美德少年申請表自我評價
自我評價1.84W
我是xxx三中xxx校區七年級二班的學生,現在在少先隊大隊部擔任大隊勞動委員一職。我求知慾強,勤學好問,從小就養成了認真、專心、細緻的學習態度。一回到家後就開始學習,先做作業,再作預習。愛學習,勤思考、愛鑽研,上進心和求知慾強烈,各門功課都努力學好,在課堂上敢於提問,善於質疑,對所學知識能理解地掌握。課外,一絲不苟地完成佈置的作業。
我不滿足於課堂上所學到的知識,一直堅持每天閲讀有益的書籍,不斷從書中汲取豐富的知識,以開闊自己的視野。追求學習向上。對待學習,一絲不苟,並有一股可貴的鑽勁兒和韌勁兒,因此我的學習成績一直名列前茅,在七年級期中、期末考試各科總分排在年段第14名。同時,我能嚴格遵守學校的各項規章制度和中學生守則,講文明,懂禮貌,尊敬老師,團結同學,富有愛心,樂於助人。
一份耕耘,一分收穫。盡職盡責的工作,坦蕩無私的奉獻,刻苦努力的學習。20XX~20XXxxxxxx國小數學競賽二等獎,20XX“狀元郎”學習競賽“奮進金星獎”“數學巔峯獎”,xxx市“愛在xxx·暖在榕城”小報製作二等獎,“創未來杯”機器人邀請賽三等獎。
我還是一個非常節儉和充滿愛心的少年。20XX年,還是三年級學生的我發現了塑料瓶賣給回收站可以得到零花錢,於是在學校向班上同學回收塑料瓶,每天上學放學路上認真自備清理袋收集路人丟棄的飲料瓶。每月回收塑料瓶達到60餘個,10餘個易拉罐。
每兩個月一次送到廢品回收站的工作人員回收,一直堅持下來。賣廢品得到的錢除買一些必備的文具和一些生活用品以外,從不亂花一分錢,其餘的都積攢起來,用來購買我喜愛的書籍或用來交學雜費。我收廢品的行動一直堅持下來六年級時我因此獲得了xxxxxx國小20XX~20XX年度的“環保衞士”的稱號。
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大學生自我評價應注意的事項
一、大學生自我評價的內容1、介紹自己所學專業、主修課程、學習成績和專業技能水平。2、介紹自己的性格、愛好、特長、經驗和能力等。3、求職的願望和態度。二、大學生自我評價應注意的事項1、介紹主修課程要重點突出自己擅長的、有興趣的,特別是與求職崗位所需...
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環境保護行業求職自我評價
我,踏實穩重,誠實守信,為人正直,有上進心,責任心強。在大學期間,一直擔任班級的學習委員,工作積極負責,受到同學和老師的一致肯定,有一定的領導能力和組織能力。我具備紮實的專業知識:如環境監測、環境管理、生態學和污染治理等基本知識和基本技能,能在科研機構、企事業及...
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值班經理的自我評價
篇一:值班經理自我鑑定工作以來,在公司領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收穫。想當初,領導把前台的管理交到我手上時,我也曾顧慮過,榮幸與不安在我心裏激烈交撞。一方面是領導和同事們對我工作的...
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畢業生簡歷自我評價範文
本人性格偏內向、細緻,為人隨和,易於溝通,能夠比較輕易地融入工作羣體,專業知識較紮實,善於思考,學習能力強,對新事物接受能力快,對感興趣的方面會花時間研究琢磨,工作主動性高,做事認真負責。本人性格開朗,待人真誠,責任心強,辦事沉穩,能吃苦耐勞,適應性強,具有良好的心理素質...