教師愛崗演講稿:身為人師我不悔
教師愛崗演講稿:身為人師我不悔
從小,我就崇拜老師,渴望自己以後也能身登三尺講台,指點江山,激揚文字,為學生們傳道授業解惑,以實現自己的人生價值。
20年前,十五歲的我雖然還是一個懵懂的男孩,卻在會考結束後義無反顧地報考了湟中師範。天遂人願,我被師範錄取。三年後,順理成章地成為了一名自以為十分光榮的人民教師。
從教17年來,我教過國小、國中、高中,有過許許多多的歡樂,也有着太多太多的感觸:
初為人師的日子裏,一切都感到那麼新鮮。因為年輕,有的是熱情;因為年輕,有的是精力。所以,那時的我教得投入,教得認真,也願意付出愛心、耐心。當然,有付出自會有收穫:教學成績優秀,師生關係融洽,一切的一切,都曾是我這個忙忙碌碌的年輕教師感到充實,感到快樂。
偶爾有教過的學生來訪或收到他們的來信,總會有一種被人牽掛的感動縈繞在心間。當別的教師厭煩地談論學生,哀歎自己命運不濟時,我卻認為我是幸福的、快樂的,因為我不是被動地接受,而是主動地追求。我總在想,即使再苦再累,我這個教師也當得無怨無悔。
然而,人是會變的!
當人生的長河磨損了石頭的稜角,當歲月的風霜刻深了額頭的皺紋,我也在不知不覺中慢慢開始厭倦了這種日復一日、年復一年平凡、平淡而又勞神苦思的生活,覺得自己好累好累……
漸漸地,我沒有了熱情;漸漸地,我沒有了耐心,愛心也離我遠去。我變了,輕者橫眉冷對,重者暴跳如雷,甚至還會在昏了頭之後“大開殺戒”。漸漸地,學生們離我遠了;漸漸地,成績不再理想;漸漸地,失落與空虛襲擊着我,我彷彿身陷沼澤而不可自拔。
直到有一天,一個小女孩的眼淚淹沒了我,讓我在經過一番苦苦地思索和內心的掙扎後,終於找回了迷失的自我!
那年,我在共和國中帶畢業班。公佈會考成績的那一天,一位一向具有上進心的女同學因幾分之差落榜。淚從她的臉頰滑落,卻打濕了我的心。看着流着淚的她的眼,我的心宛如刀絞。因為我知道,其中也有我的過錯啊!作為人師,不能幫助學生實現他們的求學夢,我又有何顏面指手畫腳、説三道四,自以為了不起?
人活着,每一個人都有自己的活法,每一個人都有自己的追求。我們沒有權力去幹涉別人的生活,卻應該不斷地完善自己的生命。
作為人師,我們應該以教好學生為己任;作為人師,我們可以對不起任何人,卻不能對不起我們的學生,因為我們是老師,這是我們的責任!
十年前幹工作,我們憑的是熱情;十年後幹工作,我們靠的是責任。責任重於泰山,既然我們選擇了教師這個職業,就應該肩負起教書育人的責任,切不可耽誤了學生們的錦繡前程。
閉上眼,腦海中總會浮現出那雙流着淚的眼。從此,我就有了一個屬於我自己的教育信條:幹平凡工作,過平凡生活,但絕不誤人子弟!
也許在以後的教學生涯中,仍會有許多的挑戰與失敗、痛苦與失落在等待着我。但無論如何,我將永遠不會放棄自己的信念,儘自己最大的努力助通往成才路上的學生們一臂之力!
走過昨天,走到今天,走向明天,我都願意大喊一聲:“身為人師我不悔!”
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