精選關於優秀招生辦工作總結範文

所謂工作總結是基於我們個人的社會實踐來展開寫作的，因此必須要與實際緊密聯絡，那麼相關的工作總結該如何寫呢？以下是本站小編和大家分享的精選關於優秀招生辦工作總結範文，以供參考。

我校今年的招生工作，在學校全體教師的共同努力下，經過學校領導的精心組織、安排，加上教務主管教師的進取努力，圓滿完成了招生任務，為新學年學校的發展做出了應有的貢獻。現將工作情景總結如下：

一、加強領導，周密部署

與以往相比，今年我們做得更細緻、更透明、更公開。x月底至嚴格按照文化戶口冊上的人數進行認真細緻的統計，並派出教師進行入戶摸底調查，同時做好招生工作的宣傳工作，並印發《xx招生工作告家長書》。以廣大新生家長所關注的熱點問題為突破口，認真撰寫xx概況和教育教學介紹的《xx情景介紹》，將宣傳重點放在突出我校的辦學特色、專業特色和辦學成果上。x月上旬在轄區各自然村的大力支援、配合下，張貼招生通告、寄發學校宣傳資料，歷年教育教學活動宣傳資料，及校招生政策等相關資訊，努力將招生資訊、招生政策深入到農戶、幼兒園，深入到新生及家長中去；中旬進一步優化、美化育人環境，精心設計和開展豐富多彩的主題教育活動，下旬召開學校招生工作會議，詳細傳達、認真學習縣局檔案精神，努力提高招生人員的職責認識，要求做到規範服務，必須耐心、主動、熱情地接待前來諮詢、報名的家長和學生，必須嚴格遵守各項招生紀律。

二、規範操作，認真實施

報名當天，我們在簡樸的學校內插彩旗、書歡迎詞、貼明顯標識，實行諮詢——核對戶口——填寫報名單等“xx”服務，設定家長填單室、學生活動室，向家長介紹學校情景、播放學校宣傳媒體，給新生供給參觀、遊戲的空間。人性化的服務、溫馨的學校環境都給來校報名、諮詢的家長及孩子留下完美的印象；按區相關規定，我們對外省城鎮、農業戶口的報名新生和家長，都熱情接待，答疑解惑，引導他們到指定報名點報名，確保了正常的招生秩序和入學工作的公平和公正。

總結經驗教訓，花大力氣辦好學校教育教學特色，是獲得穩定、持久生源的有效途徑之一。所以，在新的一年裡，我們將根據學校招生工作總結不懈努力，內練功，外塑形，提質量，強宣傳，使xx在原有基礎上不斷髮展，辦出自我的特色、自我的品牌。

精選關於優秀招生辦工作總結範文

20xx年會考、中招工作圓滿結束了，隨著北京會考政策的不斷調整，名額分配等新政帶來的期待，這一年我校教務員冀冬輝老師和九年級全體班主任們，用嚴謹認真的態度出色完成了14年的中招工作，現總結如下：

一、領導小組與宣傳工作

1、成立由校長任組長、主管領導具體負責的中招領導小組，並根據各階段的不同要求成立相應的領導小組，做到分工明確、責任到人。能準時參加中招辦組織的各種會議和培訓，並根據中招辦的要求及時傳達、認真貫徹和執行有關中招方面的方針政策，會後及時傳達並貫徹執行。

2、宣傳工作是會考工作中的一項重要工作，會考的每一項工作都應該使家長清楚，每一項政策都應該使家長做到心中有數。因此，我校的宣傳工作分成幾個階段進行，充分利用多媒體、板報、廣播等形式為考生及家長進行報考輔導、下發相應的輔導材料。從升入九年級一直到學生升學錄取以後。

我校宣傳工作分為以下幾個階段並採取不同的方式方法：

（1）學生升入九年級以後召開全體家長會，使家長明確學校對本屆九年級工作的思路和要求，使家長知道每一階段家長配合學校要做的工作。

（2）第二學期開學以後，針對畢業考試、模擬考試分層次召開家長會，針對體育加試、推優工作的特點除了召開全體家長會，還召開了相關學生的家長會；對於體檢工作、中招報名報考工作召開全體家長會。

（3）中招的體檢、體育加試、報名報考、會考考試等幾項重要工作都以書面形式通知家長，請家長協助學校做好相關工作，共向家長髮了四封信。

二、報名與報考工作

報考工作是高階中等學校招生工作的重要環節，是國中畢業生所面臨的第一次人生選擇，學生選報的志願可能會影響學生本人一生的前途，今年開完培訓會後，我認真學習了報考的檔案、網上報考須知等，並進行了認真的思考，利用2個小時的時間給家長和學生進行報考培訓，網上報考共進行了四次，對考生的基本資訊的稽核重點放在了區縣、學校、姓名、班級、報名號、身份證號、屆別、性別、戶別、民族、政治面目；加分照顧物件；體檢資訊等方面。稽核按照以下程式進行：

（1）學校召開了九年級學生家長會考政策宣講會兩講，借讀生家長政策解讀會和本地生家長政策解讀會，重點介紹了今年會考政策的主要變化，尤其重點說明了報考中有關名額分配的內容介紹。和報志願時的三種填報的順序及錄取順序。

（2）學校先發給學生每人一張報考草表，學生在填草表前後各進行一次檢查，核對基本資訊是否正確，所填資訊是否一致。

（3）請家長幫助孩子核對基本資訊，核對無誤後學生及家長簽字。

（4）班主任對考生填報的志願根據學生學習情況把好第一關，收齊草表後與以前的基本資訊核對，核對無誤後班主任簽字，然後上交到教務處。

（5）教務員再進行認真核對，對出現問題的學生當面指出並由學生改正，然後下發第二份草表，家長與學生再核對一遍，無誤後上網報志願。

（6）學生網上報考志願後，教務處老師依據報考草表，在一次核查網上報考資訊，保證報考工作準確無誤。

（7）學生會考後的資料發放工作也是不能有絲毫懈怠的，這關係到學生是否能夠順利升入高中，在今年學籍管理出現重大改革的初始年，我校在假期中安排教務處冀冬輝老師在7月13、7月31、8月1日2日3日在校值班，解答學生在入學中出現的緊急情況，最終圓滿地完成了我校九年級畢業年級所有學生的資料發放和查詢工作，贏得了家長們的讚揚。

總之在規定時間內，及時準確的上報考生資訊，並認真核對符合照顧物件的考生資訊，按時完成審批工作。在冀冬輝老師、時新輝老師和全體班主任的一致努力下，報名報考工作順利完成。

三、考務工作

考前學校召開全體九年級學生會，認真學習考生應試守則，加強對考生的考風考紀教育及如何考試的培訓，對全體學生進行了有關聽力考試的培訓，使學生明確考試時間、集合時間、應帶的考試用具等，對考生提出紀律要求、文明禮貌要求和安全要求，並對考生進行心理教育。同時下發給家長書面通知，使家長清楚學校要求，督促考生完成考試。

學校對監考員的選派工作嚴格認真，由教育教學副校長親自帶隊，帶領5位教師到十二中科豐校區參加會考監考工作，所有教師，非常圓滿地完成了考務工作，並得到了考點校的好評。

精選關於優秀招生辦工作總結範文

時光荏苒，伴隨金秋的收穫，我校的招生工作也接近尾聲，詳細回顧這一年的招生工作，由於領導的細心栽培和高度信任，我做了很多工作，充實許多也學到很多。在李科長以及同事的關心、幫助下，努力做到愛崗敬業，恪盡職守，以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情，較好的完成了自己的本職工作和領導交辦的各項工作任務。現就一年的工作總結如下：

一、思想政治方面

能夠做到熱愛自己的工作崗位。積極服從與尊重學校領導的工作安排，自覺遵守各項法規與規章制度，與同事團結協作，共謀發展，一心為學校的新發展貢獻自己最大的努力。

二、工作能力及工作作風方面

本人進入學校到招生辦工作已有兩年的時間，基本熟悉招生的業務和知識，具有一定的交際和公關能力，組織協調和開拓創新能力以及分析、研究、解決和處理實際問題的能力作風：具體在工作當中，能嚴格要求自己，恪盡職守，積極主動，勤勤懇懇，兢兢業業，團結同志，樂於助人，以高度的責任心，力求做好每一項工作。積極主動創新等等。

三、全面完成招生的各項工作任務

1、宣傳工作是招生工作的重要環節，是溝通學校、招生部門和考生及社會的橋樑，是外界瞭解我校最直接的途徑。年初我們就可以開始投入簡章製作，我通過以往收集的圖片配合提供圖片材料，

2、負責內蒙古職業技術學校聯合辦學的部分聯絡工作及黑龍江省、內蒙古招生資訊的簡章編輯及刊登工作。

3、對於我校來說，我個人認為當今諸多形式的醫療衛生對口單位，比如社群衛生服務中心、診所、藥店等，都是醫藥工作者彙集的地方，來我校就讀的學生將成為醫護工作者的未來就業優勢，所以藥店就成為我校市區招生宣傳的重要一部分。我和劉洋深入全市各大藥店，通過細緻周到、熱情耐心地講解，得到了藥店工作人員的高度認可，提升了我校知名度。共對70餘家診所藥店進行宣傳。這一方式的實施，也使我校招生宣傳工作又開闢了一項新的途徑。

4、設立諮詢招生辦公室並有老師在招生辦值班是學校面向社會的一個重要宣傳視窗。招生老師應該在招生前積極研讀家長心理，增強溝通技巧方面的訓練定期互相交流招生宣傳體會。在招生時做好招生諮詢和接待工作。為了使諮詢、接待工作有更好的效果，招生辦的每一個老師應該認真熟悉招生政策，讓家長“帶著疑問來，懷揣滿意歸”。從招生期開始準備開始到招生結束期間放棄節假日，招辦始終保證有教師值班並且主動延長上班時間歷時近8個月，保證生源“上得來、留得住”。

5、在下社群宣傳及值班過程中負責發放綬帶，白簾，簡章及時回收。

6、迎新工作，作為二校區迎新工作主力，組織協調報名程式，幫助協助的教師做好學生報名的準備工作，例如講解的方法，報名的程式等等，保證迎新工作的順利完成。迎新工作可以依靠我們的老生進行。

7、招生辦通過相關方式瞭解報考高職中專類的考生及輟學在家的學生的聯絡電話，我們通過撥打電話方式讓考生了解我校，為考生提供考試資訊並指導學生報考。

8、對生源來源方式、各地區生源數量、各地區生源分佈比例等基礎資料進行細緻統計分析作為20XX年招生獎勵及科學決策20XX年招生工作打下堅實基礎。

本年度的主要工作如下：

根據我校的自身情況，效仿省外高校招生的方式，採用設點招生的方法。我們通過各種形式動員全系教職工參與招生的宣傳工作，把教師切身利益、專業涉及人員的利益同學校發展掛鉤，理順招生工作與學校的發展和自身利益的關係。增強教職工的危機感和主人翁意識，激發大家關心、參與招生宣傳工作的熱情，使全繫上下主動關注招生程序，積極出謀獻策，共同拓寬生源渠道。