學生代表在期會考試總結會上的發言
記得有人説過如許一句話:“痛並高興着”。進修是我們中門生最緊急的任務。但是我們對付進修的“明白”卻不盡雷同,有人覺得進修苦,有人覺得進修樂,不管你覺得進修是苦還是樂,我一貫覺得進修雖苦,但苦中有樂。我有一套不可文的進修方法,在這裏和大家交換,以共勉。
進修語文不過乎讀、記、背、應用。讀可分為兩種讀:一種是在講堂內涉獵,另外一種是在課外涉獵。記得高爾基説過,“書是人類進步的門路”。正如名流所説,人類的進步是遲鈍的,是一步一個門路緩緩走上去的,而構成這個個門路的恰是一本本書啊!而我們作為故國的大樹,不恰是要認當真真、自動地去讀書嗎?但不但僅要讀書,還要聯合起來讀。記便是多做筆記,同學樣大都覺得做筆記便是摘抄一些美文,但做筆記不但僅只可以抄這些,你還可以對你覺得好的段落、文章進行賞析,也能夠對你覺得不好的段落進行責怪,並可以加以改正。但是,記也要聯合背。背,顧名思義便是背誦,如果你只將美文段記在筆尖上,而不是記在腦海裏,我可以直接報告你,你前方的讀、記都白搭了,可是背過以後,還要能加以應用,如許才華真正地做到學乃至用。
數學的方法便是諦聽、強記、多練。講堂的四十五分鐘在時候河道里特別不幹起眼,但對付我們來講,卻特別寶貴,我們要富裕利用這四十五分鐘,當真聽講,把該弄懂的題目弄懂,把新知識都吸取,鄙人課後,該當回想一下這堂課的內容。數學的另外一方面便是習題,我們每每在做習題時,能把握書上異國的知識,如許,多做習題,又會多把握一些講堂外的內容,你就又比他人的知識多了一點兒。
進修英語最緊張的是自學,把英語説白了,它便是漢語的另外一種,如果給你一個韻母,一個聲母,我想你必定會拼出這些漢字,英語也同漢語一樣,它只不過便是輔音和元音相拼,就成了一個單詞,只要認識了20個元音和28個輔音,掃數沒學過的單詞,只要給你音標,你都可以將它們拼寫出來。有人會説:“那我不會讀呢?”那很大略,你可以向會讀的同學或教授請教啊!這時候,大略有的同學內心會想:我才不去問呢,多丟人啊!在這裏,我想請你記取一句話:“謙和(!)進修,不恥下問。”要知道,問是光榮的,你肯問他人題目,闡明你好學,有進修的幹勁,所以説問不大略是不但榮的。
進修掃數科目,有一個最大的進修方法,那便是:“温故而知新”,只要你在進修以後複習,那麼,你會發覺各個科目只是個紙老虎。
我相信,只要你用了我所説的進修方法,你也會有和我一樣的感覺:進修雖苦,但高興着!
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