原創聽雨聲中説《聽雨》
再有五十個小時就要離開這座城市了。此刻外面下着雨,天地間只有雨的聲音。還沒有到梅雨季,可是這雨似乎也與北方不同。站在六樓的窗前遠眺,煙雨濛濛,自然而然地引起人的遐思。這思緒漫無邊際、飄飄渺渺穿越時空,在雨霧中不絕如縷。
這次出行,忙於旅行、交友,再有一些雜務,致使心情寧靜不下來。所謂的詩情畫意應該有閒情逸致的心境來咀嚼、品味。
好久沒談詩詞了。
昨天下午終於閒了下來,在娘子的弟弟家有時間上網。在雨聲中打開自己的QQ羣,忽然想起南宋詞人蔣捷的一首《虞美人·聽雨》來,隨即發在羣內。晚上在回家的公交車上,車前方的燈光中雨絲是那麼地綿密,城市夜生活的燈紅酒綠籠罩在煙雨之中,迷迷茫茫,不知何種情緒,秦觀的那句“無邊絲雨細如愁”突然出現在腦際。
詩人是敏感的,所以多愁善感。秦少游的愁如同無邊絲雨,數也數不清,那麼賀鑄“試問閒愁都幾許?”那是:“一川煙草,滿城風絮。梅子黃時雨。”他這愁似乎比少遊更多。
這愁是何物?我也不清楚。但細究起來,這愁也有真愁與假愁之分。想來少遊也好,方回也罷,他們的愁似乎是自己找來的,如同辛稼軒的“愛上層樓,為賦新詞強説愁”罷。
那麼蔣捷的愁呢?蔣捷是南宋遺民。他的愁是真愁。這愁與他形影不離、揮之不去。這愁不僅僅是自己的身世之愁、悲歡離合之愁,更是民族之愁,國家之愁啊!他的愁,即使過去了七百餘年,今天我們在讀他的這首《虞美人·聽雨》時,仍能夠感同身受。
在這首詞中,他只截取了生活中的三個鏡頭展示給我們,少年、中年與老年聽雨的場面。三個階段,作者心境不同,感受自然不同。“少歲那知世事艱”?他自然是“聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳”。過的是紙醉金迷、歌舞場中的生活。沉迷於此,不知愁為何物。到了中年,他“聽雨客舟中。江闊雲低、斷雁叫西風”。嚐到了生活中艱辛,已經露出了些許蒼涼無奈。當時的南宋王朝業已風雨飄搖,江河日下。詩人“有心殺賊”而“無力迴天”。到了老年,他“而今聽雨僧廬下。鬢已星星也”,只是感歎老了,心有愁卻不説了,不説是因為愁太多、太重,無法言説,説也無益。真的是“而今嚐遍愁滋味,欲説還休,欲説還休,卻道天涼好個秋”啊!他不説愁,話頭一轉,説感受“悲歡離合總無情。一任階前、點滴到天明。”悲歡離合對於每個人來説都是無情的,我們只有無奈的承受,既然如此,愛咋咋地,就一任它去吧。
這首詞層層遞進,滿篇的愁,卻看不到一個“愁”字。到最後壓得人喘不過氣來。從字面上看,作者只是提供了幾個鏡頭,給了我們一些具體的意象,這是我們詩詞愛好者應該認真學習的。通過這些意象,達到作者抒情表意的目的,營造出詩詞中的意境。
王國維在《人間詞話》中把藝術境界分為“有我之境”與“無我之境”兩種。很顯然,蔣捷的這首詞是有我之境。王國維説“有我之境,以我觀物,故物皆著我之色彩。”具體到這首詞中作者運用的非常明顯。
煉字,在詩詞作品中非常關鍵。這首詞中有幾處提醒給大家。“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳”中的“昏”字,它把那種場合作者的形態表達的很精確。“壯年聽雨客舟中。江闊雲低、斷雁叫西風”中的“客”、“闊”、“低”和最重要的“斷”字。“斷雁”,失羣的孤雁。它“暮雨相呼失,寒塘欲下遲。渚雲低暗度,關月冷相隨。”在西風中無助地哀鳴着。何等悽惻!還有最後一句的“一任階前、點滴到天明”中的“一任”,“點滴”用得令人稱絕。“一任”,表達出作者的無奈。“點滴”,李清照:“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得!”我想,蔣捷是否借用了李清照的故實?
在雨聲中,我細細品讀了這首《虞美人·聽雨》。有所得,也算打發了這段時間,饒有滋味,故而形成文字,以資事後憶之。
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