目標，以師生的利益為發展方向，以師生的滿意和組織的信任作為自己努力的目標。

四、清正廉潔，遵守政治制度和紀律

工作中要清正廉潔、嚴於修身、嚴於律己，遵守政治制度和紀律，按政策和規矩辦事，時刻以為師生謀福利為工作宗旨，做一名合格的黨員幹部。

時代在變化，形勢在變化，好乾部的標準也在變化。今後，我將以信念堅定，為民服務，勤政務實，敢於擔當，清正廉潔的好乾部標準嚴格要求自己，加強學習，提高職業素養和能力，全心服務師生，爭當師大好乾部。