建議書作文2篇 如何寫出一篇出色的建議書作文
建議書作文是一種常見的寫作形式,旨在表達作者對某個問題的看法和建議。它結構嚴謹,內容明確,語言簡潔,可以針對各個領域和社會問題,具有很高的實用性和指導性。在學校和社會中都有廣泛的應用,是提高議論文寫作能力的有效途徑。
第1篇
您好!我是國小六年級的一名學生,在我在校的六年裏,您把學校治理的很好。讓我在良好的環境裏度過了國小階段,在這裏我向您表示感謝,但是我還要給您提一條建議。我覺得學校開展的活動較單一,同學鍛鍊的舞台太狹小,不利於同學們的全面發展。在我將要告別母校之際,我想建議您能多創設機會,多磨練同學,能否每月舉行一次專項的“技能擂台賽”?
大賽可根據不同的內容,選擇在平坦的操場競賽,在熱鬧的街頭舉行,在廣闊的農村開展,在臨近的老年活動中心舉行。可自我訓練、自我申報的基礎上,每次組織班級初賽,年級複賽,全校決賽。選題要集思廣益,做到內容豐富、形式多樣。
一、知識篇。圍繞“成語接龍、新聞點評、佳作欣賞、點擊名人、名人名言、歷史瞬間、地理常識”等內容,設計出必答題、自選題、搶答題、展示題。比比同學們的知識積累,激勵同學們博覽羣書,擴展視野。
二、實踐篇。開展包餃子、削蘋果、炒菜做飯、鋤草施肥、飼養小動物等實踐活動。在競賽中培養吃苦精神,提高動手能力。
三、創新篇。“奇思妙想”比賽、“我的發明”展示、“想象樂園”表演等,使同學們從小愛科學、學科學、用科學,善思考、敢創新、樂實踐,衝破思維的桎梏,展開遐想的翅膀,創造美好的明天。
四、風采篇。組織同學開展即興演講,如“挑戰自我”、“充實人生”、“告別憂鬱”、“為我喝彩”等,都是同學們喜歡的話題。演講給大家一個展示才華的舞台,促使參加者逐步能隨機應變、出口成章,展示其亮麗的個人風採。
最後可綜合賽事,評出優勝選手,贈送圖書、學習用品等小獎品,讓優勝者闡述自己優勝的祕訣,讓更多的同學有所收穫。同學們既學到了書本知識,又學到了書本以外的知識,聚沙成塔,增添閲歷,為美好的明天奠定基礎。尊敬的校長,我相信母校在您的領導下會變得更加美好,同學們會變得更朝氣。
第2篇
中山路是南寧市著名的夜市小吃街,可它卻污染了素有”綠城“之稱的南寧。
我的外公外婆住在中山路附近的邕江賓館宿舍。每個星期天,我和媽媽都要回外婆家,中山路是必經之路。每當媽媽搭着我騎着電動自行車穿過共和路臨時菜市,一股濃濃的煙味兒就迎面撲鼻而來,進入中山路,整條街都被煙霧籠罩着,嗆得我直咳嗽。
每到晚上中山路整條街道都擺滿夜市了各種各樣小吃,絕大部分小吃都要明火煮、煎、烤的,導致濃煙瀰漫着整條街,特別是燒烤煙味更濃,給環境帶來嚴重污染。中山路周邊居住着很多居民,中山北路國小就夾雜在夜市中間,我表妹就在那裏讀書。她告訴我,他們學校下午五點半放學,可校門前的那些燒烤攤點五點鐘就開始燒爐熱鍋了。等他們學生放學出來,已是煙霧迷茫,他們常常看不到家長在哪裏。
這些煙霧主要是煤、炭燒過後分解出來的炭灰、煤灰。一些燒烤攤點還用電風扇旺火,實際上火沒旺,反而是燒過的炭灰四處亂舞。
1、請下文讓南寧市中山街道辦事處加強管理擺放攤點的時間,讓學生先放學,才允許擺攤。
2、讓中山街道辦事處每天派人在中山路巡邏,以免有人在濃煙中發生意外。
3、嚴厲查處煤炭爐,讓攤主們換上電子爐,減少濃煙污染。
希望您能認真重視此問題,讓南寧市少一點煙塵,多一點綠色!謝謝!
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