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學校黨小組工作計劃範文

工作計劃書是一個單位或團體在一定時期內的工作計劃。寫工作計劃要求簡明扼要、具體明確,用詞造句必須準確,不能含糊。一般包括工作的目的和要求,工作的項目和指標,實施的步驟和措施等,也就是為什麼做、做什麼怎麼做、做到什麼程度。根據需要與可能,規定出一定時期內所應完成的任務和應達到的工作指標。在明確了工作任務以後,還需要根據主客觀條件,確定工作的方法和步驟,採取必要的措施,以保證工作任務的完成。本站小編蒐集的學校黨小組工作計劃範文,供大家參考閲讀。

學校黨小組工作計劃範文

學校黨小組工作計劃【篇一】

一、加強思想建設,提高整體素質。

我校黨支部緊緊圍繞”三個代表”重要思想,加強政治理論和業務知識學習。繼續組織黨員、教師深入學習貫徹黨在現階段的新理論、新理念,學習貫徹新黨章和黨的十x大”精神,學習教育法律法規、時事政策,學習教師職業道德規範,通過學習,提高了黨員教師的思想認識。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業務素質,邀請了有關專家、名師到校講座。黨支部還積極做好20xx年黨刊黨報徵訂工作,讓廣大黨員教師及時學到黨的新理論,瞭解黨的新動態。

二、強化組織建設,增強黨組織的凝聚力。

1、進一步健全黨內製度,提高黨內生活質量。認真落實”三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等,以規範的制度管理,促進提高黨內生活質量。

2、進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務,做好相關工作,促進各項黨建工作的開展,把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作,通過黨內外評議及支委會研究,評出各年度的優秀黨員。

3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計劃要求,認真制定並落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和政治核心作用。

4、發揮黨員的先鋒模範作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。結合教育教學實際,樹立黨員幹部形象,全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒模範作用,學校的處室以上幹部,年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人,黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示範課),併成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。如:我校青年教師積級分子申麗萍在全國課堂教學技能大賽中榮獲特等獎,黨員教師蘇曉雄在20xx年全省中國小生書畫比賽中榮獲省優秀教師輔導獎等,反映良好,發揮示範作用,展示了二小黨員教師的風采。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內評優工作提供可靠依據。

5、認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃,努力做好骨幹教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師為發展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則,嚴格預審制度及發展程序,保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。本年度確定入黨積極分子3人,及時做好黨員組織關係接轉工作。

6、做好黨費的收繳和管理工作。我校認真做好黨費的收繳和管理工作,及時向上級報送有關報表和黨建信息。

三、抓好作風建設,增強拒腐防變能力。

1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制,凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2、加強師德師風教育。組織教師學習《教師法》、《中國小教師職業道德規範》、總書記在全國優秀教師代表座談會上的講話精神等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動,將本校優秀教師事蹟刊登在校園網上,予以宣傳。大力弘揚”學為人師、行為世範”的高尚精神,引導廣大教師自覺踐行總書記提出的”四點希望”,努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴禁教師私自辦班收費和組織有償家教,進一步規範教師從教行為。

3、深化黨風廉政建設。組織全體幹部黨員認真學習《廉政準則》,嚴格落實黨風廉政建設責任制,深入開展”廉政文化進校園”工作,加強黨員幹部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育。開展反腐倡廉專項教育活動,組織觀看廉政紀錄片,撰寫心得體會,自查報告,整改措施,個人總結,不斷提高廣大黨員教師廉潔從教的思想認識。

4、推進學校民主化管理進程。發動廣大教師參與學校管理,利用暑假及學習實踐發展活動、教代會,廣泛徵集師生、家長對學校工作的意見、建議,並整理歸納,為學校制定提供參考依據。

5、依法辦學,規範招生。規範學校各項資金運行程序,規範教學用書管理和徵訂工作,進一步加強源頭教育,端正行風。

6、做好校務公開工作。堅持”公開、公平、民主”的原則,積極落實校務公開、黨務公開、”陽光工程”工作,學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況,均在校務公開欄中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,大大增強教職工的工作主動性和積極性。

7、加大效能建設力度。行政幹部繼續實行坐班制以及行政值周制度,並切實負起責任,提高工作效率。黨員教師每週要做好”黨員先鋒崗值周”工作,負責學生的進校的交通安全。

四、加強黨對羣團工作的領導,努力構建文明和諧校園

1、發揮工會作為黨聯繫教職員工的橋樑和紐帶作用。

進一步健全學校教職工代表大會制度。保障教職工參與學校民主管理、民主監督的權利和對學校重大事項決策的知情權、參與權。通過教職工代表暨工會代表大會,選出工會新班子,為加強民主管理、民主監督提供組織保障。

實施送温暖工程。工會組織全體教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關心慰問工作;每逢重大節日,組織教師開展一系列活動。

2、繼續開展”黨建帶隊建”工作。

領導做好少隊部日常工作及發展隊員工作。舉行慶祝中國少年先鋒隊建隊60週年活動,少隊部開展一系列有利於提高素質、富有特色的少先隊活動。此外,發揮以少先隊員為主體的學生文明勸導員應有作用,推進良好校風的形成。

3、進一步加強學校文化陣地和隊伍建設。

廣泛組織學生開展文體活動,組織教職工開展豐富多彩的業餘活動,不斷提升學校內部活力。

多年來,我們通過紮紮實實抓黨建常規工作、抓支部自身建設,認真完成區教育工委及上級有關部門交辦的工作任務,取得一定成績。但也存在薄弱環節,如學習理論時間不夠充足,用科學發展觀指導工作還不夠,開展黨日活動還不夠活躍等。今後,我們將繼續按照先進黨支部的標準及科學發展觀要求,努力工作,全面加強黨的建設,推動學校各項工作又好又快發展。

學校黨小組工作計劃【篇二】

一、指導思想

20xx年我校黨小組將按照區教育局黨委、學區支部黨建工作的總體要求,以xx理論、科學發展觀為指導,認真學習和貫徹黨的十x屆x中全會精神,充分發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用,加強和改進黨的思想作風建設,切實加強師德師風建設,全面貫徹黨的教育方針,為創建幸福、和諧、平安校園而努力。

二、工作目標

以學習貫徹黨的十x屆x中全會精神為行動指南,加強黨風建設,增強黨的凝聚力和黨組織的戰鬥堡壘作用,有效地提高黨員隊伍的整體素質。

1、思想建設。深入貫徹執行科學發展觀,學習貫徹黨的精神,在黨員和積極分子中開展各項活動,號召廣大黨員積極行動起來,在學校政治思想和教學業務工作中發揮積極作用,提高黨員教師的思想政治覺悟,堅持理論聯繫實際,堅持學以致用、以用促學,用黨的精神武裝頭腦、指導實踐、推動教育教學工作的開展。

2、組織建設。繼續加強和完善黨員的組織建設,有效提高黨員隊伍的整體素質,加強黨員隊伍的管理與教育。在保證黨的常規工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識,創新民主評議黨員的方式,加強對黨員經常性的教育工作,提高黨員素質,圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發揮黨組織的戰鬥堡壘作用。

3、作風建設。發揚黨密切聯繫羣眾的工作作風。黨組織一班人要保持良好的精神狀態,增強羣眾觀念,注重調查研究,要有強烈的服務意識,本着“有利於學生的健康發展,有利於教師的切身利益,有利於學校的辦學聲譽”的工作原則,學會傾聽羣眾意見和建議,為教師脱穎而出搭設平台。要進一步關心教職工的身心健康,努力減輕教師負擔,切實解決教師的生活工作困難,解除教師的後顧之憂,使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。充分發揮黨員的先鋒模範作用,體現黨的優良工作作風。

4、制度建設。踐行科學發展觀,努力解決黨員隊伍中存在的突出問題,開好“三會一課”,民主生活會內容形成主題化、系列化,多聽黨員呼聲,服務人民羣眾,進一步完善各項規章制度,使黨組織的工作做到經常化,規範化、制度化。

三、抓好隊伍建設,提高教師的工作積極性和責任感。

1、加強幹部隊伍建設。充分發揮班子成員“分工協作、集體決策、相互支持、互相補台”的優良傳統,增強班子的戰鬥力;實施讀書工程,進一步抓好乾部、教師隊伍讀書活動。本年度要求黨員教師讀4本以上與教育教學相關的書籍,汲取營養。黨員教師還要充分利用課餘時間學習《新黨章》,貫徹《新黨章》,掌握《新黨章》內容,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章,黨小組還將組織黨員進行讀書心得交流活動。

2、強化黨員隊伍建設。組織黨員認真學習上級有關文件精神,以科學發展觀為指導,全心全意為師生服務。以創先爭優活動為契機,進一步提升黨員隊伍的全局意識,認真履行黨員的義務,充分發揮黨員的帶頭、骨幹和橋樑作用。開展手拉手工程,黨員和教師結對,黨員和學生結對,通過聽課、談話等形式,走進師生,服務師生。

3、加強師德師風建設。加強教師的理想信念教育和職業道德教育,進一步規範教師從教行為,嚴格要求教師認真履行職責,為人師表,教書育人。貫徹落實《中國小教師職業道德規範》,學習宣傳優秀教師的先進事蹟,提高教師的工作積極性和責任感,堅決治理教師隊伍中有違師德的行為,杜絕有償家教,淨化教書育人環境,不斷更新師德建設理念,努力開創師德建設的新局面。

四、加強黨風廉政建設,做好反腐倡廉工作。

1、繼續開展領導幹部廉潔自律工作,認真貫徹執行黨風廉政建設的有關規定,建立健全黨風廉政建設責任制。堅持黨政齊抓共管、依靠羣眾參與的工作機制,努力形成反腐倡廉的強大合力,使領導幹部提高思想道德水平,自覺遵守紀律,規範行政行為,確保教育工作風正源清。

2、認真落實民主生活會制度,每學期至少開一次民主生活會,進一步提高民主生活會質量,認真開展批評與自我批評,增強領導班子解決自身問題的能力,自覺接受羣眾及社會的監督。以制度為保障,嚴格執行各類規定,創清正廉潔的良好風氣。

3、倡導民主管理,對學校的教學、科研管理、財務管理、人事調配等重大事項,都通過教代會、公示等辦法透明公開地進行,進一步規範黨務、校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,繼續做好黨務、校務公開、重大決策諮詢工作,使黨務、校務公開工作更加規範,更加透明,提高黨務、校務公開工作實效。

五、加強羣眾團體組織建設,發揮工會、少先隊組織的積極作用。

1、支持工會開展工作,充分發揮工會的民主參與、民主管理、民主監督作用。積極開展多種形式的文化娛樂健身活動,豐富教職工業餘生活,寓教育於活動之中。關心職工疾苦,發揚互助風氣,為羣眾服務。

2、完善校務、黨務公開的各項制度,做好校務、黨務公開工作。通過教代會,解決教師關心的問題,探討學校發展的新思路;做好校務、黨務公開工作,以調研、座談會等形式聽取教職工和社會各界對校務、黨務公開的意見,使校務、黨務公開工作規範化、制度化。

3、加強少先隊工作,加強學生思想政治教育和養成教育,開展弘揚和培育民族精神的宣傳教育活動,廣泛開展多種形式的社會主義榮辱觀教育活動,積極開展“和諧校園”“文明班級”等創建活動。加強文明禮儀、行為養成教育,深化拓展感恩教育、誠信教育、國防教育、法制教育以及心理健康教育等各項教育活動,營造濃濃的校園文化和優良的文明禮儀,創造和諧活躍的校園文化氛圍。

4、抓實家校共育工作。繼續完善我校家長學校創建工作,通過家長會對家長進行培訓,真正做到家校共育孩子的未來。

5、提高文明學校成果。結合學校校本教材的開發與實施,開展創建文明和諧校園活動,通過開展經典誦讀、文藝匯演、運動會等活動形式,活躍校園文化生活,建設和諧的校園文化,創建積極向上的校園氛圍,推進校風、教風、學風和制度,努力建設平安、文明、和諧的校園,推進學校精神文明建設。

六、主要活動安排

一季度:

1、召開黨小組會議,確定本年度的主要工作,制定黨小組工作計劃。(全體黨員參加)

2、慶“三.八”活動。

3、黨員學習,收繳黨費工作。

4、黨小組民主生活會(思想彙報)

5、積極開展黨員進社區義工活動。

6、黨員學習與研討。

二季度:

1、學習黨風廉政建設有關文件精神。

2、確定20xx年黨組織培養對象。

3、黨員學習。

4、黨員民主生活會(思想彙報)。

5、黨風廉政建設自查總結。

6、收繳黨費。

三季度:

1、評選優秀共產黨員,慶“七.一”表彰活動。

2、教師節慶祝活動。

3、黨風廉政建設自查。

4、黨員學習。

5、收繳黨費工作。

6、入黨積極分子培養情況彙報。

四季度:

1、收繳黨費工作。

2、黨小組民主生活會(思想彙報)。

3、黨員進社區義工活動。

4、黨員學習。

5、黨風廉政建設工作總結

6、黨小組民主評議黨員工作。

7、總結黨員一年來取得的成績,黨員民主生活會。

在新的一年裏,學校黨組織將圍繞學校教育教學這一工作重心,堅持以科學發展觀為指導思想,堅持以人為本,全體黨員努力做到:加強學習,外樹形象、內強素質、立足本職、奮發向上、敬業奉獻、團結互助,為學校的發展做出應有的貢獻。

學校黨小組工作計劃【篇三】

一、指導思想:

緊緊圍繞學校教育教學工作,以“立足崗位做名師、跨越發展辦名校”為目標,樹良好形象,展黨員風采。充分發揮黨小組的戰鬥堡壘作用,為全面實施學校“五年發展規劃”,推進學校各項工作,不斷提升學校品牌影響力提供堅實的組織保證。深入開展“創先爭優強堡壘做先鋒”活動,與時俱進,開拓創新,為學校的穩定和持續發展提供有力的思想保證。

二、工作目標:

1、加強黨小組實體建設,黨小組在學校建設和發展中起到政治核心和戰鬥堡壘作用;

2、關愛黨員,增強黨性,努力學習政治理論和業務知識,使每一個黨員帶頭踐行科學發展觀,做“三懂六有三好”教師;

3、注重黨組織後備力量培養和儲備,擴大黨組織的影響力和號召力,為學校跨越發展增加骨幹力量。

三、主要工作:

(一)抓學習,增強黨員個體素質。

一個黨員的素質如何,是反映和衡量其先進性程度的最基本標準。只有優良的政治素質、良好的思想素質和較強的業務素質,才能具備先進性的基本條件。提高黨員素質,保持黨員的先進性,最重要的是在學習上下功夫。

深化xx大、新黨章學習系列活動。按照縣局的實施方案,把學習宣傳貫徹黨的xx大精神作為首要的政治任務,緊緊圍繞主題,武裝頭腦、指導實踐、推動工作,不斷把學習貫徹落實黨的xx大精神引向深入。以學習黨的xx大精神為重點,加強全體黨員教師政治學習,發揮黨員教師的先鋒模範作用。做到有計劃,有目的,有內容,有收穫。

黨小組要組織黨員充分認識學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章對於加強黨的執政能力建設和先進性建設的重要意義,繼續把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為黨建工作的一項重大任務抓緊抓好,把黨員的思想和行動統一到黨章上來,自覺按照黨章行動。

進一步健全“三會一課”:每月一次黨小組會,每學期一次入黨積極分子思想交流會,結合支部大會組織黨課教育,將入黨積極分子納入黨課教育活動中。根據學校實際,結合各部例會,開展常態學習活動,力求形式多樣化,提高活動的實效性。做到活動有主體、有中心發言人、有活動記錄和信息宣傳報道,保證黨內活動質量,增強黨性觀念,提高黨員的政治素養。

開展“創先爭優強堡壘做先鋒”學習討論活動。積極開展“創先爭優強堡壘做先鋒”的“三會一談”(領導班子專題座談會、中心組學習會、專題組織生活會、創先爭優強堡壘做先鋒大家談)及主題實踐活動。結合學校的“立足崗位做名師、跨越發展辦名校”這一目標開展大討論,黨小組長做到帶頭學習,帶頭實踐,帶頭宣講,帶頭落實。積極撰寫黨建政研論文,10月底進行學校的優秀論文評選。每個黨員確保有一篇以上高質量論文提交。

加強對共青團、少先隊工作的指導和支持。廣泛開展黨的基本知識和基本理論教育,黨支部加強黨校建設,引導優秀教師積極向黨組織靠攏。在學生中開展以“感受建設成就,感悟時代精神”的主題教育系列活動。

(二)抓建設,增強黨組織凝聚力。

充分發揮黨小組的作用。發揮黨小組“平日工作在一起,組織生活在一塊”的優勢,積極優化黨小組建設,真正做到“一個黨員一面旗幟,一個黨小組一個堡壘”,凝聚黨員力量,共建和諧校園。發揮黨小組內黨員先鋒作用:關鍵崗位有黨員、困難面前有黨員、科研攻關有黨員;黨員身邊少事故、黨員身邊少違規、黨員身邊少投訴。以黨風帶教風,以教風促學風。

建立黨員信息資料庫,要按照“三個有利於”(有利於黨組織發揮作用,有利於黨員的教育管理和黨組織活動的開展,有利於教育事業的發展)的要求,理順黨組織和黨員的管理關係。組織和動員未轉關係黨員積極行動,轉移關係,進一步擴充學校黨員隊伍,為學校支部升級改選做好準備。

開展增強黨員意識系列活動:黨員要嚴格遵守黨的章程和黨內法規,模範遵守黨的政治紀律。通過“黨員議事會”、“黨風活動日”、“過政治生日”、“黨員形象討論”、“知識競賽”、“參觀活動”、“社會調查”、“黨員服務日”等形式多樣的黨員組織活動載體,開展“黨員先鋒示範崗”活動。要求每位黨員時時對照自己的承諾,處處凸現黨員先鋒模範形象,做好黨員以點帶動一片的工作,力求不流於形式,取得實效。

普通黨員不普通。普通黨員相較於普通羣眾,是先進分子,其一言一行,一舉一動,直接影響身邊人員,影響小的羣體環境。要求黨員“思想覺悟高於羣眾,業務水平高於羣眾,工作業績高於羣眾”。因此,一名好黨員必須首先是一位好教師、好職工、好乾部,要成為一名真正的“六有三好”教師、職工、幹部。把好“三關”:利益關、形象關、質量關,把學生和家長對教育的需要作為第一任務,把學生和家長對教育的滿意程度作為第一追求。只有這樣,才能具有説服力,才是真正發揮黨員的先鋒模範作用。

黨員就是要在平凡小事上帶好頭。我們不需要響亮的口號,最需要的是在平凡的工作崗位上如何發揮*員先鋒模範作用。

一是“接受任務時”,不忘自己是*員;

二是“涉及個人利益時”,不忘自己是*員;

三是“遇到榮譽時”,不忘自己是*員;

四是“碰到困難時”,不忘自己是*員;

五是“受到委屈時”,不忘自己是*員。

(三)抓服務,構建黨員作用發揮機制。

服務人民羣眾,是我們黨的根本宗旨。因此,每一位黨員都必須樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,體現黨員的先鋒模範作用,自覺服務於學生、服務於家長、服務於教師、服務於學校。

積極建立困難黨員台帳,建立健全黨內激勵、關懷、幫扶機制,同時結合建立健全黨員志願者信息庫和預備黨員/入黨積極分子公益活動已登記制度,創建載體,搭建平台,以服務羣眾為目標,繼續開展“四個一活動”(如聯繫一個班級、聯繫身邊羣眾、聯繫一名入黨積極分子、聯繫一名學習困難學生)及主題實踐活動,形成案例成果。拓展黨組織和黨員密切聯繫羣眾的途徑,堅持開展黨組織為困難羣眾、學生送温暖、結對子活動,讓羣眾、學生得到實實在在的利益,充分展示基層黨組織的戰鬥堡壘作用。積極組建黨員志願者隊伍。

(四)抓評比,強化黨員高標準履職。

“創先爭優強堡壘做先鋒”,目的就是更好地體現黨員的先進性,使黨員更好地發揮在教育教學中的模範帶頭作用,用典型模範事例引領教師,真正做到聚精會神抓教育教學,一心一意謀發展。

認真開展“樹先進、學先進”,積極開展和不斷深化“黨員形象工程”。引導廣大黨員要在落實科學發展觀實踐上做先鋒,在教育理念更新上做表率,在教育改革發展上做標兵,在教師道德修養上做典範,爭做名師,要求黨員教師聚精會神抓教學,放開手腳抓質量,以黨性鑄師魂,不斷加強自身建設,樹立黨員良好形象。學校將結合民主評議結果,開展優秀黨員事蹟報告會,充分發揮先進典型的示範作用。學校黨支部要積極為“領導小組辦公室簡報”投稿,推廣學校先進經驗、宣傳學校優秀黨員事蹟,擴大學校影響力。

(五)抓師德,促進學校規範、健康地發展

加強以青年教師為重點,以“愛崗敬業、熱愛學生、忠誠學校”為核心的師德建設,規範教師從教行為,樹立良好的師表形象。採取集中教育與經常性思想教育相結合,思想教育與行政管理相結合。進行塑師德風範,做滿意教師活動。開展“為師生服務日”活動,全面提高教師師德水平。將“教孩子一天,為孩子一生”的理念真正落實到愛學生、愛事業、愛學校上。10月前前,學校將召開青年教師師德建設經驗交流會,總結與推廣我校青年教師師德教育的成果。學校黨支部要在教師隊伍促成關心愛護學生,履行崗位職責,遵守勞動紀律,刻苦鑽研業務,努力爭創佳績,勇於開拓創新的良好風氣與氛圍,並使這種風氣與氛圍成為校園文化的重要組成部分。

調動積極因素,做好穩定工作。以高度的政治責任感,做好學校的穩定工作。黨支部要關注教職工的思想動態,發現問題,要及時做工作,解除思想隔閡,鼓舞士氣工作。圍繞教師評聘工作的實施,把工作做實、做細,尊重羣眾民主權益,調動積極因素,做好穩定人心、穩定教學秩序工作。

(六)抓發展,構建新發展黨員管理機制。

切實增加黨員隊伍數量和提高質量是加強學校基層黨組織建設的重要基礎。加大培養力度,堅持發展標準,為黨組織輸送更多新鮮血液。按照發展黨員的十六字方針,認真執行發展黨員公示制、培訓制、預審制和責任追究制度,保證新黨員質量。紮實做好發展黨員工作,重點做好在教學一線青年優秀教師和學生中發展黨員工作,進一步改善黨員隊伍結構。

加強對青年教師、入黨積極分子培養教育工作,鼓舞引導青年團員將加入黨組織作為政治生命中追求的目標,不斷學習,嚴格要求自已。組織他們學習黨章、黨的知識和有關的法律知識。同時在思想上關心,工作上支持,生活上照顧,在工作中堅持下任務、壓擔子,為他們提供鍛鍊和成長的機會,幫助他們儘快成長。不斷將優秀分子吸收到黨組織中來。嚴格執行發展黨員公示制、預審制、票決制。

(七)抓統籌,促進學校全面協調可持續發展。

進一步完善教代會制度,推行黨務、校務公開。要結合學校實際工作,認真籌備開好每學年一次的教代會,要圍繞主題,突出重點,充分發揚民主。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用,增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定,都要經過黨內充分醖釀,集體研究決定,體現民主集中制原則,接受羣眾監督,傾聽羣眾呼聲,推進校務公開,加強依法治校的規章體系建設。

充分支持和指導工會工作,使工會真正成為黨聯繫羣眾的橋樑和紐帶。繼續開展“五五”普法教育,提高師生學法、用法、守法的意識和能力。大力開展安全文明校園創建的活動,加強校風校紀建設、校園文化建設和校園環境建設,努力創造優美的育人環境,構建和諧校園。