舞蹈教師對學生教學工作計劃2021
教師文案1.76W
舞蹈課程要提高學生的各項能力。通過學習要全面培養學生的視覺能力、聽覺能力、動作協調能力、形體表達能力、認識自我和適應環境的能力。以下是本站為大家整理的舞蹈教師對學生教學工作計劃2021資料。希望對你有所幫助,歡迎你的閲讀。
舞蹈教師對學生教學工作計劃1
一、
1、學生經過在培訓班的一週一訓練的學習課程,使學生用一種最短的時間記住所學的小組合,提高舞蹈素養、提高綜合性的藝術素質。
2、這學期的任務是,讓學生學會並且掌握舞蹈的基本技巧和考級的部分組合。
二、教學資料
在冬季來臨,學生在上舞蹈課的時候,必須先讓學生的身體預熱,如:高抬腿、蹦跳等等
1、基本功訓練;
一級的學生能夠讓他們簡單的掌握舞蹈最初級的知識,組要是練習他們身體協調本事,在基本功訓練中可開展一下,跪下手扶屁股下腰、橫叉
四級的學生在舞蹈基本功訓練中就要注重學生的形體方面了,在橫、豎叉都能夠的下,腰部訓練就要強化些了,下腰、撒手控腰、甩腰抓腳是重要的一部分了,在反應快和掌握好的學生能夠在開一下五級學生的知識。
五級的學生要比四級的學生思維方面更理解的快些,基本功技巧方面要學的比較多些,這學期要開展前卷腰、後卷腰,在訓練的時候必須要注意學生的規範性,安全性。
2考級資料
一級資料
(北舞)1走步、2音樂反應、4手臂動作、5彎腰、轉腰、6前壓腿、8腳位、
(舞鞋)
四級資料
(北舞)1單手位、2波浪、3壓垮、4勾繃腳、5前抬腿、9前踢腿、10後踢腿、11腳位、13三拍舞步、16小跳
(舞鞋)1小浪花、3游泳、4小帆船、6蝴蝶、8積木樂園
五級資料
(北舞)1雙手位、3勾繃腳、4小彈腿、6後彎腰、9後踢腿、11腳位、12半蹲、13小跳(一)、15推指、16波浪
(舞鞋)1我和小鳥來唱歌、3花搖籃、5火雞、7西班牙蝴蝶
考級完成步驟
一級
每節課完成兩個組合(北舞、舞鞋各一個)
四級
每節課完成兩個半組合,(北舞、舞鞋各一個在學完兩個組合的時候,開始引入北舞的下個組合,這個組合能夠先學一下組合的基本動作,這樣以便下節課的學習)
五級
每節課完成兩個半或三個組合,(北舞、舞鞋各一個在學完兩個組合的時候,開始引人北舞的下個組合,這個組合能夠先學一下組合的基本動作,這樣以便下節課的學習)
舞蹈教師對學生教學工作計劃2
高中舞蹈模塊教學計劃應從學生入手,瞭解學生對舞蹈的認識程度及愛好程度後再進行合理安排。
一、舞蹈鑑賞課是模塊教學的第一課。芭蕾、古典、現代、街舞等舞種進行對比欣賞,由淺入深,引導學生對舞蹈有個正確的認識及濃郁的興趣。
二、形體訓練,引導學生理解舞蹈形態與自然形態有何不同,美在哪裏?讓學生從心裏上接受形體訓練的教學過程,從而進行2—3節課的形體塑造。
三、現代舞、街舞等簡單易學、同學們有興趣的舞種的訓練。建議先從歌伴舞教學開始,3—4節的訓練,使同學們能在舞蹈動作與音樂、節奏、配合等各方面有一個大概的基礎,為後面的古典舞、芭蕾舞教學奠定基礎。
四、後期進行古典舞與芭蕾舞的訓練。教師可依據學生的情況將兩個舞種分組教學,同學們根據愛好進行選擇。
五、舞台實踐。通過舞蹈教學,同學們達到一定的表演基礎後,教師應創造各種機會來讓同學們進行鍛鍊,在實踐中充分感受舞蹈給自己和他人帶來的美的感受。
舞蹈教師對學生教學工作計劃1
一、
1、學生經過在培訓班的一週一訓練的學習課程,使學生用一種最短的時間記住所學的小組合,提高舞蹈素養、提高綜合性的藝術素質。
2、這學期的任務是,讓學生學會並且掌握舞蹈的基本技巧和考級的部分組合。
二、教學資料
在冬季來臨,學生在上舞蹈課的時候,必須先讓學生的身體預熱,如:高抬腿、蹦跳等等
1、基本功訓練;
一級的學生能夠讓他們簡單的掌握舞蹈最初級的知識,組要是練習他們身體協調本事,在基本功訓練中可開展一下,跪下手扶屁股下腰、橫叉
四級的學生在舞蹈基本功訓練中就要注重學生的形體方面了,在橫、豎叉都能夠的下,腰部訓練就要強化些了,下腰、撒手控腰、甩腰抓腳是重要的一部分了,在反應快和掌握好的學生能夠在開一下五級學生的知識。
五級的學生要比四級的學生思維方面更理解的快些,基本功技巧方面要學的比較多些,這學期要開展前卷腰、後卷腰,在訓練的時候必須要注意學生的規範性,安全性。
2考級資料
一級資料
(北舞)1走步、2音樂反應、4手臂動作、5彎腰、轉腰、6前壓腿、8腳位、
(舞鞋)
四級資料
(北舞)1單手位、2波浪、3壓垮、4勾繃腳、5前抬腿、9前踢腿、10後踢腿、11腳位、13三拍舞步、16小跳
(舞鞋)1小浪花、3游泳、4小帆船、6蝴蝶、8積木樂園
五級資料
(北舞)1雙手位、3勾繃腳、4小彈腿、6後彎腰、9後踢腿、11腳位、12半蹲、13小跳(一)、15推指、16波浪
(舞鞋)1我和小鳥來唱歌、3花搖籃、5火雞、7西班牙蝴蝶
考級完成步驟
一級
每節課完成兩個組合(北舞、舞鞋各一個)
四級
每節課完成兩個半組合,(北舞、舞鞋各一個在學完兩個組合的時候,開始引入北舞的下個組合,這個組合能夠先學一下組合的基本動作,這樣以便下節課的學習)
五級
每節課完成兩個半或三個組合,(北舞、舞鞋各一個在學完兩個組合的時候,開始引人北舞的下個組合,這個組合能夠先學一下組合的基本動作,這樣以便下節課的學習)
舞蹈教師對學生教學工作計劃2
高中舞蹈模塊教學計劃應從學生入手,瞭解學生對舞蹈的認識程度及愛好程度後再進行合理安排。
一、舞蹈鑑賞課是模塊教學的第一課。芭蕾、古典、現代、街舞等舞種進行對比欣賞,由淺入深,引導學生對舞蹈有個正確的認識及濃郁的興趣。
二、形體訓練,引導學生理解舞蹈形態與自然形態有何不同,美在哪裏?讓學生從心裏上接受形體訓練的教學過程,從而進行2—3節課的形體塑造。
三、現代舞、街舞等簡單易學、同學們有興趣的舞種的訓練。建議先從歌伴舞教學開始,3—4節的訓練,使同學們能在舞蹈動作與音樂、節奏、配合等各方面有一個大概的基礎,為後面的古典舞、芭蕾舞教學奠定基礎。
四、後期進行古典舞與芭蕾舞的訓練。教師可依據學生的情況將兩個舞種分組教學,同學們根據愛好進行選擇。
五、舞台實踐。通過舞蹈教學,同學們達到一定的表演基礎後,教師應創造各種機會來讓同學們進行鍛鍊,在實踐中充分感受舞蹈給自己和他人帶來的美的感受。
-
小松樹和大松樹教案5篇
編寫教案可以幫助我們更好地檢查和評估教學效果,教案應當與學生的實際需求和興趣相結合,激發他們對學習的熱情,本站小編今天就為您帶來了小松樹和大松樹教案5篇,相信一定會對你有所幫助。小松樹和大松樹教案篇1一、教材分析本課是一篇寓言故事,講的是山上的一棵小松...
-
3.8小班教案參考5篇
教案應當設計有趣的學習活動,激發學生的好奇心和求知慾,教案的編寫可以幫助教師更好地把握教學重點和難點,以下是本站小編精心為您推薦的3.8小班教案參考5篇,供大家參考。3.8小班教案篇1【設計意圖】西瓜是幼兒非常熟悉喜歡的水果。在這次活動中,通過讓幼兒觀察西瓜...
-
教育教學能力培訓總結7篇
培訓總結的制定,能夠幫助我們及時的分析出培訓中的問題,要想讓更多人瞭解開展過的培訓,寫好培訓總結是最重要的一步,本站小編今天就為您帶來了教育教學能力培訓總結7篇,相信一定會對你有所幫助。教育教學能力培訓總結篇1我校為了打造一支師德高尚、業務精良的高素質...
-
十月份教學工作總結8篇
工作總結的寫作是對自己在工作中所取得成績的一種總結和評價,有助於激勵自己不斷進步,通過工作總結,我們可以發現和解決工作中的瓶頸和難題,本站小編今天就為您帶來了十月份教學工作總結8篇,相信一定會對你有所幫助。十月份教學工作總結篇1班主任是班級管理的核心,是...