中學班級讀書活動總結
本學期,我們開展了豐富多彩的班級讀書活動,有班級讀書沙龍、親子讀書會、好書推薦會、讀書筆記評比等活動。我將培養孩子良好讀書習慣做為本學期班級讀書活動的重點,為了以後更好地開展讀書活動,現將本學期我們班開展的“班級讀書活動”做一總結:
一、營造書香氛圍。
班級是學生成長的搖籃,要讓學生走上閲讀之路,首先要在班級中營造良好的讀書氛圍,用環境來引導學生走入“書香”。首先,我們班建立了班級小書庫,讓學生有書可讀。很多學生學生都能把好書帶到學校與其他學生共享了。學生也可從學校班級借閲書籍,孩子們的讀書興趣濃厚起來了。
二、開展多彩活動。
為了更好地培養學生的自學能力,我一直要求學生堅持寫閲讀筆記,並且鼓勵學生大膽展示自己的閲讀成果,通過手抄報等形式進行展示。
在營造好班級氛圍的同時,我更多的是思考把學生引導閲讀道路上來。首先在班級氛圍中,督促學生讀書外,還要通過平時開展的活動來引導學生。如我們每週必須要進行的就是閲讀之星評比。這項活動由班委會統一組織。通過學生的自我推薦、小組內的推薦、然後結合一週來的閲讀數量來評定。通過一個學期的實踐,這項活動在不斷的完善過程中。
其次是利用課餘時間開展以閲讀為主題的讀書活動。如:美文誦讀競賽、講故事比賽、讀書交流活動等。通過這些不同形式的活動的開展,在班級中形成濃郁的閲讀氛圍,引領學生走上閲讀之路,從心底裏愛上閲讀。
三、經常灌輸學生讀書的好處和推薦好書。
正如高爾基所言“熱愛書籍吧,書籍能幫助你們生活,能像朋友一樣幫助你們在那使人眼花繚亂的思想感情中,理出一個頭緒來,它能教會你們去尊重別人也尊重自己,它將以熱愛世界,熱愛人的感情,來鼓舞你們的智慧和心靈。”引導孩子愛讀書,讀好書是每個教師應盡的責任。在這個學期中,每人都讀了一部名著。
四、保證讀書時間
每天早上學生到校是20分鐘的“晨誦”時間,在這段時間內,要求背誦的詩歌,讓孩子們在書香中開啟新的一天。
讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!我們班將在以後的學習生活中再接再厲,讀更多的好書,獲取更多的知識。我也要盡職盡責地做好自己的工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。
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