有關建議書作文2篇 建議書作文:提出巧妙建議!
建議書作文是一種應用文體,主要用於向上級領導或相關部門提出具體的建議和解決方案。一篇好的建議書作文需要注意清晰簡潔、具體詳實等原則,使得建議和方案能夠被清晰明瞭地傳達和理解,從而得到領導的認可和採納。
第1篇
敬愛的校長:您好!您收到這封信可能會很驚訝吧!我是六(1)班的學生方柳燁。您以前教過我們五年級的《品德與社會》,我們都很喜歡您。您教了我們很多知識,轉眼間,我已經讀六年級了,馬上就要畢業了,馬上就要告別親愛的母校了。我很捨不得離開您,離開這個同我一起開心,一起難過,一起跨越我美麗童年的校園。離開母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。為此,我有一個小小的建議告訴您。我們都知道,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無數人因不能保護自己而遇難了,只有少數人挺着執着的信念生存了下來。
如今,青海玉樹又發生了7.1級里氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學校,二百多名學生都遇難了,老師用盡全力挖出了61位學生,結果又有一半的人死了……這一切的一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。為此,我希望校長您能更抓緊學生的安全問題,讓大家在危險的時候儘量避免那些不必要的傷害。對於這個問題,我還想到了一些具體方法,可以讓您考慮一下。
1、可以在日課表上設置“安全自救”的科目,讓老師在課堂上給學生講安全知識,講述時可以借幾個小故事來貫穿知識,讓學生們更有興趣。2、每個星期進行一次演練,藉此來考察學生的能力是否進步,同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴,倍感珍惜生命。
3、每學期舉辦一次有關“安全保護自我”的知識競賽,可以講述危險時自我保護的故事,讓學生們踴躍參加,進行評選。
4、讓老師們多帶學生去室外進行實踐,增強學生安全保護的能力,不讓學生成為只知道知識而不去善於運用的人,結果在危險時不能脱身。
敬愛的校長,以上就是我的建議,衷心地希望您能考慮一下我的建議,做出你的決定,讓母校擁有一個更加美好的明天!祝您身體健康,天天開心!
第2篇
現在小區中養寵物現象很多,有各種動物:有小狗、小貓、巴西龜等等。雖然他們給我們帶來了很多歡樂,但同時也給我們帶來了很多麻煩,例如衞生、安全問題。我曾經見過好多有關寵物的麻煩事兒:一個小女孩正在玩兒,突然有兩隻狗閃電般的衝過她面前,她半天呆呆的站着不敢動,狗主人追過來道歉;在小區花園、草叢、樹下,常有寵物的排泄物,讓人看着很不衞生;一隻寵物狗掉入了離熱水管很近的小溝裏,我們幾個人和狗主人一起搶救,費盡周折才將它救了出來;我去給媽媽買醬油,小鋪中的寵物小貓突然從我身邊掠過;我們搬過來時,二樓的歡歡突然從樓上跑了下來諸如此類的事情還很多,養寵物的麻煩也很多。為了改善我們居住的環境,幫助大家管理好自己的寵物,建議大家做到:
一、請看管好自己的寵物,不要讓他它們打架嚇到人、咬到人。
二、帶一個小袋子,隨時裝寵物的排泄物,保持小區衞生。
三、有的狗有傳染病,那時不要讓它接近人,定期給它打疫苗。
四、看護好自己的寵物,不要讓它遇到危險,大家有時救它很麻煩。
五、有的寵物見到陌生人不熟,會很警覺,不能讓寵物接近陌生人。
七、不要和寵物太過親暱,不能一起睡覺,甚至用一個碗吃飯。
希望小區居民遵守以上建議,做到安全養寵,衞生養寵,快樂養寵!
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