學校宿舍工作年終總結7篇

認真寫好適合自己的年終總結是我們對待工作認真負責的表現之一，寫年終總結的目的在於發現自己以往工作中的不足，本站小編今天就為您帶來了學校宿舍工作年終總結7篇，相信一定會對你有所幫助。

學校宿舍工作年終總結篇1

大學生宿舍是大學生之家，是學生學習、生活、休息的場所，是提高學生思想素質的陣地。為打造學生宿舍標準化，維護宿舍樓學生的正常生活秩序，給學生創造一個優良的學習、生活環境和健康向上的精神家園，宿舍管理區成立了“自管委”。“自管委”是由學生工作幹部和管理老師參與指導的大學生自律組織。我們以“自我管理、自我服務，自我教育”為口號，全心全意為同學服務。進入大學，我很榮幸被二幢的社群管理老師評為五樓的樓層長，成為自管委成員之一。

兩年來，自己學到了許多知識，也積累了一些實踐經驗和處事能力。被老師選入自管委，就意識到自己的責任，嚴格要求自己，做好自己份內的事情。兩年的時間即將結束，但管理難度不小。我們自管委在宿舍管理老師的指導下，在廣大同學的支援下，以建立“健康、衛生、舒適、文明”的宿舍環境為目標，不斷務實進取，開拓創新，還是取得了可喜可賀的成績。在為期兩年的工作中，有好的地方，也有不足之處，以下是我對這兩年工作的一個總結。

一、務實工作

1、衛生檢查方面：作為五樓的樓層長，我不定期的抽查本樓寢室的衛生。對打掃的乾淨的宿舍給予表揚，對打掃不認真的宿舍指出她們的不足之處。將我們五樓整體打造成一個乾淨、舒適的家園。

2、安全工作方面：認真宣傳防盜、防火和安全用電的相關知識，加強同學們的安全意識，並加大對私拉電線和db現象的檢查力度。在大一下學期，我們全體自管委在老師的指導下，積極配合學校在宿舍區進行的“消防安全知識演練”並參加了學校組織的“宿舍消防知識競賽”等。

3、寢室夜訪方面：利用下晚自習後和熄燈前的時間，深入寢室，與同學們溝通交流。幫她們解決她們在生活和學習方面遇到的困擾，並毫無保留的跟她們分享我的生活、學習經驗。

4、各種知識宣傳方面：到每個宿舍宣傳艾滋病的相關知識，讓同學們正確的認識艾滋病的傳播途徑；由於近期我市缺水嚴重，我們自管委到各個宿舍號召大家一起節約用水；我們每個學期對各個宿舍進行一至兩次的防騙知識宣傳等。

5、開會方面：我們自管委實行不定期開會，及時總結工作、佈置任務，肯定優點，指出不足，明確今後工作重點，提高自管委工作水平，加強我們的團結意識。

二、創新活動

1、省級標準化公寓

省級標準化宿舍評估期間，全體自管委成員在老師的領導下積極配合做好了迎接準備。同時，各個宿舍也極力的配合我們的工作，宿舍的美化綠化和宿舍制度文化都做到了位，為學校評估成功貢獻了應盡的一份力。

2、文明宿舍、優秀宿舍評比

為了使同學們養成良好的生活習慣，我校制定了優秀宿舍和文明宿舍的評定。每個宿舍都創先爭優，宿舍內務衛生在一定程度上得到提高。

3、宿舍才藝大賽

在這個活動中，我們自管委到各個宿舍大力宣傳，鼓勵她們發揮自己的優勢，調動各宿舍成員的參賽積極性，為我們二幢爭取榮譽。

4、開放的活動室

我們二幢四樓大廳是一個開放的活動室，在那裡我們可以下象棋、圍棋、玻璃跳子棋等等，享受緊張學習之餘的放鬆。最可貴的是我們可以在那裡看新聞，瞭解一些課本里沒有的知識和國家時事等。

在過去的工作當中，即有值得我們驕傲的方面和成功的經驗，同樣也存在著一些不足之處和要改進的地方。

一、待改進的地方

1、防火、防盜方面還存在疏漏和隱患。

2、就五樓而言，曾出現了人不在宿舍，水開著的浪費現象。

3、在衛生方面，部分宿舍未達到標準。

4、在宿舍區防震方面的知識未得到大力宣傳。

二、今後的工作計劃

1、進一步加大防火、防盜、防震的宣傳力度，及時發現問題、解決問題，努力消除一切安全隱患。

2、加強自管委的團隊建設，並改進工作方式，把宿舍管理和宿舍文明結合起來，提高同學們的綜合素養。

3、舉辦的社群活動，豐富同學們的生活，提高同學們的自主意識和安全意識。

在今後的工作中，我相信我們自管委會更加認真、努力，發揚吃苦耐勞、甘於奉獻的精神，更好的為老師和同學服務！與我們二幢的全體舍員和老師一起共創安全、文明、和諧的學習生活環境。

學校宿舍工作年終總結篇2

半年來，認真貫徹每星期的會議精神，防火安全的重點，處處嚴格要求自己，自覺堅守工作崗位，有事請假，從無曠工現象。對工作盡職盡責，落實到行動上每次查違章用電，漏水，空床位和查傢俱等，都是我和同學一起上樓去查，發現出物有問題及時報修，並且特別注意安全工作，通過查房發現陌生人或其它問題，自己處理不了的及時上報領導，絕不允許違規現象存在。

抓好勤工助學和勞動周學生的工作。首先開好會，分工明確，責任到人，檢查到位，總結到位。在工作中，自己以身作則，親自帶領同學一起打掃衛生，發現死角及時處理，經常巡查，保持清潔，一定做到：團結、愛護、教育學生，把學生當做自己的親人。

但是還有許多不足之處，主要是：

1、查房不十分到位，不細緻，沒有達到領導要求的一天三查方的要求。

2、對勤工助學同學和勞動周同學的要求還不十分到位，講得多，檢查少，總結少。

3、整個內務工作做得還不是盡善盡美，離領導的要求還有很大差距，今後仍需繼續努力。

總之：自己有決心和信心，爭取把6號樓辦成宿管中心的團結和諧樓。

以上如我本人認識總結不到位，請領導提出，爭取在新的一年裡更好的工作。

學校宿舍工作年終總結篇3

又到一年期末時，在即將過去的一年中，我作為學生公寓的一名理員，在學校後勤管理處的領導下，秉承“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的宗旨，在積極做好本職工作的基礎上，不斷進取，時刻為能做一名優秀的學生公寓管理員而努力著。

首先，我認為，要做一名合格的宿管就要從基礎工作抓起。

所以在過去的一年中，我認真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、資產管理等宿舍管理與服務工作，保障宿舍區住宿生活秩序正常，為學生提供了良好的住宿生活條件。學期初，我認真做好學生的登記入住工作，詳細瞭解了每個宿舍的入住情況。一段時間下來，我對很多同學都有了深入的瞭解，為以後的管理工作打下了良好的基礎。另外，通過平時和同學們之間的關愛式聊天，及時蒐集學生們對宿舍管理的意見和建議並予以反饋，我與很多同學都有了較深的交流和溝通，也與他們建立了良好的友誼，這讓我今後的工作得到了同學們的大力支援，工作起來也比較得心應手。

其次，我協調負責公寓維修的工作人員開展日常的維修服務工作，做好日常維修情況的跟進、統計記錄工作。

保障公寓水電設施使用、運轉良好，滿足了同學們的住宿生活需要。本學期中，我在認真做好公寓學生的報修統計記錄工作的基礎上，及時與後勤維修組的工作人員聯絡，並親自參與、監督。保證了每次維修工作的及時、圓滿完成，為同學們的學習生活提供了保障。

再次，我協助保衛處做好學生宿舍區的。安全保衛工作。

通過對同學們的安全教育和宣傳並加強自己的值班管理和巡查，做好宿舍區視訊監控系統的日常管理，我全心全意地維護著宿舍區的安全、穩定。當我值守夜班時，每次遇到晚歸的同學，我都會按照學校規定讓她們在記錄表上登記，並適當詢問晚歸的原因，耐心地給她們講解晚歸的危險，教導他們下次按時回宿舍。

此外，在過去的工作中，我也存在著一些需要改進的方面，例如對學生的衛生教育、安全教育應常抓不懈，科學管理、規範管理還不夠深入等。這些我在今後的工作中一定會著重注意，爭取做一名更加優秀的宿舍管理員。

最後，隨著學校制度的不斷完善和我們宿舍管理員自身的不斷進步，相信以後我們的學生公寓管理工作會邁上一個更高的層次。

學校宿舍工作年終總結篇4

歲月不待人，逝者如斯夫！"xx—xx學年已過去，新的學年又要來臨。在當宿管委員已有一年了，雖然時間較短，做工作不多，但回顧過去，明確成績，找出不足，對今後工作還是大有好處。下面我就自我總結一下情況，談點粗淺認識和體會。

一、提高宿管員的工作水平

要提高工作水平，就要善於學習，學習我校宿舍管理的規章制度。我經歷了三個階段：一是初步學習。熟悉地閱讀學校所發的一些規章和制度，但這僅是初步的，"師傅領進門，修行在個人"，要掌握這些內容，還有進一步學習的必要。二是深入學習。熟悉掌握政策規定是做好宿管員工作的保證。三是結合實踐學習。我一踏入工作崗位，就按上級對宿管員的要求去做，注意自身形象。對工作認真負責，熱心為學生服務，引導教育，又大膽管理，履行宿管員工作職責，有了較快的進步，水平也有了提高。這是我學習和實踐的結果。

二、增強工作能力

宿管委員無大事，做好工作，按規定辦，就能把事情辦好。這裡重要的是能力。增強工作的能力。這體現宿管委員要完成日常工作任務。我對寢室裡的同學是既服務又管理，即引導說服又批評教育，光管理不進行思想教育行不通，光教育不管理管不好。我在工作中堅持大膽管理又耐心說服教育，把二者緊密結合。具體做到"四勤"："嘴勤、手勤、腦勤、腿勤"。"嘴勤"，對學生的問題盡力幫助解決，該提醒的及時提醒。自己管理自己；對個別大聲喧譁不文明行為，發現一個批評一個，決不姑息遷就。這樣批評了差的，就表揚了好的。"手勤"，工作計劃本不漏事項，交班清楚表揚好人好事，批評不良現象。"腦勤"，經常想一想近期的工作，加強計劃性；想一想該做事，已做了什麼，還需做什麼，心裡清楚，不忘事，不落事，使交辦的事和該做的事落到實處。"腿勤"，做為一種鍛鍊，上、下午、晚上查房三次，有時早晨也堅持查，發現問題，及時想辦法解決。防止意外事情的發生。

三、做到“人到心到”

是堅持以"責任"之心工作。人的能力有大小，但一般來說只要有事業心責任感，就能把工作做好。做宿管委員工作也是這樣。要把工作當事業幹，盡到自己的責任，做到"四心"即"細心、耐心、苦心、盡心"，把工作做好。細心即是細心做工作，防止粗疏的作風。有苦心就是不怕苦累，不怕流汗，多做工作，做好工作。值班時間較長，要不怕辛勞；在冬季的早晨6時左右起床，要不怕寒冷。盡心，就是盡心盡力工作，耐得住寂寞，不圖名利，盡職盡責。當日事當日畢，儘可能不給下班留下不該留的事。臨時出現的事，及時處理，處理不了的報有關班幹部解決。

在學校領導的支援下，我做了一些工作，取得了一定的成績，但我知道自己工作時間短，情況還不夠熟悉，經驗還不豐富，作風還不夠細緻。在今後的工作中，要發揚成績，克服不足，不斷進取，紮實工作，爭取在新的一年裡能夠取得更大的進步，更大的突破。

“室潔書香有夢亦有志”是我們寢室的室風。寢室是組成班級的`最基本單位，是同學學習、生活、休息的重要場所。室友就是親人，而寢室就是我們共有的家。因此，我的管理理念就是：團結一心，共同建家園。因此在大家的努力下，我們寢室在xx—xx年度下學期被評為內江師範學院四星級文明寢室。

室長作為班委幹部，應該明確做室長的指導思想是“為大家服務，同時鍛鍊自我能力”。因此必須以身作—，起好帶頭作用，協助老師管理並自覺接受室友的監督。姑且不談號召力，寢室同學或多或少會向班幹部看齊。如果室長自己盡是玩電腦，一天到晚不搞衛生，一團亂七八糟，那這樣室長哪還有什麼顏面去指責哪個室友的衛生沒搞好。所以只有搞好自身的建設才有資格去抓別人。可能是“明星效應”嘛！

高校宿舍管理工作的內涵要隨著時代的發展也應不斷的更新和發展。一方面要糾正只將學生宿舍當作學生休息和學習場所的思想；一方面要把宿舍思想文明建設融入宿舍管理工作中去，使學生思想政治工作與宿舍管理、宿舍文化、宿舍生活等緊密結合，實現育人目標。負責學生日常行為和品德教育，指導學生自律組織的活動，通過說理引導、實踐鍛鍊、薰陶感染、比較鑑別、心理諮詢等多種方法來做好室友的思想政治工作。

做到“同住、知情、關心、引導”。瞭解室友思想動態，關心室友思想、生活；引導室友正確處理各種問題，開展經常性的思想政治工作。一方面這種情感幫助是對學生自身的，要能夠自由地表達情感並有效地控制她們，對生活持樂觀向上的態度。另一方面是對他人的，要善於理解接受他人的情感，互相信任並互相尊重，和他人保持一種和睦的關係。

宿舍安全問題，歷來是宿舍管理的首要任務。對於宿舍管理來講，安全重於泰山。俗話說：一把火，就能把宿舍管理工作的所有成績燒光。事實確實這樣，莫斯科友誼大學和我國某些高校都有著慘痛的教訓。因此，加強宿舍的安全管理，尤其是對室友的防火安全教育和防火安全知識的宣傳。

學生宿舍內務衛生、宿舍電腦使用難受監管以及宿舍內學習氛圍缺乏等，已普遍成為目前高校學生宿舍的突出問題，我院學生宿舍亦然，如何加強和疏導宿舍管理的內涵建設已成為一個重要的課題。以往在宿舍管理工作中，我們更多地注重於整體的環境衛生、生活秩序和住宿紀律等，在對於宿舍內的硬措施、軟文化建設還不夠，要著力改善高校學生宿舍普遍存在的問題，努力營造宿舍更加健康、整潔、舒適、文明溫馨以及和諧的住宿環境。

在完成任務、取得成績的同時，也發現了我的工作中依然存在許多不足。我更希望我的總結能起到拋磚引玉的作用，我的工作能夠得到各位領導和同行更好的指教，吸取到更多更好的經驗。

學校宿舍工作年終總結篇5

一、安全方面

學生在校的安全是非常的重要的，家長放心的把自己的孩子交到我們學校來，我們也應該要讓家長們感覺到安心才行，每當有陌生的人進入宿舍樓的時候我都會認真的詢問，保證不會有不安全的人混入宿舍樓當中。去年就曾有學生在宿舍上當受騙，學生是非常的單純的，很輕易就會相信別人說的話，所以想要防止學生上當受騙除了對他們進行防騙教育之外，也要嚴格的審查進出宿舍樓的人員，不給騙子可乘之機。今年是沒有出現過一例學生受騙的案例的，這也說明自己今年的工作是做到位了的。

二、衛生問題

在學校住宿的學生是應該要養成好的生活習慣的，每一天我都會挨個的檢查每一個宿舍的衛生情況，對衛生狀況不好的宿舍在公示欄上進行公示，並且報告給班主任，讓學生在下課時間打掃好宿舍的衛生。我檢查是比較的仔細的，從被子到地面我都會仔細的檢查。小的問題我雖然不會扣分但也會提醒此宿舍的學生，讓他們以後多注意這方面的問題。宿舍的乾淨衛生不僅是能夠讓人住得舒心，也能夠讓學生保持身體的健康。

三、紀律問題

在熄燈之後宿舍是禁止再有聲音的，我在熄燈之後會巡迴的檢查，發現有宿舍在講話的及時的提醒。這不僅是紀律的問題，太晚休息也是會影響到他們第二天的學習的，雖然我只是一個宿舍管理員，但既然我是在學習工作也要肩負起教育學生的責任，不管處在哪個崗位上，都要做好自己的工作。屢教不改的宿舍我也會對他們進行批評，情況嚴重的會上報給班主任。

今年自己的工作是很好的完成了的，但在管理中還是有一些疏忽的，明年還是有很多的地方需要加強的。其它的宿舍發生過貴重物品失竊的情況，雖然學校是不需要對此負責的，但這也說明了宿舍管理員的工作是存在不足的，若是不加強管理，很可能會威脅到學生的安全。總之，明年要更好的做自己的工作。

學校宿舍工作年終總結篇6

為進一步加強寄宿區的精神文明建設，加深對寄宿生的思想品德教育，豐富寄宿生的日常生活，本學年以服務學生和保障學生“學習時有精力、生活上能安心”作為指導管理我校寄宿生的總目標，完成了各項常規管理工作。下面分項進行總結：

一、文明的居室，有趣的生活

擬定了一份計劃，具體如下：

1、每日早晚兩次不定時以高要求、嚴標準對各寢室予以檢查、評比，每月份公佈1次宿舍與後進宿舍名單，這些評比成績與學生積分密切掛勾。

2、對住宿區的公共衛生予以分工負責，落實到人。

二、嚴格管理，提高對寢室安全管理重要性的認識，明確安全是宿舍管理的頭等大事，提出了防火、防盜、防惡性事故的具體辦法、措施。

三、其次抓文明衛生：

1、在宿舍，組織學生成員、各寢室長積極行動輪流值班，對宿舍內外亂扔垃圾、吸菸、喝酒等不文明行為進行督促檢查；

2、在宿舍內張貼標語，誘導學生養成良好的衛生習慣，張貼文明用語，為學生創造文明的環境。

3、開展經常性的文明寢室評選活動，第二學期開學時頒發獎狀、獎品（筆記本），實行文明宿舍的動態管理，承認、鼓勵學生點滴進步。

4、自開展建立文明寢室活動以來，學生宿舍衛生狀況有了很大的改觀，亂扔垃圾、隨地吐痰現象明顯減少，講文明、講禮貌、講衛生、講道德、講秩序在公寓內外蔚然成風。

四、日常工作中重點突出抓財產管理，實行財產損壞的責任追究制度。

五、對學生違紀方面的管理：

1、按照相對集中的原則，經與各班主任充分協商，調整了部分學生的宿舍，為各班學生管理提供了方便。

2、課餘時間走進學生宿舍，在平等、友善的基礎上，誠懇與學生交流、溝通，耐心聽取學生反映的問題，及時向學校有關方面反映解決。

3、召開學生座談會，認真聽取學生反映的問題，及時答覆；

4、各寢室設學生聯絡員，由學生會幹部成員和各寢室長擔任。在宿舍發現問題隨時與家長、班主任聯絡，防止事件發生、事態擴大。

5、與政教處及時聯絡。對檢查中發現的問題，如學生抽菸、喝酒、點蠟燭、鬧矛盾、丟失錢物、潑汙水、隨地大小便等，除制止、勸說、糾正以外，及時告知政教處人員。

六、工作中存在的主要問題與不足

1、對學生的衛生教育教育、安全意識教育應常抓不懈。

2、工作方法還存在一定問題，宿舍內以活動為載體的管理育人、服務育人工作開展不夠深入、紮實，科學管理、規範管理尚未實現；

3、以人為本的管理、服務理念還沒有深入人心，服務意識、服務水平尚待進一步提高。

4、宿舍的室貌整頓及美化行動遲緩；

5、宿舍的文化建設、學生自我管理組織建設還沒有完全落實。

學校宿舍工作年終總結篇7

我校是一所農村寄宿制中學，現有住校生115人，其中男生56人，女生59人。近年來，在學校領導和全校師生的共同努力下，我校在宿舍管理工作中取得了一定的成績。現將具體工作彙報如下：

一、領導重視，職責明確

強化宿舍管理，不單是學生健康成長問題，更重要是學校的安全問題，學生良好行為習慣的形成，能有效提高學習效率，因此我校高度重視住校生管理工作，每位寢室都有寢室管理老師，在寢室管理老師的領導下，各寢室長協助老師管理寢室的相關事宜。

二、制度完善，管理科學

為了讓我們的管理工作更加科學、有效，我校制定了一系列的宿舍管理制度，具體是：《寢室管理員職責》、《宿舍安全管理制度》、《宿舍管理制度》、《文明宿舍評比制度》、《宿舍巡查制度》等，用制度規範學生的行為，從而使住校生形成良好的行為習慣；實行宿舍管理責任制，詳細規定了宿舍管理員的工作職責和工作細則，責任落實到人；制定了有效的宿舍突發事件應急預案和詳細的班主任、宿舍長巡查記錄表，做到衛生檢查、值班登記、作息情況記錄等資訊詳細、準確。

三、獎懲分明，加強管理

為了讓學生有一個更加安全、乾淨、舒適的生活環境，養成良好的生活習慣，我們以宿舍為單位，定期組織班主任對宿舍進行檢查，包括內務清潔、作息情況、是否存在安全隱患；定期、不定期召開宿舍長會議，對宿舍長進行宿舍管理培訓，讓學生參與到宿舍管理中來，提高他們的參與意識和管理能力；定期按照相關的制度、要求每週對宿舍進行內務的評比，公佈結果。與此同時，我們要求班主任利用班會等時間教育學生，特別是對住校生的節約用電、用水教育等。

四、存在問題，再加努力

一直以來，我校雖在學生宿舍管理上進行了一些探索，也取得了比較顯著的效果，但是，仍有一定問題存在。

1、學生宿舍裝置設施有些陳舊，牆壁灰暗，造成了學生宿舍不夠明亮；

2、部分學生使用的鋪板破舊，我們雖然每學期維修一至兩次，但仍然存在一定的安全隱患，整體上也顯得不夠美觀；3、我校住校生多，而宿舍有限，導致有的宿舍擁擠.

3、學生的文明意識和行為習慣還參差不齊，還需要我們繼續加大教育力度和管理力度。

不過，無論怎樣，我們將繼續本著一切為了學生的原則，努力為住宿生營造一個舒適、溫馨的校園之家，讓學生滿意，家長放心，使學生能在平安、和諧的校園裡快樂健康地成長。