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黨章黨規找差距對照材料四篇

  黨章黨規找差距對照材料四篇

對照黨章黨規找差距,黨員領導幹部要帶頭改。我們要把羣眾最關心、最關切、最期盼的關鍵小事做好、做實。我們要做到聚焦問題、整改見底。下面是本站小編為大家整理的黨章黨規找差距對照材料資料,歡迎參閲。

黨章黨規找差距對照材料四篇

材料一

近期,關於“不忘初心、牢記使命”的專題教育活動在各地區如火如荼的進行,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組也在近日印發了《關於在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規找差距的工作方案》,在方案中明確要求:要以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣,真刀真槍解決問題。這個方案主要是從宏觀方面針對集體提出的要求,那麼作為組成集體的重要細胞——個人來説,除了積極參與單位組織的各種“不忘初心、牢記使命”的專題教育活動外,我們在平時的生活中或是漫長的人生中該如何理解並踐行好“不忘初心、牢記使命”呢?我個人認為,這是一個很值得思考的問題。

在很多時候,當我們決定要開始一樣具體的工作任務,或是決定要與一個什麼樣的人建立友誼,又或者是做什麼大的小的決定的時,我們的初衷往往是比較純粹的,至少沒有摻雜着太多附加的想法在裏面,就好比一個初出社會的小青年,對社會的認知儘管也許不是傻白甜,但也不太可能做到八面玲瓏,運籌帷幄,圓滑世通,但隨着時間的推移,各種附加因素摻雜進入攪和,慢慢的,我們開始偏離初衷,甚至忘記了我們的初衷到底是什麼了。在心理學上,有一個著名的效應叫“瓦倫達效應”。這個效應來源於一個真實的故事,美國著名的高空走鋼索表演者瓦倫達在一次重大的表演中,不幸失足身亡。事後,他的妻子説,她能預感到瓦倫達在這一次表演中可能會出事,因為瓦倫達很緊張很重視這次表演可能會給他帶來的一切影響,而之前他每次成功的表演,他的專注點都只是在如何走好高空鋼索這件事本身上,從沒去理會這件事之外可能的任何東西。後來,心理學家便把這種為了達到一種目的總是患得患失的心態命名為“瓦倫達心態”。

其實,在現實生活中,我們也或多或少曾有過“瓦倫達心態”,在處理人與人的關係,人與環境的關係、人與事件的關係時,總是想得太多,太在乎事件可能會帶來的結果,太在乎別人的看法以至於忽略了事情本身,最後弄巧成拙。試想,如果一個擔任重要職位的個人、管理者,把崗位職責之外的東西看得更重,或者説所做的關於工作的一切認真努力都只是表面,作作秀,走一下過場,又或是隻是為了達到某個不可告人的祕密,長此以往,這樣的個人不僅會在表演型人格的路上越走越遠,甚至會在追逐功利思維中愈發的自私自利,玩弄權術,自以為是,做政治的投機者,沉迷於不斷膨脹的各種慾望中不自知,更不可自拔,也許這樣的人表面看起來不一定有多大的惡,但對其所在的集體或下屬正確價值觀的樹立具有極大的破壞性,給社會安定與和諧造成潛在的巨大危機。

“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”,作為個人來説,我認為這是踐行“不忘初心、牢記使命”的最好詮釋。

材料二

近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發《關於在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規找差距的工作方案》,要求各地區各部門各單位在主題教育中對照黨章黨規,以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣,逐一對照、全面查找各種違背初心和使命的問題,真刀真槍解決問題。

黨章是規範和指導全黨行為的總章程、總規範,是黨的根本大法,它體現黨的性質和宗旨,體現黨的理論和方針政策,規定黨的制度和紀律,鐫刻着我們黨的初心和使命。黨章黨規凝聚了黨的整體意志和共同理想,是全面從嚴治黨的根本依據,是全體黨員必須遵守的行為規範。黨員同志要對照黨章黨規找差距,我認為:

首先,主動自覺學習黨章黨規。每一名黨員要時刻牢記共產黨員這個第一身份,把學習黨章黨規作為第一精神需求,作為良好行為習慣,充分利用“學習強國”學xxx台、“三會一課”等各種學習方式,積極學、主動學、自覺學,擠時間學、結合工作學,做到學習工作兩不誤、雙促進,真正使黨章黨規內化於心、外化於行。

其次,認真對照檢視找差距。“擁護黨的綱領,遵守黨的章程”,是黨員對黨宣誓中最先説的話。黨章黨規規定了黨員的權利和義務,明確了行為規範和紀律約束,為我們履行職責使命、發揮黨員作用提供了遵循。黨員要堅持以黨章為鏡鑑、對章思齊,衡量自己、檢視自己;常常反思自己“入黨為什麼,在黨做什麼,為黨留什麼”,認識自身的短板,找準自身的不足,正視自身的問題。

最後,刀刃向內整改提高。“勝人者有力,勝己者強。”我們黨的偉大在於勇於自我革命,具有極強的自我淨化、自我修復能力。每一名黨員要堅持用黨規黨紀規範自己、約束自己、警示自己,敢於正視自身的不足和問題,以刀刃向內的勇氣向自己“動刀子”,自覺克服不足、補齊短板,不斷自我淨化、自我完善、自我超越。把忠誠乾淨擔當融入靈魂,把羣眾冷暖放在心上,把修身律己銘刻腦海,認真、紮實做好本職工作,以實際行動踐行全心全意為人民服務的宗旨,真正做到在黨愛黨、在黨為黨、在黨護黨、在黨憂黨。

材料三

近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發《關於在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規找差距的工作方案》,要求各地區各部門各單位在主題教育中對照黨章黨規,以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣,逐一對照、全面查找各種違背初心和使命的問題,真刀真槍解決問題。

黨章是立黨之本,是黨員言行的規範。學習黨章、對照黨章找差距,做合格的共產黨員,嚴格按照黨章的規定辦事,是共產黨員保持先進性的前提條件和根本保證,認真學習、嚴格遵守黨章,是每個共產黨員的義務和基本遵循。黨章是最根本的黨規,是每個黨員的最高行為準則。遵守和維護黨章是一名合格黨員的必備條件,也是黨員幹部的基本素質。如果黨員幹部對黨章意識不強、學習黨章不滲透不力,甚至將黨章束之高閣,個別黨員就會出現對黨的組織觀念逐漸淡漠、理想信念發生動搖、組織紀律鬆散渙散、以致違反黨規黨紀等問題,嚴重損害黨的形象。

為什麼要把學習黨章擺在首要位置,要求每名黨員幹部要高度自覺重視黨章學習,就是要防止和杜絕那種將學習黨章娛樂化、庸俗化、隨意化的傾向,摒棄那些學而不思、學而不信、學而不深的問題,切實把學習黨章擺在首位。學習黨章不能停留於抽象原則,而應該聯繫實際學、深入思考學,知其然更知其所以然,學深悟透。要全面知曉黨章的各項內容和規定,增強黨的意識,把思想和行動統一到黨章上來,做到自重,從維護改革、發展、穩定的大局出發,以維護黨的形象出發,錯話不説,錯事不做;工作上向高標準看齊,學先進、找差距;生活向低標準看齊,艱苦樸素,勤儉節約。

每一名黨員幹部要對照黨章查找差距,全面把握黨章對黨員權利、義務和發揮先鋒模範作用的規定,牢記黨員身分,銘記黨員標準,自覺對照檢查,克服缺點錯誤,認真履行義務,正確行使權利,時時處處發揮先鋒作用。要做到自覺遵守黨的原則和紀律,黨組織和黨員的政治行為、組織行為、工作行為以及生活行為都要符合黨章的要求,切實維護黨的團結和統一。在實踐中不斷加強黨性鍛鍊,時刻警省自己,一旦發現自己的言行有悖於黨章的要求,就要立即改正,並要有容人、容言、容事的胸懷,寬宏大度,任勞任怨。要經常告誡自己不要做違反黨紀黨規的事,嚴於律己,寬以待人,堅持原則,與人為善。要樹立遠大理想,激勵自己勤奮工作,在自己的工作崗位上默默奉獻、盡心盡職盡責,把黨的全心全意為人民服務的宗旨落實到實際工作中,做一名合格黨員。

材料四

近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發《關於在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規找差距的工作方案》,要求各地區各部門各單位在主題教育中對照黨章黨規,以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣,逐一對照、全面查找各種違背初心和使命的問題,真刀真槍解決問題。

對照黨章黨規找差距,黨員領導幹部要帶頭學。一是要把握科學學習方法。理論學習並非易事,做學習上的清醒者,就要學會用“巧力”,讀識、讀透、讀懂,不做書呆子。改進學習方法,增強針對性和實效性,要全面系統的學、帶着問題學,聯繫實際去學,切實提高質量和效果。二是要發揚吃苦精神。黨員領導幹部以自學為主,靜下心來慢慢研讀《黨章》、《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》,同時結合《習近平關於“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等著作,邊學習、邊對照、邊檢視,學出始終為人民服務的情懷,學出對黨忠誠,學出清廉本色,做嚴於律己的乾淨人。

對照黨章黨規找差距,黨員領導幹部要帶頭查。羣眾的事無小事,我們只要辦好每一件“最重要的小事”,才是滿足了羣眾的期待。對照《黨章》、《準則》、《條例》進行查擺,重點查擺是否堅定理想信念,堅定馬克思主義信仰和社會主義信念;是否堅定不移貫徹黨的基本路線,在大是大非面前站穩政治立場;是否堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,增強“四個意識”;是否嚴格落實中央八項規定精神,堅決反對“四風”;是否堅持民主集中制原則,堅持正確選人用人導向;是否勇於開展批評和自我批評,保持清正廉潔的政治本色。

對照黨章黨規找差距,黨員領導幹部要帶頭改。我們要把羣眾最關心、最關切、最期盼的關鍵小事做好、做實。我們要做到聚焦問題、整改見底。對檢視出來的問題,要對標對錶一項一項整治,一個一個解決,持之以恆,久久為功。