六年級班級工作計劃
李宜華 20XX年9月
一、指導思想
進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,幫助學生從國小跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學質量,為上一級學校送一個合格的國小畢業生。
二、班級概況
本班共有學生58名,其中男28名,女生30名。學生來源遍及全市各地,素質不一,基礎參差不齊。多數學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質。
學生思想狀況:學生積極要求上進,思想活躍,關心國家大事和社會熱點問題,並願意投身社會實踐活動,表現出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學生對集體活動態度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現出了自私自利、結邦交派、擾亂班級的正常學習生活秩序。
學生學習狀況:班級整體學習成績一般,出現了兩極分化的趨勢。優生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎不紮實,出現了知識斷層現象。總體上分析,全班學習態度還比較端正,由於處在國小階段的末期,面臨升學,有的在積極進取,有的失去了信心。
生理心理方面:學生生理髮育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數學生身體素質較好,在校運動會上屢屢奪魁。
三、本學期工作重點
1、端正教育思想,面向全體學生,全面瞭解學生的思想品德、學習、健康、生活,對學生全面負責。
2、身體力行,言傳身教,堅持正面教育,啟發誘導,注意調動多方面的積極因素,充分發揮榜樣的作用。
3、深入到學生中去,與同學保持聯繫,參加學生活動,記錄學生情況。
4、注意班內學生思想動態,尤其是優秀生和差生思想深處的活動。
5、協調任課教師、學生家長共同搞好學生的升學工作。
6、每月有具體的工作計劃、檢查方法、總結匯報。
7、及時向學校、學生、家長通報班級工作的情況。
8、做好個別教育,每週找學生談話,發現問題及時解決,做好畢業教育,爭取做一個合格的畢業生。
四、主要工作安排
1、學習各種常規和國小生規範,落實在校常規要求。
2、制定班級計劃,選取新的班委。
3、召開“尊師守紀、愛護公物”主題班會,美化教室,讓每塊牆壁都會説話。
4、出版“學規範、守規範”為主題的黑板報。
5、開展"學雷鋒"系列活動,出版學雷鋒專題黑板報。
6、開展心連心活動,組織學生向文祠李工坑國小貧困學生捐款。
7、進入綜合複習階段,開展"比、學、趕、幫、超"活動,分別召開優生、差生座談會,幫助他們解決學習、生活上的困難,開展學習方法經驗介紹會。
五、各項工作及時按時開展,努力做到説了算,訂了幹。
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