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第二月的工作總結推薦6篇

工作總結應該能夠準確地描述工作中遇到的問題和解決方案,在記錄工作總結的時候,能讓我們發現工作中存在的問題,下面是本站小編為您分享的第二月的工作總結推薦6篇,感謝您的參閲。

第二月的工作總結推薦6篇

第二月的工作總結篇1

回顧二月份完成的小班教學工作着實讓我付出不少心血,畢竟小班的孩子處於打基礎的階段從而需要身為教師的自己格外注意才行,得益於家長對幼兒園的信任讓我在工作中減輕了許多壓力,而我也能夠為了孩子們的學習而努力做好自身的工作,以下是我在二月份小班教學工作中的總結。

做好音樂和美術教學方面的工作從而幫助孩子樹立正確的世界觀,相對於理論知識的灌輸來説這個年齡階段的孩子更需要培養對世界的認知,因此我在音樂課上會着重於培養孩子們的語感,讓他們通過自己的嗓音來準確地表達內心的情感,尤其是説話方面要能夠流暢地表達自身的想法,對於説話結巴的孩子則會讓他們練習日常口語以便於能夠以普通話進行對話,也許是大多數家長都忙於工作的緣故導致許多孩子在發音方面都存在着一定的問題,主要是説話結巴以至於無法準備地表達出自身的想法。美術課上則是培養孩子們的空間感從而讓他們以自己的感官來認識這個世界,由於我在工作中很重視孩子們的想法從而取得了不錯的成果。

安全防護以及體檢方面也是比較重視的,由於處於二月份的緣故導致天氣是十分寒冷的,因此我也會囑咐家長給孩子添加衣物以免出現感冒的狀況,然而也許是過於關心的緣故導致出現了部分適得其反的效果,即部分家長給孩子穿的衣服太多以至於行動不便,再加上有些衣服的領口比較窄的緣故導致孩子們的日常活動也受到了影響。園領導在本月也組織各個教師對孩子們進行了體檢,主要是孩子們體質較差的緣故導致很容易出現感冒流鼻涕的狀況。

紀律管理方面是我在二月份的工作中做得比較差的,由於部分孩子喜歡惡作劇的緣故導致經常會擾亂課堂的秩序,雖然也有批評過這部分孩子卻沒能取得理想的效果,而且在下課後也會見到一些孩子在幼兒園各處追逐打鬧的狀況,雖然每次都會進行制止卻依舊存在屢教不改的現象,因此我會積極向其他班的班主任請教從而瞭解如何管理好班級紀律,而且對於孩子們在課堂上的表現也會反映給家長從而共同探討這類問題的解決方式。

雖然整體上在二月份的教學工作中取得了不錯的成果,但是對於工作中存在的一些問題還是不容忽視的,所以我也要儘快改進自己的工作方式並爭取在今後取得更好的教學成果。

第二月的工作總結篇2

一、安全管理(雙基建設)

1、學習三級公司安全1號文件精神,認真領會*0xx年安全的總體工作思路和工作目標。

2、分解*0xx年安全環保目標,並與班組簽訂目標責任書。

3、學習三星化工[*0xx]14號文件《雙基建設管理實施辦法》,並結合分廠實際進行分工,明確職責

4、全面檢查連鎖保護報警裝置和氣體檢測報警儀,對mh壓縮機、h1*壓縮機報警儀故障進行消除。

5、開展配電室防小動物專項檢查,制定檢查項目和檢查標準,對照標準逐一排查,針對門窗、進線洞等作進一步封堵,並配備捕鼠籠。

6、開展節前安全大檢查,查處問題50餘處,本着能現場整改的現場立即安排整改,對當時不能整改的,責任到人積極整改落實,已整改49項,針對h1*壓縮機電機下油水多的問題已於制氨分廠協調,及時外排。

7、消防器材節前全面檢查,更換滅火器15具,配合安環部對崗位防護器材全面檢查,對110kv變電站絕緣工具進行檢查試驗。

8、督促龍成安裝對造氣電纜橋架更換,更換110kv變電站主控室窗户。

9、對崗位定製管理進行規範,清理了維修房雜物,做到物品擺放有序。

10、對3#鍋爐的儀表做好防凍堵維護,更換除氧器給水電動閥。

二、存在的問題及原因分析

1、部分線路橋架未整改,由於龍城安裝人員較緊張,主要生產敬愛檢修,備戰春節,*月份整改結束。

2、部分制度梳理沒能完成,下一步根據雙基建設考核標準進一步完善管理制度。

3、安全檢查不夠系統,檢查表格沒有規範標準,沒有形成一對一檢查。

三、*月份工作計劃

1、做好節日期間安全管理,嚴格執行三盲值班制度。

2、制定分廠雙基建設管理辦法,分解“雙基”建設考核標準。

3、完善分廠雙基管理制度,明確分工,責任到人,積極做好*0xx年雙基工作。

4、開展電氣設備隱患排查和安全大檢查。

5、落實1號文件精神,指導班組把安全環保目標分解到人

6、做好月度安全風險評估評價

7、做好安全裝置日常性檢查

8、現場安全監管和檢維修安全措施落實監督

9、事故案例學習和崗位事故預想

10、按照安全質量標準化自評整改落實

11、臨時性工作和日常檢查監督

第二月的工作總結篇3

開學的這個月工作是繁忙,但我也是有條不紊的去把二月份的小班工作給做好了,小班的孩子是剛經過一個春節再次的回到幼兒園,也是還有一些的不適應,但同時從他們的小眼睛裏也是可以看到一些期盼,我們老師也是挺想念這羣小傢伙的,雖然鬧騰,但是乖起來也是特別的可愛,我也是要總結下這個月的一個工作。

一、教學工作

開學剛好是有一個元宵節的,所以我們也是做了元宵佳節的一個活動,小班的孩子也是去了解了元宵節是個什麼樣的節日,同時通過包湯圓,做元宵的花燈一系列的活動,讓孩子們是瞭解到這個節日的意義和樂趣,孩子們也是通過這個活動,更好的融入到幼兒園新一個學期的生活學習之中來了,開始漸漸的脱離了在家裏的那種狀態,迴歸到幼兒園以前的生活學習之中了,一個月下來,孩子們的心思也是沉了下來,不再鬧騰着要回家,或者懷念春節的快樂時光了,畢竟幼兒園的日子也是非常快樂開心的,而且有自己好朋友們一起上課,一起活動。

二、衞生工作

二月是開春的日子,冬天漸漸遠去,而春天也是即將來臨了,這個時節天氣是非常多變的,有時冷有時熱,而且也是容易孩子們生病的階段,作為老師,我們每天都安排量體温,確認孩子們的身體狀況,同時對於園區內也是做好消毒,衞生的工作,確保孩子們是健健康康來園區學習,回去也是健健康康的,一個月以來,除了幾個小朋友有輕微的感冒之外,其餘的孩子都是非常健康的。在園區的餐飲方面,我們也是非常的注重,確保孩子們吃得好,而且營養豐富,天氣好的時候多做户外的活動,鍛鍊孩子們的身體,讓他們有更好的抵抗力也是可以避免疾病的發生或者感染。

三、家長工作

新的學期,我們也是繼續的和家長們溝通,瞭解孩子們在假期的一個生活,同時組織了一次親子的活動,讓孩子們感受到和爸爸媽媽一起玩樂的快樂,畢竟平時的時候,孩子父母都是在工作的,孩子們也是沒那麼多的時間和父母一起玩耍,通過這些活動,也是讓家長們更加的瞭解孩子們,而孩子們也更加的愛自己的父母。而只有家園一起教育孩子們,才能更好的去讓他們成長,有更好的進步,養成的好習慣也是去更好的可以堅持下去的。

通過了一個月的小班工作,孩子們是熟悉了幼兒園,而我們的老師也是更加的要去進入到小班工作的一個狀態,在今後的小班工作之中,我們是要繼續的來努力,把孩子們去教好,讓他們是得到更好的成長,同時也是要在小班教學之中提升自己的教學水平,把小班工作做得更好。

第二月的工作總結篇4

四月,正值春意正濃之時,是一個充滿着生命色彩的季節。在温暖的陽光下,我們欣喜地發現:柳樹發芽了、小草嫩綠了、小蝌蚪在水裏游來游去,一派春意盎然。許多鮮花也相繼開放:點點紅、點點黃、點點粉、點點紫,是那樣的五彩繽紛。在這美麗的四月中,我們大四班的小朋友也進行了一系列豐富多彩的活動,為美好的春日增添了一抹活力的色彩。

在這個月中我們進行了一個主題:《動感天地》。在這一主題中,滾滾和蹦蹦這兩個童話角色好像報幕員,一開場就揭示了運動的要素:狀態、方向、作用力。接踵登場的是下落運動、推拉運動、振動現象、摩擦現象、形態現象、摩擦力、彈力、滾動、滑動、旋轉……在這引人入勝的三週活動中,我們讓幼兒自然而然地對各種各樣地的運動現象發生着興趣,探究着運動和力的關係,建構着自己的科學思維和科學理論。在本主題中我們也與幼兒充分地運動起來,從身體的運動,到馬路上的運動,到各種會運動的活動,幼兒感受了非常好的一種運動的感覺,體驗到了運動帶來的快樂與動感。

在本月的閲讀節中,本班的幼兒帶來了很多有趣的繪本,在大量新鮮的閲讀資源下,我們引導幼兒自主借閲繪本、自主歸還繪本,既擴大了孩子們的閲讀面,也提高了幼兒對自己的一份責任心。大家都養成了良好的收放習慣,也知道了愛護書本是大家的責任。

在本月中,我們還與家長密切配合,我們發動家長與自己的孩子一同製作風箏。之後,我們更是在美麗的天鏡湖放飛了我們自己製作的風箏,讓一個個風箏帶着我們美好的願望飛向天空。家長們還與自己的孩子合作製作了充滿春天色彩的書籤。看着一張張美麗的書籤展示在我們幼兒園的大廳中,我們都感到很欣慰。因為我們的工作得到了家長的大力支持。

本月,我們大四班的教室裏也是一片生機勃勃:孩子們帶來的種子在温暖的天氣下終於能夠很好地發芽生長啦,這為我們的班級增添了一抹綠意。而我們生態園裏的小金魚、烏龜、小泥鰍、小龍蝦更是惹孩子們的喜愛,他們時不時地就要去看一看它們。

在這個月中我們班的幼兒出勤率非常好,而從綠片片的數量來看,有個別孩子仍然需要提醒。另外,我們發現xx小朋友把晨檢牌隨意和其他的小朋友對調,這不單是一個衞生問題更是一個品德的問題,所以針對這個現象我們兩個老師與班中的孩子們一起討論了這個現象,把這個不良的現象扼殺在搖籃裏,這也是從小讓孩子們有一個良好的判斷力與行為的能力。

如今,四月正在向我們揮手告別,五月正在向我們輕輕走來,讓我們期待同樣精彩的五月吧!

第二月的工作總結篇5

時間過得很快,眨眼間一個月過去了,一個學期也過去了。在這一學期裏,我也有很大的收穫。以下是我十二月份的工作總結:

一教學方面

這個月主要的教學主題是《天才小廚師》,在給幼兒上這主題課時,幼兒顯然對這主題課很感興趣。因為幼兒對認識食物這方面的知識最為感興趣,與此同時,我們還教導幼兒吃飯時不要浪費食物,不掉米飯。這個月我們園裏舉行了幼兒體能運動會,每個班的老師和小朋友們都在為這一次的運動會而努力的準備着。小朋友們也很配合老師,和老師一起練習踏步、學習早操等等。

二、保健方面:

這個月的衞生方面還不算好,有死角的地方比較多走廊上的牆壁等,這些衞生都很容易做,只是很多時候總是不在意死角的地方。但以後多多的注意這些衞生方面的問題,把自己本班的衞生做好。

三、安全方面:

在安全方面,每當進行遊戲活動時,有些身體不舒服的幼兒暫時不參加,等到身體好了再和其他幼兒一起參與。本月還是有出現幼兒亂跑或隨手打人、推人的`現象,發生這些情況時,老師都會及時的去阻止並且教育這些幼兒。並告訴幼兒這種行為是不對的,也讓幼兒明白這些行為是不正確的,以後不可以這麼做。

四、家園方面:

這個月裏的家園方面裏,我沒有怎麼去和家長們溝通,家園練習手冊只寫過一次,每天早上及下午都有家長來接送幼兒,每次只要見到家長我都會主動的和他們打招呼,家長也會和我打招呼。以後,我會多和家長聯繫與溝通。

五、個人總結

在小一班工作這段時間裏,我都在做班級上的環境佈置,所以就沒有給幼兒上過多少節課有時候給幼兒上着課,就亂了,不知道上到哪裏去了,有時候想着,備過課都還沒有上過了。不過還好,到後把班上的環境佈置做完後,我就有時間把之前備過的課上過一遍了,不過有些課是黎老師上的。現在的幼兒越來越少了,不好分批上,所以自然而然的,我上一節課,黎老師上一節課。

第二月的工作總結篇6

中班是大班的預備班,為了和大班的要求相銜接,因此,我們幾位教師對幼兒進行常規訓練時要求較嚴格些,也順應了家長的要求,我們幾位教師也認為是必要的、正確的。

一、召開家長會,及時和家長交換意見,家長工作細緻耐心。讓家長了解最新的學前教育信息和幼兒的學習近況,虛心接受家長意見,爭取得到家長的支持。

二、配合學校組織幼兒參加英語口語、孩子特長訓練和家長接送孩子工作。

三、保教工作配合默契,共同促進幼兒發展。工作中,我們與午託阿姨不分彼此(本學期沒有配保育員),不斤斤計較,團結協作,形成良好的工作氛圍,共同完成好組織幼兒午餐工作。各班級之間也更是如此,哪個班的老師請假了,其他班的老師都會自覺地協助那個班的.老師搞好幼兒的早餐。

四、加強幼兒健康知識教育,堅持每日安全教育;加強老師的責任心,隨時關注幼兒的活動情況,做到眼到心到口到,使4個班無一例重大安全事故發生,讓學校領導放心。

五、我們學前班組的全體教師支持學校的工作,積極參加學校和工會組織開展的各項活動,特別是在學校慶“元旦”活動上一展了風采並得到好評。

今後,我們將揚長避短,繼續把工作幹得更加出色!!