研究性學習個人學期總結
國中的生活多姿多彩,在本學期的研究性學習活動中教會了我很多。
在整個活動中,我們小組的成員都盡了自己最大的力量完成自己的任務。不論是在尋找蝸牛的過程中,還是最後的結題報告,都體現了團隊合作精神。在制定研究題目時,我們組猶豫了很久,但經過老師的耐心指導。我們順利地完成準備工作。在這裏要感謝老師們的指導,和同學們的積極配合。沒有你們,我們不可能完成這次的活動。
研究性學習的目的就在於通過同學們的相互合作,研究和探索未知的問題。這時候我們需要的是合作,是整個團隊,是大家共同的努力。這讓我們深有體會,在這次研究性學習中,我們也看到了合作的巨大力量。一開始大家都忙着各自分頭尋找相關資料,沒有分配任務,開會討論,等到組內開會召集時,才發現,不是有的資料沒找到,就是同樣的資料找了好幾份。組員們在這種情況下並沒有互相埋怨,而是趕快聚到一起開會商議補救之策。我們將任務分割成幾份,派給組員,大家同時工作但側重點不同。團隊的精神在每個人心中,合作為了共同的目標。
當然在整個活動中不僅僅教會了我團結合作精神,更讓我明白了學習的很多方法。在學習的過程中,我們會遇到很多困難,但是為了順利地度過難關,我們就要付出努力。首先要制定計劃,“努力的方向是什麼”, “通過怎樣的方法解決它”然後再付出行動。
我們通過研究性學習的實踐,激發了自由創新的熱情,培養了獨立思考、探究新事物的科學精神,同時提高了我們協作能力和社會交際能力,正好填補了我們在課堂上學習的不足。
本次的研究性學習將成為我們人生上最多彩的經歷,教會了我怎樣學習,怎樣合作,在今後的生活中,我也會實際應用它們。
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