在校學生個人實訓總結四篇
在校學生個人實訓總結四篇
如如何建賬,制憑證,稽核,出報表等一系列流程。很遺憾的是一個月的實習很快就結束了,好多東西我還沒有學到,比如做所得稅報表,填總分類等。以下是本站為大家整理的在校學生個人實訓總結資料,提供參考,歡迎你的閱讀。
在校學生個人實訓總結一
隨著會計制度的日趨完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也就應嚴於自身的素質,培養較強的會計工作的操作潛力。於是,這個學期老師給我們安排了三週的實習時間,我有幸進入永康麥特爾金屬製品有限公司財務部開始自己的實習生活。此刻該公司已呆了將近21天的時間,在這短暫的期間,在指導老師的帶領下,逐漸對公司的業務操作流程有了必須的認識和掌握。
實習剛開始的第一個星期,帶我的郎經理給了我一大堆會計憑證,整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦。梁啟超說過:凡職業都具搞笑味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,我也靜下心來看每一筆憑證.郎經理還告訴我說做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
看了一個星期的會計憑證後,我開始負責做會計憑證,我覺得其實會計憑證的填制並不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發票.在做了上月份的會計憑證後,感覺計算的工作量十分的大,資料也不像我們平常做的作業那樣一般都是整數,有些程式上面也和我們學的有差別,在實際做帳的時候是要經過必須的歸類的,有時候一大串應付帳款下來,要讓它借貸平衡都能夠讓我查一個下午,這也讓我體會到了做為財會人員仔細是多麼的重要。
學習完製作憑證,學習編制報表,實習單位全部使用的是會計電算化,使用的是銀色新中大軟體,於是在朗經理身邊也學了不少會計電算化的資料。如如何建賬,制憑證,稽核,出報表等一系列流程。很遺憾的是一個月的實習很快就結束了,好多東西我還沒有學到,比如做所得稅報表,填總分類等。
在實習期間也讓我明白了一些書本上學不到的東西,例如說增值稅專用發票不像我們通常的保留兩位小數而是需要保留6位小數.這是我從來不明白的.因為我實習的公司是對外貿易的,一些電動工具及配件都是銷往國外的.剛好國家在上月份出臺了新政策降低了出口退稅的百分比,這使我們公司遭受到沉重的打擊,甚至有些定單已經是虧本經營了.這一事件我感受到了國家政策與一個企業的發展是息息相關的.做為我們財會專業人員的工作範圍不僅僅僅是記帳,算帳,報帳,那麼簡單,瞭解國家的政策趨向也是十分重要和有必要的工作之一.這能夠使企業避免一些不必要的損失和掙取更大的收益。
在校學生個人實訓總結二
這次實習是有益的,它讓我明白自己在什麼方面有欠缺,還需要加強,使我在以後大二,大三的學習更加有目標,也為我以後踏入社會工作準備了很多良好的知識與經驗。
過兩天的銑工實習,使我們學到了許多的知識,開始的時候是老師講實習的具體操作,然後是我們自己具體操作。這次銑工主要做的是做六邊形和劃齒輪線。
在銑工實習中,不禁讓人聯想到“繩鋸木斷“這個成語,也感嘆遠古時代的人太辛苦了!用繩鋸木頭是何等費時費力啊!而我們今天只需把鐵棒夾在銑機上,按幾下按扭,一根牢實的鐵棒在幾十秒鐘後被刨平了。這不得不讓我們佩服科學技術對人類的影響力。
在實習過程當中,使我對機械加工有了初步的認識。在老師的指導下,我也第一次接觸到了銑床,親自動手加工了齒輪、平面、斜面等。雖然完成得不是很好,但我在機械加工這漫長的旅途上已經邁出了重要的一步。同時也加深了自己對機械加工這方面的興趣,使自己更有信心學好這門課。對於兩天的銑工實習,我們所學到的對於技術人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學到的都是基本的基本,而技術人員也是從簡單到複雜“進化“而來的。最值得高興的是沒有同學在這些具有不同程度危險的實習工種中受傷,反而在實習中不時會出現一些甜甜的笑,這是和同學們的認真與用心分不開的。總之,這次實習機會來之不易,一定要好好學點具體的操作技術,提高自己的動手能力。
在校學生個人實訓總結三
通過這段時間創業課的實訓,在老師的指導幫助下,完成了實訓課中的各項任務。雖然創業實訓的時間不長,但課程很充實,從中收穫到了很多知識,瞭解創業的主要流程,讓我對今後的創業有了更深刻的認識。
現在大學生在就業方面的壓力越來越大,各個學校畢業的學生逐年增加,在找工作如此困難的情況下,創業就成了一條很好的出路。各地的地方政府也鼓勵創業,不僅給更多的勞動者更廣的發展,為社會創造更多的就業崗位,而且有利於實現個人價值,提高個人的自信心,在這種創業的分為下,推動社會的進步與經濟的發展。
在創業實訓的過程中,劉老師讓我們用開發的思維去思考,各個團隊創立什麼企業、如何進行市場分析,運用什麼營銷策略等。通過這次的創業課的實訓,我認為定位市場的目標非常重要,這決定著我們公司未來的經營。除此之外最難的是財務分析報告和利潤表的計算,這需要我們有足夠的專業知識和耐心。我認為創業特別重要的是要有明確的目標以及良好的心態度。因為這是我們前進的動力,對未來成功的渴望。同時我們也真正學到了團隊合作的重要性,互幫互助,向著自己的目標努力。在關鍵時刻和突發狀況時要當機立斷做出正確的決定。創業是一個漫長的過程,而且需要一個創業者有著耐得住寂寞的心裡,持之以恆的心裡,這一點我們可以在那些創業的成功者身上看到,他們的成功從來不是一蹴而就的,他們步步為營,堅持不懈,一步一個腳印,才取得了成功。在創業的道路上,我們需以他們的精神為榜樣,創造出屬於自己的天空。
作為大學生,我們創業還面臨著許多的挑戰,需要我們一步步的去克服。這次的創業只是模擬公司,但我卻發現裡面有好多不可預測的困難。當然,在實訓的同時,也發現了自己的不足,自己關於公司的創立的想法不是很多,自己接觸面不是很廣。
總之,這次創業課的實訓受益匪淺,學習到了更多的知識,提高了自己的眼界。以後,我將更努力、認真、刻苦的學習,以這種態度來提高自己的能力、完善自己,創造一個屬於我自己的明天。
在校學生個人實訓總結四
《智慧物流運營管理》實訓課程給予了我不一樣的學習體驗,首先,理論與實踐相結合的教學模式把抽象的理論知識變得形象,相關的物流資訊都是通過在軟體中“實地”調研獲得,這樣得要的資訊要比從書上純文字看到要更容易接受和理解。同時,物流中心模擬京東物流中心,也讓我這種沒有機會過物流企業實習的學生見識到了真正的智慧化的大型物流中心。
再者,遊戲化的教學,人物的操作和任務的執行機制和以前打過的網路遊戲非常相似,讓我在學習之餘更多了一份快樂,相信玩過FPS類遊戲的同學會有相同的感受。第一人稱視角、第三人稱視角以及上帝視角,讓我能觀察到整個電商物流中心的角角落落,彷彿這就是屬於自己的商業帝國。
在首頁,有完整的教程和任務,老師的講解視訊對於新手十分友好,沒有理解上的障礙。從任務描述、知識連結、教師演練到模仿訓練、強化訓練和評價總結,逐次遞進,分階段完善和鞏固我的所學,還能討論重難點和疑問。新的課程考核方式,讓我在體驗新鮮感之餘,也更願意去多努力一分。
對於不足的地方,就是“遊戲”的流暢度,場景、人物、操作等還可以再優化一下或許可以吸引更多同學的興趣。還有就是希望場景中視角的移動可以換成滑鼠左鍵拖拽,對於一個資深遊戲者來說,用右鍵會很不適應。
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