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個性的辭職報告3篇 獨特離職:撰寫個性辭職報告

在職場中,辭職報告通常都是正式、規範的,很少有人會選擇個性化的方式來表達自己的辭職意向。然而,一份個性的辭職報告無疑會給人留下深刻的印象。本文將介紹幾個獨特而富有個性的辭職報告案例,帶您一窺他們的創新和勇氣。

個性的辭職報告3篇 獨特離職:撰寫個性辭職報告

第1篇

您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間閲讀我的辭職信

我是懷着十分複雜的心情寫這封辭職信的。自我進入我們行工作之後,由於行領。之前兩天它導對我的關心、指導和信任,使我獲得了很多機遇和挑戰。經過這些年在行裏的工作,我在金融領域學到了很多知識,積累了一定的經驗,對此我深表感激。

由於我自身能力的不足,目前的工作讓我覺得力不從心。為此,我進行了長時間的思考,覺得行裏目前的工作安排和我自己之前做的職業規劃並不完全一致,而自己對一些新的領域也缺乏學習的興趣和動力。

為了不因為我個人能力的原因而影響行裏的工作安排和發展,經過深思熟慮之後我決定辭去工作。我知道這個過程會給行裏帶來一定程度上的不便,對此我深表抱歉。

非常感謝行裏三年多以來來對我的關心和教導。在單位的這段經歷於我而言非常珍貴。將來無論什麼時候,我都會為自己曾經是行裏的一員而感到榮幸。我確信在單位的這段工作經歷將是我整個職業生涯發展中相當重要的一部分。

祝行領。之前兩天它導和所有同事身體健康、工作順利!

再次對我的離職給行裏帶來的不便表示抱歉,同時我也希望行領。之前兩天它導能夠體恤我個人的實際情況,對我的申請予以考慮並批准。

個性的辭職報告3篇 獨特離職:撰寫個性辭職報告 第2張

第2篇

關於辭職的報告是員工向上級人事部門提價的需要離開公司辭去自己的職務必備的寫作內容,與離職報告不同,關於辭職的報告代表着員工在理論上已經與公司脱離關係老人。寫好一份關於辭職的報告對於領導接受辭職申請是十分重要的,關於辭職的報告怎麼寫才好呢?今天我就給大家帶來一篇10分有個性的關於辭職的報告,一篇讓你的老闆不得不接受你的申請。更多內容請訪問

天要下雨,娘要嫁人,生死有命,富貴在天。本來我希望在培養我的xxxx公司裏一直工作下去,但生活是非常殘酷的,巨大的生活壓力壓迫着我使我抬起頭來,望向那碧藍的天空。這時,我多麼羨慕那能夠在萬里天空自由飛翔的小鳥,以及那些買得起機票的人啊。每個月的開頭,我會滿懷希望地拿着工資去還上個月的債,幾乎每個月的月中,我為了省錢會我的勒緊褲帶,循環性的,每個月末,生活的本色就變成了還債和欠債。

人比人得死。這是句俗話,卻是個十分靠譜的真理。我眼睜睜看着身邊一個個兄弟都出口了,這心裏跟火燒似的。看着朋友每月拿着15%的房貼,車貼,5、6百的高温費,幾千幾萬的獎金,這心裏就琢磨着,這人與人的差距咋就這麼大尼?

人生數年,彈指一揮間。是的,公司有培訓計劃,有培養機制,公司會盡量把每一位員工培養成為有理想,有道德,有文化,有紀律的四有新人,工資會漲的,麪包會有的,可俺就看不明白,咋你們培養我就要3年5年滴,人家咋不用培養就收了俺尼,俺還有多少年來給你培養?到時候,黃花菜都涼嘍。人家咋就看得起俺,給俺錢吶?龍入淺水遭蝦戲,虎落平原被犬欺啊。

哪裏有壓迫,哪裏就有反抗。小平同志説: 貧窮不是社會主義。電視上也説: 要爽靠自己。

因此本人因為個人原因,決定離開已經服務多年的xx公司。請求領導批准。

工作計劃 班主任工作計劃 中專下學期班主任工作計劃201x 中專下學期班主任工作計劃201x xx中專下學期班主任工作計劃中專職業學校的教學工作和專科的一樣重要,作為一名中專職業學校的班主任,為了讓班級的學習成績有所提升,我一直在努力的工作。中專職業學校不同於高中學校,雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學,但那是極少數,大多數學生都無法通過大學聯考,這就需要班主任在工作上調整自己的計劃。

一、提高知識,明確職責,加強責任感。 班主任是學校教育計劃的具體執行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋樑,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。本文由 6、協調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們瞭解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統一的教育力量。

二、熱愛學生,深入瞭解學生情況。 要想引導學生向好的方向發展,克服不好的方面,首先必須深入瞭解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,瞭解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然後加以分析,綜合。如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數,男女,年齡狀況,政治面貌,擔任幹部情況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業,經濟狀況等。

1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性 根據學校工作計劃要求,聯繫本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然後每週要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可以。

2、培養積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。 班級的發展,一般由鬆散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學後 4、要組織和開展集體活動,培養集體主義精神和團結友愛等優良品質。如參觀,遊覽,訪問,晚會,主題活動等。

5、要形成正確輿-論,樹立良好班風,抓好班級規章制度建設。 日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,形成一種輿-論。不正確行為出現時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環境衞生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內形成輿-論監督,促進良好班風形成。通過我每學期給班級制訂工作計劃,我們班級在年級中取得了較好的成績,希望大家能夠長期保持這種良好的學期風氣。xx中專下學期班主任工作計劃作為一名中專職業學校的班主任,我一直努力的在工作。做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中專職業學校不同於高中學校,雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學,但那是極少數,大多數學生都無法通過大學聯考,這就需要班主任在工作上調整自己的計劃。當了這麼多年的班主任,我每學期都要制定自己的工作計劃,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個學期的工作計劃是:

一、提高知識,明確職責,加強責任感 班主任是學校教育計劃的具體執行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋樑,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規律。

1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養成為一個積極向上,勤奮為學,團結友愛的集體。

2、引導學生努力學好功課,採取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。

3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。 4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。

5、關心和幫助本班共青團組織發展工作和活動,使他們成為班級一支骨幹力量。

6、協調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們瞭解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統一的教育力量。

二、熱愛學生,深入瞭解學生情況 要想引導學生向好的方向發展,克服不好的方面,首先必須深入瞭解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,瞭解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然後加以分析,綜合。如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數,男女,年齡狀況,政治面貌,擔任幹部情況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業,經濟狀況等。

1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性 根據學校工作計劃要求,聯繫本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然後每週要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可以。

2、培養積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。 班級的發展,一般由鬆散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學後 3、選好、用好乾部。班級能否成為奮發向上,團結友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決於班乾的工作能力和模範帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團結同學,表現學習好,能以身作則,起模範帶頭作用的同學擔任。

4、要組織和開展集體活動,培養集體主義精神和團結友愛等優良品質。如參觀,遊覽,訪問,晚會,主題活動等。

5、要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環境衞生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內形成輿論監督,促進良好班風形成。

6、加強班級文化建設 班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環境的佈置,班級活動的開展等。環境的潛移默化 主題班會是統一班級目標的重要途徑和方法。

四、做好後進生轉化工作。 做好後進生轉化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。

五、管理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不同年級採用不同管理方法。 一年級新生,積極性高,思想單純,應從學習上着手,嚴抓他們學習紀律,激發他們的積極性,不斷檢查他們的學習和成績,創造一些競爭機會,比學習,比紀律,比品德等。二年級學生思想開始變得複雜,競爭意識,學習積極性減退,中專學習壓力不大,容易出現鬆懈現象,對他們要加強思想教育,另方面要加強檢查督促,端正學習態度,鼓勵他們提高學習成績。三年級學生,思想波

動較大,他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業、升學、就業的矛盾,存在着自己是否適應社會的顧慮。要從社會形勢來教育他們,正確面對現實,確信知識是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導他們正確處理畢業、升大、就業關係,以保證他們的畢業水平。現在在金融危機下,其實對中專生也是有一定好處的,因為一般的企業和公司都對本科大學生的高目標感到無力聘請,而要求不高的中專生卻有着自身多學的技術和能力,受到了企業和公司的青睞,這是我們多年艱苦教育的成果,我感到十分的欣慰。總之做好一箇中專職業學校的班主任不好當,但是我會努力的,這麼多年的班主任工作經驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關係,我為自己的成果感到驕傲。在以後的工作中我一定會更加的努力工作,不辜負社會、學校、學生家長、學生和自己本人的期望,他們的關注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的。中專下學期班主任工作計劃201x 相關內容:實習生實習班主任工作計劃201x 實習生實習班主任工作計劃xx班主任實習工作是一項相對來説比較繁瑣而又無確定定則的工作。班級情況的特殊性以及班主任的班級管理風格影響着班級的班風建設、學風建設以及精神文明建設。

xx國中班主任工作計劃今年我任初九班的班主任工作,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的畢業生,我的想法是:為了使學生能夠在流渡中學習的三年時間裏,學到更多的本領,發展自己的個性,提高個人的素質,我將。

? 班主任工作涉及到學校的各方面,是一個複雜的系統工作,只有制定好周密的工作計劃,才能有步驟地把學校的教育計劃落實到班級,以保證學生的健康成長。

第3篇

我很真的非常的遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職,來到某某某投資有限公司已經一年多了,在這裏我有過歡笑,有過收穫,也有過委屈、淚水和痛苦。

公司平等的人際關係和開明的工作作風,使我學到了很多,使我變得更加成熟。然而一年來儘管我努力工作,但絲毫也感覺不到工作上的成就感!憑心而論,在某某新發展工作這一年多時間裏我已經盡力了,工作上小的失誤是有的,但所幸沒大的過失。每天上班,我都誠惶誠恐,唯恐因自己工作的失誤給公司造成損失,但即使這樣仍不能取得使自己滿意。我已經年至不惑,我自己知道進入單位一年多了工作上仍沒有起色就該往自己身上找原因了。由此我開始了認真的思索,思考的結果連自己都感到驚訝――我以前一直在住宅地產公司工作,或許自己並不適應沿海商業地產的這種工作模式。否定自己讓自己很痛苦,然而人總是要面對現實的,自己的特長是什麼,自己是一種什麼樣的性格特點,自己適合做什麼,這一連串的問號一直讓我沮喪,也讓我萌發了辭職的念頭,並且讓我確定了這個念頭。或許只有重新再跑到社會上去遭遇挫折,在不斷打拼中去尋找屬於自己的定位,才是我人生的下一步選擇。從小到大一直過得很順,這曾讓我驕傲,如今卻讓自己深深痛苦,不能自拔。

我也很清楚這時候向公司辭職於公司於自己都是一個考驗,為了不讓公司因我而造成損失,我鄭重向公司提出辭職,或許這對公司對我都是一種解脱吧。某某項目已經接近尾聲,也正是考慮到項目的這個時間節點,本着對公司負責的態度,我特地提前一個月提出辭職申請,希望在這一個月時間裏儘量能讓我的工作做到平衡過渡,同時我將盡力站好自己的最好一班崗。

離開這個公司,離開這些曾經同甘共苦的同事,很捨不得,捨不得領導們的譐譐教誨,捨不得同事之間的那片真誠和友善。

也願公司在今後的工作中發揮優勢,揚長避短,祝願公司興旺發達!