學校寒假放假通知範文通用模板
今年寒假即將到來,那麼各地學校是不是都已經發布通知了呢!寒假放假通知該怎麼寫?下面是本站為大家整理的學校寒假放假通知範文通用模板,供大家參考。
學校寒假放假通知範文通用模板1
尊敬的學生家長:
您好!
校長祝福:子夜鐘聲揚吉慶,牛年爆竹報平安。方舟國小校長解俊磊攜全體教師祝您全家春節愉快,萬事如意!時值新春,孩子們又要迎來一年一度的寒假了(20__年2月13日正十九上午8:00學生到校上課,教師7:30到校)。
學校真誠希望家長朋友多提寶貴建議和育人良策,我們將與您真誠溝通,全力創造最佳育人環境。為了讓您的孩子過一個愉快而有意義的假期,希望家長配合學校,加強對孩子寒假生活的管理和指導,共同教育好孩子。為此,學校特提出以下幾項具體要求:
一、注意食品衞生與安全,加強孩子的營養;教育孩子加強體育鍛煉,增強體質,預防各種流行性疾病;遵守交通規則,安全出行;拒絕“黃,賭,毒”的侵蝕;教育孩子不做危險的事,不到危險的地方玩耍,加強孩子燃放煙花爆竹的監管。
二、督促孩子完成各項作業,認真讀好書,擴大孩子的知識視野。
三、加強孩子自理能力的鍛鍊,多帶孩子參加一些有益的活動,創造一些孩子鍛鍊的機會,提高孩子的自理能力及綜合素質。
四、教育孩子科學合理安排收看電視節目,每天收看電視時間不宜超過一小時,以免影響孩子視力。
期末評價:品德()體育()語文()數學()英語()音樂()
美術()科學()生活習慣()學習習慣()品行習慣()
學生自評:
師生心語:
温馨提示:放假的目的是休息,但又絕不能僅僅是休息。在假期中要積極注意安全,做一個講文明、懂禮儀、知感恩的孩子,度過一個充實而快樂的假期,為下一學期養精蓄鋭,做好身心兩方面的準備。
寒假結束時,孩子要寫假期自我鑑定,家長要給孩子填寫《xx國小學生假期養成教育反饋表》,報到時請交班主任,謝謝合作!
xx國小
20xx年xx月xx日
學校寒假放假通知範文通用模板2
尊敬的家長:
您們好!
20xx農曆x年即將到來,值此之際,預祝您新年快樂,閤家幸福,工作順利,萬事如意!
一學期以來,孩子們的生活自理能力有了很大的提高,可愛的寶貝們學會了自己的事情要自己做;在豐富多彩的幼兒園生活中,孩子們的各種能力和社會性也得到了發展,每個寶貝都能積極參與,都有了很大的進步。寶貝們點點滴滴的進步都離不開您的大力支持與幫助,在此,本園全體教職工衷心地向您説一聲“謝謝!”
xx國小
20xx年xx月xx日
寒假安排放假時間:1月21日(週四)~2.17日(週三)
2月18日(週四)新學期開學
學校寒假放假通知範文通用模板3
親愛的家長朋友:
您好!在您的關心和支持下,本學期即將結束,在此,衷心感謝一年來您對我園工作的支持與幫助,使我園能有序開展各項活動。
寒假是孩子們喜歡的假期,也是孩子與父母一起交流的好機會,為了讓孩子度過一個健康、愉快、平安的假期,請家長在假期中注意引導孩子,做好以下工作:
放假通知
寒假放假時間為:20xx年1月10日----20xx年2月16日
飲食安全
1.杜絕孩子暴飲暴食。孩子在假期吃了比平常多數倍的食物,很容易造成急性胃擴張。造成胃腸負擔過重,消化吸收不良,造成腸胃的損害。
2.拒絕不健康的食物。不吃半生不熟的食物、染有色素的食品等等。不乾淨或變質的食品,很容易引發急性胃炎或胃腸炎。
3.購買正規食品。外出時請購買正規廠家生產的食品,並仔細查看產品標籤及生產日期。
衞生保健
1.傳染病預防。寒假期間避免帶孩子前往人羣擁擠、空氣污濁的場所。冬季是上呼吸道傳染的高發季節,希望家長引起高度重視,做好防範工作。
2.勤洗手。家長要和孩子一起勤洗手,特別是飯前和外出遊戲玩耍回家後,一定要先把小手洗乾淨,減少細菌的傳播。
3.室內勤通風。保持室內空氣裏流通是預防傳染病的有效方式,空氣質量達標時,保證每天不少於30分鐘開窗通風時間。
出遊安全
1.交通安全。遵守交通規則,教育孩子不在馬路上追逐玩耍。
2.加強自我保護。讓孩子記住自己的家庭住址、父母姓名、家庭電話、求救電話等,以備急需之用。
3.預防拐騙。教會孩子對於陌生人堅決不予理睬,不輕信陌生人的求助和話語。去人多的地方建議使用防走失書包或手環。
4.行車安全。引導孩子坐兒童安全座椅,並以身作則繫好安全帶。不將孩子獨自滯留在車內,以免突發事件發生,威脅到孩子的生命安全。
作息常規
1.保持良好作息。春節期間合理安排好孩子的作息時間,早睡、早起、多鍛鍊身體,儘量保持幼兒園的作息規律,以免孩子放假後回到園中出現不適應的現象。
2.獨立做事。假期中請您堅持,適當放手讓孩子自己獨立完成各項任務,絕不包辦代替,培養孩子的自理能力及勞動意識。如:自己穿脱鞋子、自己吃飯、自己按時午睡等。
假期知識
1.培養親子感情。家長應儘可能地陪孩子閲讀繪本,講故事,做遊戲等,以加深父母與孩子的感情,更好地瞭解孩子的想法。
2.快樂迎接開學
①語言提示:幫助孩子回憶幼兒園的生活情景,如最愛吃幼兒園的什麼飯菜、最喜歡在幼兒園玩什麼遊戲、有幾個好朋友他們有什麼特點等,使孩子從內心向往幼兒園的生活。
②行為提示:邀請孩子一起整理上學用品,為明天高高興興去幼兒園做準備。
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