五一五四節活動方案8篇
活動方案現在工作生活中越來越多人使用了,活動方案的提前制定可以讓活動順利進行下去,本站小編今天就為您帶來了五一五四節活動方案8篇,相信一定會對你有所幫助。
五一五四節活動方案篇1
一、活動主題
韶光流轉,盛世如約,在五四青年節來臨之際,為在青年教師中弘揚愛國的偉大情感,鼓勵共築教育夢想,營造積極、健康、快樂、向上的共同體學習氛圍,展現我校青年教師的青春風采,擬定在青年教師中舉行以“傳承五四薪火,閃亮青春風采”為主題的聯誼活動。
二、聯誼活動流程
活動一:“書墨飄香”青年教師讀書交流評優活動
通過前階段的讀書交流,將成果進行集中展示,通過觀摩後由全體教師選出優秀作品,由學校領導頒獎。
活動二:“青春飛揚”青年教師才藝展示活動
分三個小組進行才藝表演:
教齡1-3年組:《記憶中的童年》(弄堂遊戲表演)
教齡4-7年組:健身韻律操
教齡8-11年組:《同桌的你》
活動三:“強身健體”青年教師趣味健身比賽
分三個小組在指壓板鋪成的“健身之路”上完成規定動作,按完成動作的時間計分。
活動四:“誰是卧底”青年教師娛樂遊戲環節
每個小組選派三人蔘加遊戲。
遊戲規則:
1. 在場9人中8人拿到同一詞語,剩下1人拿到與之相關的另一詞語。
2.每人每輪用一句話描述自己拿到的`詞語,既不能讓卧底察覺,也要給同伴以暗示。
3.每輪描述完畢,所有在場的人投票選出懷疑誰是卧底,得票最多的人出局。若沒有人的得票超過半數(50%),則沒有人出局。若卧底出局,則遊戲結束。若卧底未出局,遊戲繼續。
4.反覆2-3流程。若卧底撐到最後一輪(場上剩3人時),則卧底獲勝,反之,則大部隊勝利。
五一五四節活動方案篇2
一、活動主題:
以“五四”青年節紅色精神為主題,發揚藝術之光,閃耀賀卡風采,提倡獨具匠心,打造魅力校園。
二、活動目的:
本次大賽以推進校園文化建設,展示學生風采為宗旨,以“塑造全新的大學班級形象”為目標,提供一個展示院系、班級文化特色的平台,充分發揮當代大學生的設計創新能力,為平頂山學院的學生活動增添活力。
三、組織機構:
主辦方:共青團平頂山學院委員會
策劃承辦方:軟件學院團總支
四、參賽對象:
平頂山學院在校大學生
五、活動時間:
20××年4月12日——20××年4月29日
六、活動流程:
1、作品徵集
4月12日-4月24日,由各院系宣傳部統一將徵集的作品交至軟件學院宣傳部,軟件學院將各院系呈報的作品統一編號、登記。
2、評選階段
4月25日—4月26日,由軟件學院專業老師組成評審團,對徵集的作品進行評選。
3、展覽階段
4月27日—4月29日,由軟件學院宣傳部統一安排,在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。
七、作品要求:
1.內容:必須以宣揚“五四”精神為主題,思想健康向上,創意新穎獨特。
2.形式:所有電子賀卡均為靜態賀卡,不接收flash之類的動態賀卡作品。
3.規格:所有作品均彩印成a4紙大小,並附一份作品説明,講明寓意,並標明自己的院系、年級、專業、班級、姓名、聯繫方式。
八、獎項設置:
本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名,創意獎若干名,對獲獎學生頒發榮譽證書予以獎勵。
五一五四節活動方案篇3
一、活動時間、地點:
1.比賽時間:暫定為 4月xx日——xx日下午5:30
4月xx日為:接力比賽
4月xx日為:拔河比賽
4月xx日為:趣味遊戲
2.比賽地點:學校西大院
二、活動項目:
接力跑、拔河比賽、趣味遊戲。
三、參賽對象及辦法:
1.參賽對象:所有在校教職工,集體項目以組為單位組隊參加。共八個組,分別是一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五年級組、六年級組、綜合組、後勤組。(全體男教師由各組代表抽籤決定組別,每組兩名男教師。)
2.參賽辦法:比賽順序按活動編排為準,各項比賽成績為各參賽隊的得分。抽籤時間與地點另行通知。
四、競賽方法:
計分方法:本次活動每個項目採用的比賽積分方法為:第一名得6分,第二名得5分,此後每遞減一個名次,分數則遞減1分計算。
五、各項比賽方法和規則:
1.接力比賽:以組為單位組隊,實行現場計時的方法進行比賽。
2.拔河比賽:以組為單位組隊,實行抽籤決定對手的方法,三局二勝單淘汰制。
3.趣味遊戲:
六、獎項設置:
七、比賽説明及要求:
1.大會將選調部分人員參加大會裁判工作,請各位老師予以支持。
2.聽從大會指揮,服從競賽裁判。
3.各組積極組織,多加練習,發揚團隊精神。
4.各組運動員要按時到場參加比賽,不得無故拖延時間,不得中途退場。
五一五四節活動方案篇4
為隆重紀念五四運動,根據上級團委的要求,我校團委決定開展“身懷報國心,永遠跟黨走”主題團日活動。
一、活動目的
為了紀念五四運動xx週年,建團xx週年和建國xx週年,深入貫徹科學發展觀,加強青少年的思想道德水平建設,繼承和發揚偉大的五四運動的光榮傳統,培育青少年愛國,愛黨,愛團的堅定信念,增強歷史責任感和時代使命感。引導青少年體驗富有時代內涵的民族精神,培養從自身做起,樹立遠大志向,努力學習將來建設祖國的本領。
二、活動主題
身懷報國心,永遠跟黨走
三、活動內容:
1、開展新團員入團儀式,老團員重温入團誓詞,組織團情,團史教育,充分利用多媒體資源,讓學生了解五四運動,激發學生的愛國意識,樹立高尚情操。
2、開展“青春温暖——特別的愛給特別的你”大手拉小手關愛行動。關注低收入家庭青少年,留守兒童,學困生,身體殘疾,缺乏家庭温暖等需要特別關愛的.學生,發動青年團員開展特別關愛行動,助推青少年發展。舉行青年團員教師與需要特別關愛的學生“大手拉小手關愛夥伴”結成儀式。
四、活動安排:
1、學校青年團員教師,七八年級學生,各年級需要關注的少年兒童參加此次活動。
2、活動地點:學校階梯教室。
五、活動要求:
1、參加活動的老師和學生要嚴格遵守時間,9:20分開始入場,三分鐘入場完畢。
2、青年團員教師提前做好調查工作,確定關愛人選,與之結成“大手拉小手的關愛夥伴”。準備自己以前讀過的書籍等作為一份小禮物,送給關愛夥伴,現場進行青春温暖——特別的愛給特別的你“大手拉小手的關愛夥伴”結成儀式。
3、青年團員要把此項活動長期開展下去,平時多給予這些特殊孩子關愛,幫助他們解決心靈困惑,成長煩惱,幫助他們學習,給他們以温暖等等。
通過這次活動,青年團員們詮釋青春,弘揚五四精神,抒發愛國情懷,用實際行動來關注青少年的成長,在他們的健康成長之路上儘自己的一份力量。
五一五四節活動方案篇5
一、活動領導小組:
組 長:
副組長:
成 員:
二、活動時間:
20xx年4月21號—2021年5月4日
三、活動地點:
實驗室 三用堂 籃球場 外操場
四、活動內容:
1、跳 棋 2、象 棋 3、撲 克
4、乒乓球 5、籃 球 6、排 球
五、活動方法:
1、跳 棋(裁判:)
三局兩勝單淘汰制
2、象 棋(裁判:)
三局兩勝循環淘汰制
3、撲 克(裁判:)
三人玩“300分”,總積分單淘汰制
4、乒乓球(裁判:)
分男、女組循環淘汰制
5、籃 球(裁判:)
分行政、語文聯隊和數學、副課聯隊兩個隊,三局兩勝制
5、排 球(裁判:)
分行政、副課聯隊和語數聯隊兩個隊,三局兩勝制
馬時賢
六、賽程安排
1、跳 棋 4月21日-4月22日
2、象 棋 4月22日-4月24日
3、撲 克 4月25日
4、乒乓球 4月28日-4月30日
5、籃 球 第一局 4月22日下午
第二局 4月25日下午
第三局 4月29日下午
6、排 球 第一局 4月23日中午
第二局 4月24日下午
第三局 4月28日下午
七、設獎:
1、跳棋項目設前三名
2、象棋項目設前三名
3、撲克項目設前三名
4、乒乓球項目設冠、亞、季軍
5、籃球項目設冠、亞軍
6、排球項目設冠、亞軍
八、説明
1、如有天氣原因,則外室項目以臨時通知為準。
2、各項目規則於賽前由裁判公佈。
3、每人最多隻能報兩項活動(團體項目除外)。
4、各項目(團體項目除外)報名截止時間:2017年4月21日上午10點
5、籃球行政、語文聯隊隊長:xx數學、副課聯隊隊長:xx排球行政、副課聯隊隊長:xx語文、數學聯隊隊長:xx
7、經工會研究,行政討論通過,團體項目比賽統一着裝,統一時間比賽,既時所有人員務必到場加油!
五一五四節活動方案篇6
一、指導思想
適時組織教職工拔河和跳繩比賽等體育競技活動,通過合作型運動形式,帶動中青年教師、男女教師參與體育鍛煉積極性和興趣性,加強學校領導與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,推動健康和諧的組織管理文化和校園忠誠文化建設。
二、活動內容:
拔河比賽和跳繩比賽
三、比賽時間:
4月30日下午4:00-6:00
四、比賽地點:
學校大院
五、比賽組織機構:
裁判長:
裁判員:無人
六、比賽通知
“迎五一 慶五四”文體活動通知
全體教師:為緩解教師工作壓力,提高教師身體素質,促進教師在教育教學工作中擁抱熱情、滿懷激情,豐富廣大教職工的業餘生活,營造積極健康向上的校園文化氣氛,提升教職工的向心力和凝聚力,以展示富強國小全體教職工嶄新的精神風貌,在學校領導的大力支持下,學校工會決定開展教職工系列文體活動。
活動內容:拔河比賽和跳繩比賽
比賽時間:4月30日下午4:00-6:00
參賽要求:以年級組為單位,年級組長負責,拔河比賽每年級組十人蔘賽,跳繩比賽全體教師參賽
報名時間:4月28日下午(報給 老師)
五一五四節活動方案篇7
今年是中國共青團成立xx週年、“五四”愛國主義青年運動xx週年今,鄭州思樂寶杯業為團結帶領員工進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神動員引導員工積極投身到杯子的身產經營中增強員工的團結力、凝聚力和向心力,同時也為豐富職工的業餘生活,鄭州思樂寶杯業決定以“五四青年節”為契機,舉辦“我對公司的看法”主題活動。為確保本次活動的圓滿成功,特制訂活動方案:
一、活動宗旨
隨着公司發展步伐的不斷加快,思樂寶杯業的各項工作也得到了河南省、市、區政府領導的關心和支持,為進一步做好企業宣傳工作,在不斷提升青年員工綜合業務水平的同時,培養青年員工語言組織和表達能力,今年的五四青年節特舉辦“我對公司的看法”活動,給廣大一線員工、青年員工提供一個展示自己、宣傳自己的平台。
二、活動地點
市區花園
三、活動時間
20xx.05.01-20xx.05.15
四、參加人員
全體員工
五、活動方式
每一位到場的人員均可以參與現場“我對公司的看法”主題活動,以講體會、講經驗、講彙報、講看法、講意見等方式為主,每位人員講述時間不超過10分鐘。
六、活動要求
(一)各部門帶隊入場
(二)參加活動人員統一着工裝,黨員佩戴黨徽、團員佩戴團徽;
(三)各部門都要組織好自己的隊伍,務必於5月4日早7點準時在魏河花園門口集合;
(四)各部門、員工部要高度重視此次活動,提前安排員工準備“我對公司的看法”內容,保證活動的正常進行;
(五)因活動要拍攝為分公司宣傳片,請大家注意文明用語,聽從組織安排,不得隨意請假、早退。
五一五四節活動方案篇8
今年是五四運動xx週年和共青團成立xx週年。為更好地落實xx團〔20xx〕x號文件要求,經校團委研究決定,現將20xx年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下:
一、活動主題:綠動青春心
二、活動安排:
(一)開展一次環保故事分享會。
(二)開展“綠色生活”手抄報徵集活動
(三)開展“增綠xx”志願服務活動。
三、具體要求
(一)環保故事分享會
1、參加對象:全體學生
2、活動時間:5月6日 班會課
3、以班會課形式,讓學生分享身邊同齡人愛環境重衞生的故事,促進同學間的交流,以身邊典型引導全體青年積極向上,展現青春魅力,尋找身邊的青春榜樣。
(二)“綠色生活”手抄報徵集活動
1、參加對象:七年級、八年級學生
2、活動宗旨:激發青春才華,塑造創新觀念;推廣綠色生活,彙集智慧言語;張揚個性魅力,展現蘆中風采。
3、活動要求:
(1)海報為a3大小,內容貼近主題、個性創新、配圖感言優美有文采。
(2)設計及感言要求原創、嚴禁抄襲,要求註明作者班級、姓名。
(3)每班挑選1張優秀手抄報於5月6日前上交校團委。
(三)、“增綠xx”志願服務活動
1、參加對象:校青年志願者服務隊
2、活動時間:5月2日
3、活動地點:xx
4、活動內容:志願者輔助進行xx清理工作,主要是遊客遊玩後丟下了的零食包裝、塑料袋等,使xx在春光中更加美麗。
四、活動要求:
1、各支部要自覺參與到“綠動青春心”為主題“五四”青年節的各項活動中來,充分調動團員的積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。
2、各支部還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。
3、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片。
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