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小籃球學期活動總結6篇

活動總結記錄中要學會揚長補短,這樣才能得到進步,活動總結是現在生活中人們經常使用到的,以下是本站小編精心為您推薦的小籃球學期活動總結6篇,供大家參考。

小籃球學期活動總結6篇

小籃球學期活動總結篇1

我懷著一種瞭解些什麼、發現些什麼、收穫些什麼的想法,和我係同學一齊觀看了我院舉辦的籃球比賽。

此後的幾天,我都在用心回味此次活動的每一個細節,感悟細節背後的豐富情感和艱辛勞動。我感受到我係學生對籃球比賽的認真態度。

我期望透過此次籃球比賽能給大家帶來工作和生活上的啟示,並用心領會每一次活動的出發點和好處。

比賽,是期望大家不要一味盯在課堂上,還就應更多關注外面的世界,關注別人、別的系部是如何工作和生活的,借鑑別人的經驗,逐步學會用聯絡和發展的觀點分析問題,實現認識上的提升。務必看到,我們工作的物件是在校學生,我們的工作環境又相對閉塞,在“兩耳不聞窗外事,一心只教聖賢書”的環境中,在潛移默化中,我們的思維、語言、行為必然體現出兒童化的傾向。表現為,與外界交往的意識淡薄,適應環境的潛力差,迴避公開場合,缺乏正確的自我評價和自我發展意識,拘謹、偏激、無所適從。我們就是要憑藉各種交流平臺,打破思維和行為的侷限,首先成為一個適應環境的社會人,然後成為有職業素養和層次的職業者。

我們首先學會正確認識和對待交流。交流是一個人瞭解社會、駕馭生活的必備素質,是雙向和多向對等互動的成長方式,傳播個人見解,學習別人經驗,提高思維水平,增加生活閱歷,促進事業發展。對待交流活動,大家務必把握用心的心態,尋求正確的方法,逐步學會沉下心來,用心看,用心聽,用心想,用心記,用心悟,吸取教訓,借鑑經驗,為我所用。辯證看待別人身上的問題,客觀分析交流中的疑惑,換位和多位思考,理解人家的初衷和苦衷。這樣,我們就會由“看熱鬧”上升為“看門道”,才會有所啟迪和感悟。

交流的機會是很多的,需要我們去發現和把握。首先利用好學校帶給的機會,像聽課、級部教研組教研活動、課題研究和演講、成果展示等競賽、評比活動,還有各種培訓和參觀等活動。我們個人做到經常與周圍同事交流工作經驗,探討工作方法,解答工作疑問。經常到不同班級聽聽課、看一看、學一學,學會透過表面作深層次、本質上的分析和把握。工作之餘,接觸社會,瞭解不同行業,經歷不同場合。在遵守職業規則的基礎上,大膽參與,用心交流,適時展示新時期教師的知識層次和良好素養。

小籃球學期活動總結篇2

總的來說,本次活動舉行得比較順利,比賽過程中沒有出現任何受傷的情況。本次活動也取得了較好的效果。

但在本次活動中也暴露出一些問題,我們在組織,管理及分配工作上可以更詳盡,更清晰,更完善,一開始因為比賽場地的緣故出現一些小問題,但是好在很快得到了解決。因此,我們要從中吸取教訓,下次開展團日活動的時候,應該注意到時間安排的合理性,以避免給大家帶來的不便,使活動舉行得更盡人意。

通過本次活動,增加同學們對籃球的喜愛,加強了班級間、年級間的交流,建立了一個切磋技藝,學習互補的平臺,增進友誼,加強合作,展現班級風采,更重要的是增強了班級凝聚力,提升團隊合作精神,形成良性迴圈,有利於各班向更好的方向發展。同時,也對發現新人才,挖掘新力量,為球隊增添新血液起到了積極作用。

回顧本次比賽,取其精華,去其糟粕,該經驗在學生會中同樣適用。在平日的工作中,各成員間只有精誠合作,為共同目標一起努力,以大局為重,以集體利益為先,才能讓我們心往一塊兒想,勁兒往一處使,彼此間靠得更緊密。加強部、處之間的聯絡與配合,充分利用一切可利用資源,發揮學生會最大作用,在學生心目中樹立更高威信,為今後工作鋪平道路,讓我們做得更好!

小籃球學期活動總結篇3

接到老師的通知,同學們一齊下樓,到操場集合,迎接這一次的友誼賽。我們是和六二班打籃球,那次的慘敗,使我們吸取教訓重振旗鼓,迎接這一次的挑戰。也許,就像老師說的,這可能是這一年度的最後一次。隊員也是經常玩籃球的,我、閆星宇、劉一澤、袁武邦、秦鵬勃。(上午體育課打籃球的時候,不小心跌倒了,膝蓋還在痛,沒辦法!)

在比賽前,老師告訴我們:“友誼第一,比賽第二。傷了和氣那就不好了。”前半場打的還是比較順利,對方的龐靜的技術還不賴,尤其是“勾球”,勾真是很好,他們也是靠他來得分的啦!由於前幾個球紛紛不進,我方隊員怒了,開始猛攻,上半場結束後,打了個平手。老師待我們也不薄,自己掏腰包給我們買水,畢竟我和老師相處的不到一年,師生之情能到如此地步,這是不容易。說實話,買的說就不打算喝。第一喝老師的過意不去。第二,也是最主要的,劇烈運動後喝水容易的闌尾炎。

下半場,我們的時間越來越少,老師讓我站在中場,說我的投球還算穩,可我站在那兩個來回,就覺得不適宜,畢竟這是個團體的專案,應該一起拼搏,一起奮鬥,那才是有意義的。也就在快結束的時候,班上的girls、boys為我們吶喊助威,畢竟這是同學們的一番心意,我們的士氣有增加許多。叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴響了,差不多半個小時的時間,這一場球賽,比分相差的是那簡單的幾分。唉!比賽又輸了,真的不知怎麼辦。

這次輸的只是一場球賽,而贏回的是同學們團結奮鬥、堅持不懈的精神。同學們,我們能輸掉比賽,但不能輸掉自信。加油,我們一定會超越你們的。

小籃球學期活動總結篇4

為了豐富我院學生的校園生活,展現青春活力,我們給新生們提供了一個互相競技的舞臺—“迎新杯”籃球賽。經過長期的策劃準備後,在20xx年9月28日比賽正式開始,截止10月20日比賽結束。本次比賽有18支隊伍(男女各9支)。由於經濟學院有21個班級,這樣比賽時間較長,會影響到其他學院的比賽。經商量,討論。於是就採取以專業為單位打比賽。

本次比賽的前期工作我們做得很充分。從對各專業體育委員的通知到安排裁判人手,從給裁判開會統一場上規則到安排比賽程序,我們都做得有條不紊。但在賽程方面,我們遇到了很大的困難。由於長期的雨水天氣,我們的比賽又只能安排在中午進行,所以導致有的比賽不得不推遲進行。於是,我們針對這些特殊情況,及時對賽程做出了調整,並最終保證所有比賽都能順利進行。當然,這也離不開各班體育委員的支援及裁判們的辛勤工作。還有運動員的理解。

然而,活動中依舊存在一些問題:由於裁判判罰尺度不一,比賽中難免出現失誤,造成個別球員對裁判的不滿。在比賽過程中還出現了球員對裁判發生了小小的摩擦。由於比賽競爭較為激烈,隊員與隊員之間難免有摩擦,進入複賽尤為如此。特別是女隊的隊員。由於對籃球賽第規則不是很熟悉,經常發生為球發生小爭執。總體來說,賽程託得太長,雖然大部分不是人為因素造成的。可是還是影響了同學們的休息和學習時間。對此,我們體育部要吸取教訓。爭取以後的活動按原計劃依時進行。

面對這次活動,在好的方面要加強,對不足之處,我們應該加以改進,爭取在今後的活動中努力把活動越辦越好;在組織今後的活動中,我們應該把宣傳工作做好,要考慮到班級人數特別少的班,讓他們加入別的班級組隊也參加比賽。讓更多的同學參與到其中,增加活動的氣氛。在今後活動開展前,我們要對同學在比賽過程中的行為做出嚴格的規定,本著友誼第一,比賽第二的原則,不允許有違反道德的行為出現,如有發生要嚴肅處理。面對新干事對活動的不熟悉,在今後各項活動中,一開始都由老生帶著他們,對工作熟悉後,再放手讓他們自己幹。多多培養這方面活動的組織者。

本次活動總體下來,效果還是不錯的,達到了預先的目的。在開展活動的同時,各個專業,班級同學之間的團隊合作精神有了很好的體現。通過活動讓各個年級的同學有了交流。希望同學能將在比賽過程中的拼搏精神延續的接下去的學習,工作和生活中。

小籃球學期活動總結篇5

以倡導積極向上的精神,鍛鍊各協會成員的體魄,匯聚協會力量,

展放社團光芒為目的的“社團杯”籃球比賽已經結束了。

通過這次籃球比賽,增強了各協會之間的相互聯絡,增大了大學生社團聯合會在大一新生中的影響力,印證了各協會的實力,展示各協會的風采。陶冶大學生的高尚情操,展示各自體育才華,發揚團隊精神,增強組織凝聚力,培養大學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念、勇於拼搏的奮鬥精神,激發大學生熱愛校園的激情,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。

這次的籃球比賽不僅增強了各協會之間的相互聯絡,增大了大學生社團聯合會在大一新生中的影響力,還鍛鍊了我們社聯大一干事組織活動的能力,對活動中突發的事件的應急和處理反應充分發揚了我們社聯“服務社團,奉獻校園”的宗旨。

本次活動總體上是非常成功的,它達到了我們舉辦“社團杯”籃球比賽目的,在豐富校園生活的同時,促進了我們各社團之間的友誼,發揚了團結精神。

儘管這次活動是非常成功的。但還是有以下不足之處,各協會沒有在下面商量下一場比賽本隊隊員穿什麼衣服,而是到了比賽快開始的時候才發現撞衫了。在預賽中有些協會不遵守比賽規則,社聯會事先沒有培訓計分、計時員,許多新成員都不知道裁判的某些手勢。各協會的啦啦隊組織的都不好,有些比賽根本就沒有人吶喊助威。這是自己加入社聯會的第二次大型活動,在各方面都有了深入的瞭解。在比賽中出現的問題也敢於說出來了,也敢於糾正了。總之我對這次活動中自己的表現還是比較滿意的。

以後各協會應該提前到場組織隊員,對比賽中應該注意的問題及比賽規則給隊員們講清楚。協會應該有自己的口號,啦啦隊加油的時候可以大聲叫出來。這樣既可以給隊員加油,也可以將自己協會的精神表現出來,給觀眾一個良好的印象。

這次比賽中出現了許多問題,比如比賽結束時場地上還留有運動員喝水留的紙杯、水瓶等。人員還是沒有配備合理等,各部門不能夠很好地團結合作。這些問題是我們社聯會所有成員必須注意的,各部門要在以後的活動中趕進,時刻抱著“服務社團,奉獻校園”的宗旨去做事努力辦好以後所有的活動。

小籃球學期活動總結篇6

為了豐富我院校園文化活動,增強專業集體榮譽感,提高學生身體素質,更快適應大學生活,同時發現人才為學院籃球隊輸入新鮮血液,我院學生會體育部特舉辦足球、籃球聯賽。本次聯賽於3月15日開賽,4月12日圓滿落下帷幕。回顧此次活動的前前後後,有許多欣喜安慰,也有一些懊惱和沮喪,但不管是經驗還是教訓,都值得我們認真總結,它們都將是一筆寶貴的財富,為學生會今後的各項工作奠定堅實的基礎。

在學辦老師的指導下,我們的工作開展的很順利。這次聯賽總結了前幾屆聯賽的經驗,對賽程、賽制進行了一定的改革,使我院的這項傳統賽事在觀賞性與比賽的可行性方面有了很大的提高。周密的組織,充分的準備工作,同學們高漲的熱情,學院老師的關懷以及院學生會各成員的不懈努力使這次賽事錦上添花。

雖然這一系列比賽整體上取得了很大的成功,讓我們獲得了很多有益的經驗;但是,在比賽過程中也暴露出一些細節上的不足之處。

一、少數學生會幹事缺乏足球、籃球賽專業知識。

學生會廣大學生幹部真正懂得籃球賽的人嚴重缺乏,自身又沒有對籃球賽事進行及時的學習研究,給比賽的正常進行造成了一定影響。

二、工作安排、落實不到位

1、氛圍營造不濃厚。本次聯賽沒有條幅的宣傳,沒有較好的營造起比賽的氛圍,在一定程度上影響到比賽的宣傳效果。應該充分的發揮大學生記者團的作用,進一步加大籃球賽的影響力。

2、場地衛生處理不及時、犯規旗等物品準備不足。

3、技術臺沒有安排服務人員。

4、籃球賽揭幕戰中場表演沒有多樣化、熱鬧化。中場休息時僅僅的安排了迎新晚會上的表演,形式比較的單一,應該充分的發揮院文藝部的優勢,安排一些多樣化的節目,可這次比賽沒有考慮到這些。

5、比賽過程當中存在的工作安排不到位、落實不到位的現象,安排工作人員不清楚,沒有很好的調動所有人的積極性。不同程度上影響了比賽效果。這再一次給我們提醒了工作安排落實的重要性。

三、對於一些特殊情況考慮不周

1、大一各班的課程安排沒掌握到位,中間有兩場比賽與上課時間衝突,不得不臨時決定將比賽提前進行。

2、由於裁判判罰的尺度不一,比賽中難免出現一些誤判、漏判,造成個別球員對裁判的不滿。在中間的個別比賽中有因為犯規問題產生過一些小衝突,不過局面很快被裁判員控制下來,所以,我們應該加大對比賽的控制度。

3、比賽過程中對裁判員的照顧不是十分周到。

通過總結不足之處,我們將在今後的各項活動中儘量避免,並努力做到最好。

此次大賽的從開始籌辦到圓滿結束,我們不是發光的人,我們只是在幕後為同學們服務的工作人員,但是聽到了賽場上陣陣掌聲,我們也會感到欣慰和高興,看到隊員們一個個精彩的投籃,也看到了我們辛勤努力的成果。活動的舉辦使我們的能力和工作經驗得到了很大的提升,不僅增加了學生會各部門的合作、交流,豐富了學生的課餘生活,也增進了校園的和諧氣氛,體現了當代大學生的青春風貌。

我們將在今後的工作中發揚優點改正不足,在做好自己的本職工作的同時,也積極配合其他部門的工作,為院學生會及學院各項活動的更好進行作出做大的努力。

標籤:學期 籃球