“青春思辯會”辯論賽活動總結
為了豐富各個部門的課餘生活,活躍校園文化,培養園林系各個部門的幹事的團結、競爭、進取的素質,體現各個部門幹事的精神面貌,在20XX年12月12日我係學生會和我們辯論社一同主辦的“青春思辯會”大學生辯論賽總決賽圓滿落下帷幕。現總結如下:
本次活動面向我係各個部門通過內部選拔,總共有9個部門,分別是學習部,生活部,體育部,文藝部,辦公室,組織部,社團部,體育部,勞動部,宣傳部。由抽籤方式選擇對決的部門,最終勝利的三支隊伍參加系裏的複賽並進入半決賽。本辯論賽採用淘汰制的方式,一共三支代表隊進入半決賽,他們分別是體育部,學習部,社團部,三隻代表隊經過抽籤產生半決賽辯題,最終經過激烈角逐,倆部門代表隊進入決賽。
活動的具體時間:
教學樓318———第二輪第一場:5:00
教學樓318———第二輪第二場:5:00
教學樓318———第二輪第三場:5:00
教學樓318———第二輪第一場:5:00
教學樓318———第二輪第二場:5:00
教學樓501———第二輪第三場:5:00
第一場辯論賽,首先由學習部代表隊和生活部代表隊開展,兩隊進行了激烈的辯論。賽場上,正方一辯以敏捷的思維和伶俐的口齒得到全場的認可,雙方辯手旁徵博引,各自展開團隊協作的實力。最終學習部以微略的優勢獲得獲勝。
第二場辯論賽,由社團部和組織部兩代表隊展開,兩隊圍繞“校”,“”之間展開辯論。賽場上,雙方代表對團結協作,思維清晰。最終,社團部以微略的優勢勝出。
第三場辯論賽,由組織部和體育部兩代表隊展開,兩隊圍繞“現代社會男女競爭是平等的”,“現代社會男女競爭是不平等的”進行激烈的辯論。賽場上,雙方辯友各抒己見,以流利的語言,贏得全場熱烈掌聲,並將賽事推向高潮。敏捷的思維和伶俐的口齒得到全場的認可,雙方辯手旁徵博引,各自展開團隊協作的實力。最終體育部以微略的優勢獲得獲勝。
第四場辯論賽,首先由勞動部代表隊和文藝部代表隊開展,兩隊進行了激烈的辯論。賽場上,正方二辯以敏捷的思維和伶俐的口齒得到全場的認可,雙方辯手旁徵博引,各自展開團隊協作的實力。最終勞動部以微略的優勢獲得獲勝。
第五場辯論賽,由勞動部代表隊和辦公室代表隊開展,兩隊進行了激烈的辯論。賽場上,正方三辯以敏捷的思維和伶俐的口齒得到全場的認可,雙方辯手旁徵博引,各自展開團隊協作的實力。最終勞動部以微略的優勢獲得獲勝。
第六場辯論賽,由體育部和勞動部兩代表隊展開,兩隊圍繞“在校大學生談戀愛利大於弊”,“在校大學生談戀愛弊大於利”之間展開辯論。賽場上,雙方代表對團結協作,思維清晰。最終,體育部以微略的優勢勝出。
第七場辯論賽,由學習部和體育部兩代表隊展開,兩隊圍繞“現代社會“求博”更利於個人發展”,“現代社會“求專”更利於個人發展”進行激烈的辯論。賽場上,雙方辯友各抒己見,以流利的語言,贏得全場熱烈掌聲,並將賽事推向高潮。敏捷的思維和伶俐的口齒得到全場的認可,雙方辯手旁徵博引,各自展開團隊協作的實力。最終體育部以微略的優勢獲得獲勝。
此次辯論帶給我們的不僅僅是比賽的結果,更重要的是在組織參賽的過程中辯手結成了密不可分的戰鬥羣體,體現了分工合作精神。此次活動豐富了大學生的課餘生活,活躍了校園文化,培養了當代大學生的團結、競爭、進取的素質,體現當代大學生的精神面貌,鍛鍊了同學們的口才和應變能力,增強了同學們的集體榮譽感。在辯論賽舉行的過程中,我們辯論社成員積極參加組織本次活動,但在舉辦期間存在一些缺陷:
1.在佈置會場時準備不充分;
2.維持現場秩序不夠得當,現場較為波動;
3.賽場上選手們的過激行為及犯規應及時提示更正;
4.合計分數時,注意檢查核對,必免出錯。
我們要認真總結本次活動的經驗教訓,在接來的的活動中會再接再厲努力
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