大班社會教案集合4篇 社會教學大雜燴:大班社會教案集合
本文將為大家呈現一份全新的“大班社會教案集合”,包括各種教學案例、教學視頻和教學資料,涵蓋生活、社區、交通、環保等眾多主題,旨在幫助老師們更好地教授社會課程,激發學生們對社會的興趣和熱情。
第1篇
1、體驗被人關心的幸福和關心別人的快樂,對人真誠、友善。
2、大膽表達自己的見解,發展口語表達能力和交往能力。
佈置“誰在關心我們”圖片展覽會,幼兒自制的小禮物,邀請兒童福利院的部分小朋友參與活動。
(1)提問:在家裏誰最關心我們?他們是怎麼做的?你心裏有什麼感覺?
(2)提問:還有誰在關心我們?他們都做了些什麼?
(1)同伴間互相説説誰在關心我們,他們是怎麼做的?
(2)集體討論:是誰在關心我們?他們是怎麼做的'?這麼多人關心我們,我們心裏覺得怎麼樣?
(3)小結:有很多的人關心着我們,被人關心是很幸福的。
(2)小朋友走路摔跤了,你是怎樣關心和幫助他的?
(1)採訪福利院小朋友,知道他們是需要關心的人。
(2)討論:我們怎樣關心福利院的小朋友?可以為他們做些什麼?
(3)幼兒向福利院的小朋友贈送自制的小禮物,併為他們表演節目。
閲讀區:提供圖書《賣火柴的小女孩》《快樂王子》等。
豐富娃娃家的遊戲情節,鼓勵娃娃家的成員之間相互關心。
在日常生活的各環節中鼓勵幼兒相互關心,相互幫助。
第2篇
1、藉助故事《小銅人和小蠟人》,知道每一個人都有自己的長處和短處,保持健康的心理。
2、探索自己的長處和不足,學會正確面對自己的長處做到不驕傲,正確面對自己的不足,做到不氣餒。
1、傾聽故事《小銅人和小蠟人》,感知理解故事內容。
教師引導幼兒打開《幼兒用書》至故事《小銅人和小蠟人》。
教師:故事裏有誰?小銅人有什麼優點?小蠟人有什麼優點?
鼓勵幼兒在集體面前展示自己的優點和長處(例如:會講故事、會跳舞、會彈琴)
教師:小銅人和小蠟人有自己的`缺點,小朋友,你在哪些地方不足呢?
教師小結:每一個人都有自己的長處和不足,這些都是正常的,我們不能因為自己有長處和優點就驕傲,也不能因為自己有不足和缺點就氣餒。
於是我利用早上活動時發生地一件事做例子和孩子們講了起來:早上顧明康説朱睿胖,是個胖子。老師聽見後,對他説,你個子矮,是個矮子。顧明康撅着嘴巴不開心了,連遊戲都不玩了。事後,我問他當老師取笑你的時候,你難過了,那你取笑同伴的時候,同伴會不會難過呢?孩子們一一發表了自己的見解。
第3篇
(一)嘗試交新朋友,學習和新朋友認識、交往的技能。
環境創設:選擇好語言區、建構區、手工區(橡皮泥、畫畫)、益智區(飛行棋)、科學區、操作區域活動的場景資源利用:與大三班教師約定好互動時間五、活動過程:
1.談話導入,激發幼兒相互交新朋友的願望。
(1)提問:①你們有自己的朋友嗎?誰來説一説?②兩個已經認識的`朋友叫做老朋友,今天每個小朋友要找一個以前沒認識過的新朋友。怎麼樣才能交到新朋友呢?有哪些好辦法?
(3)幼兒集中交流,教師:交新朋友的時候需要,知道對方的名字,向他介紹我們班上好玩的東西,還可以和新朋友玩遊戲,和他一起玩自己喜歡的玩具,互相幫助,兩個人玩得很開心。
2.交新朋友,提出與新朋友交往的任務,幼兒初步進行交友遊戲活動。
(1)引:今天我們要去認識大三班的小朋友,我們班一半的小朋友要去大三班做客,去做客的小朋友要有禮貌,一半的小朋友留在班上當小主人,歡迎並認識大三班的小朋友,要求每人找一個新朋友一起玩,看誰最快交到新朋友。
(2)幼兒兩兩結伴,參與區域活動遊戲,教師觀察幼兒的交友情況,鼓勵幼兒相互交往,並根據需要隨機指導。
(3)認識新朋友後,請小朋友與新朋友再次擁抱,並説"再見,新朋友!",然後帶回本班班級。
引:①你交到新朋友了嗎?他(她)叫什麼名字?②記不住新朋友的名字怎麼辦?這裏有一個辦法,可以問問新朋友的小名,因為小名比較容易記得,你們可以試一試。③你們和新朋友相互認識時説了哪些好聽的話,做了些什麼?
:認識新朋友時,我們要禮貌地和別人打招呼,主動地做,問問朋友的名字,喜歡做的事,還可以拉拉手、對他微笑表示友好。記不住新朋友的名字,有一個好辦法,可以記住新朋友的小名。
引:今天交新朋友的方法還可以用到以後遇到其他小朋友,上國小後遇到新同學,希能交到更多的好朋友。
第4篇
3、認識各種各樣的繩子,並知道它在生活中的功用。
重點:認識各種各樣的繩子,想出各種繩子的創意遊戲。
各種各樣的繩子:麻繩、跳繩、鞋帶、包裝帶、鬆緊帶、扭扭繩、毛線等。
——這些繩子你們都認識嗎?它們哪裏不一樣?(長短、粗細、顏色、材質等)
——除了綁東西、拖東西、吊東西外,它們還可以做什麼?(引導幼兒想出遊戲方面的功能)
——請你們找找我們周圍還有哪些繩子,它們又有什麼作用呢?
-
教育月個人心得最新7篇
通過心得的總結,我們可以更好地發現自己在某些領域的潛力和天賦,寫心得體會是一種對自己學習成果的展示和分享,可以為他人提供學習的參考和借鑑,下面是本站小編為您分享的教育月個人心得最新7篇,感謝您的參閲。教育月個人心得篇1“檢察官,今後再也不説這事兒了,這事兒...
-
2024年全民國家安全教育工作總結6篇
認真寫好工作總結能夠為今後的工作提供經驗教訓,避免重複犯錯,工作總結是對工作經驗和教訓的深入思考和總結,本站小編今天就為您帶來了2024年全民國家安全教育工作總結6篇,相信一定會對你有所幫助。2024年全民國家安全教育工作總結篇1今年3月31日,是第20個全國中小...
-
學生法制教育教育心得體會800字6篇
想要自己在工作和學習上取得進步,我們就一定要養成寫心得體會的好習慣,只有深入實際工作,心得體會才能從具體的實踐中提煉出有價值的經驗,以下是本站小編精心為您推薦的學生法制教育教育心得體會800字6篇,供大家參考。學生法制教育教育心得體會800字篇1今天下午,同學...
-
合同協議書合同參考7篇
為了保證雙方的合法權益,我們會使用到協議書,協議書是我們日常生活中接觸較多且具有法律效應的書面文體,下面是美篇巴巴小編為您分享的合同協議書合同參考7篇,感謝您的參閲。合同協議書合同篇1需方:***(甲方)供方:***(乙方)本協議中供、需雙方相關責任、義務與20xx年...
相關文章
- 大班社會教案彙總3篇 "社會課堂大集合:大班教案全覽"
- 大班社會教案模板集合4篇 《超實用!大班社會教案模板集合,助教育教學高效有序》
- 實用的大班社會教案模板集合4篇 【精選】大班社會教案模板集合,助力教學實用!
- 幼兒園大班社會教案模板集合4篇 「社交技能培養」幼兒園大班社會教案集合
- 大班社會教案集合5篇 大班社會教學精品彙編
- 大班社會教案範文集合4篇 "社會教育精選範例——大班級教案集錦"
- 大班社會教案範文集錦4篇 “社會課堂必備:大班級社會教案優質合集”
- 幼兒園大班社會教案範文合集3篇 大班社會教案範文集錦
- 大班社會教案模板合集3篇 教學大師必備!全方位大班社會教案模板合集
- 大班社會教案集合2篇 《探索社會世界,啟迪大班思維》——大班社會教案集合