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安全工作總結個人幼兒園實施措施及效果6篇

通過工作總結,能夠清晰地看到個人的工作能力,實用的工作總結是我們每個職場人都應該要會寫的,以下是本站小編精心為您推薦的安全工作總結個人幼兒園實施措施及效果6篇,供大家參考。

安全工作總結個人幼兒園實施措施及效果6篇

個人安全工作總結1

企業對員工進行安全教育與培訓,不僅是國家法律法規對企業的要求,也是企業自身發展的要求。

企業對員工進行安全教育應從以下幾個方面著手:

一、提高員工安全意識

提高員工的安全意識,就是讓員工學習掌握各種安全相關知識,實現從“要我安全”到“我要安全”的一個思想上的轉變。

一個企業的員工,應掌握瞭解國家安全生產方針政策,本企業的安全生產目標、管理制度等;每一個崗位都應掌握本崗位的安全生產職責及安全技術操作規程;掌握個人防護用品的配備和使用要求;掌握何為違章指揮和不安全作業行為等;瞭解本企業各種應急程式,發生事故事件的報告程式,工作場所的一些特別要求及作業場所危險有害因素等。只有對員工這些方面的關注,才能夠對員工的安全意識進行評介。對意識差的員工就要進行安全教育與培訓,使其安全意識能夠進一步的提高。

對於提高員工安全意識是一個緩慢的過程,這就要求企業在日常的教育培訓工作中多下努力。

1、對於新員工除進行入廠前三級安全教育培訓外,還要對其安全意識進行跟蹤,以確認其安全意識的掌握程度,並對不合格的人員進行進一步的深化教育。

2、對返崗員工,應注重日常培訓,在日常培訓過程中,讓其安全意識得到逐步提高。

3、以班組為單位,讓所有員參加到安全檢查與操作程式的訓練中來,針對具體的實物討論班組的特定要求。

4、分時分段,倡導一些安全方面的文藝表演、知識競賽、事故展覽等活動。

5、年終對本年度安全工作方面有貢獻的人員進行認可與獎勵。

以上是對安全意識方面應注意的事項,及安全意識的輸入與提高的一些途徑。安全意識的提高是一個緩慢的過程,是一個循序漸近的過程。

二、培訓

企業的安全教育培訓,是針對企業所有員工和所有作業過程進行培訓需求識別並進行充分考慮以下幾個方面的要求:

1、法律、法規與其他要求;

2、員工和管理層的意見和建議;

3、任務觀察的結果;

4、技術發展的要求;

5、變化管理的要求;

6、風險評價的結果;

7、相關方的要求等。

經過對以上各方面、員工本人及所有作業過程的需求進行識別與分析,根據所掌握的具體資料對培訓進行具體的安排,使得培訓課程的安排能夠彌補員工的所需,使得培訓效果達到最佳。

三、培訓計劃的編寫

培訓計劃的編寫是對新一年培訓工作的一個統籌規劃,是在上一年培訓工作總結的基礎上,分析上年度培訓工作優點與不足,結合員工對培訓的需求所編制的培訓工作計劃。

培訓計劃應明確培訓物件、時間、地點和方式、教師與教材、考核方式、培訓經費預算、計劃編制人、稽核人、批准人等。

對於培訓過程的實施,應儲存所培訓過程和結果的記錄。

四、培訓結果的評估

有評價才有進步,對培訓的整個過程進行評價,可以促進培訓工作向更高的水平發展。

1、對培訓結果的評估:分為數量和效果兩個方面。

按國家相關法律法規對企業的要求,全員培訓每年,所有人員必須達到20學時,但作為企業,重數量的同時,應更加註重培訓的效果,有良好的效果,才能從根本上提高員工安全意識,使企業形成一個良好的安全生產文化氛圍。

2、評估的物件:教師、學員、教材或教案

3、評估的途徑:學員的反饋、員工安全績絞改善、管理層反饋、測試結果分析、員工現場應用能力跟蹤等。

以上是,我對培訓工作的一些認識,要做好培訓工作,應在以後的工作中更加努力。

個人安全工作總結2

為了加強鄭盧高速公路安全生產管理,提高施工人員的安全生產意識和安全知識,杜絕各類傷亡事故的發生,保障工程建設及施工人員的人身財產安全,洛盧5標安保部制定全年安全教育培訓課程,根據培訓計劃,xxxx年1月、2月、3月、4月分別對我標段進場施工人員和專案職工進行了全面系統的安全教育培訓,教育人數達568人.次,教育內容包括:安全生產法,安全生產狀況和規章制度、安全生產方針、政策、法律法規、標準及安全技術知識;作業場所和工作崗位存在的危險因素、防範措施及事故應急措施;機械裝置操作規程、安全制度、嚴禁事項及本工種的操作規程;生產裝置、安全裝置、勞動防護用品(用具)的效能及正確使用方法及事故案例等。培訓過後對施工人員和職工都進行安全試題考核,考核合格後方可上崗。通過反覆性的安全教育培訓及考核,提高了農民工安全生產意識,為實現安全生產零事故目標奠定基礎。

此次培訓系統介紹了國家安全生產法,先進的安全管理理念,並列舉了大量安全案例,使得每名員工對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。通過安全知識培訓,讓大家對於安全生產有了更深的理解:為了加強安全生產監督管理,防止和減少生產安全事故,保障人民群眾生命和財產安全,應遵守安全生產法。安全生產管理,始終堅持“安全第一、預防為主”的方針。

在正常施工生產過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規,加強安全生產管理,建立、健全安全生產責任制度,完善安全生產條件,確保安全生產。獲得安全生產保障的權利,並應當依法履行安全生產方面的義務。靈活應用安全管理的五種手段;督促,檢查,落實本單位的安全生產工作,及時消除生產安全事故隱患;組織制定並實施本單位的生產安全事故應急救援預案;及時、如實報告生產安全事故。對施工人員和職工的要求:進行安全生產教育和培訓,嚴格執行三級安全教育,保證施工人員和職工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能。未經安全生產教育和培訓合格的從業人員,不得上崗作業。

在採用新工藝、新技術、新材料或者使用新裝置,必須瞭解、掌握其安全技術特性,採取有效的安全防護措施,並對從業人員進行專門的安全生產技術交底。對本專案的特種作業人員必須按照國家有關規定經專門的安全作業培訓,取得特種作業操作資格證書,方可上崗作業。對於新建、改建、擴建工程專案的安全設施,必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用。要求從業人員嚴格執行本專案的安全生產規章制度和安全操作規程;並向從業人員如實告知作業場所和工作崗位存在的危險因素、防範措施以及事故應急措施。

根據本專案生產特點,安全人員對安全生產現場進行經常性檢查,每天的工作應在現場,對檢查中發現的安全隱患,應當立即處理;不能處理的,應當及時報告本專案有關負責人。檢查及處理情況應當記錄在案。通過安全培訓教育,運用心理學,使工人提高安全技能,安全意識,消除僥倖心理,杜絕違章行為。

通過此次培訓,專案始終要堅持以人為本,強化管理,儘可能地提高本質化安全,提高全員安全意識,規範人的不安全行為,杜絕各種習慣性違章行為,消除安全隱患,發揮各自職能,為職工提供一個良好文明,安全的生產環境。另外每月要適時增加培訓內容和頻率,針對不同工種進行不同的安全教育培訓,切實做好專案安全生產的安全保障工作。

個人安全工作總結3

通過了三天的學習,我對公司有了個大概的認識,瞭解到安全對生產的重要性。要想做到安全生產就必須注重健康、消防、安全這三個方面。下面我就從這三個方面講一講我的認識。

首先,我先說一說健康。所謂健康,並不僅僅是不得病,還應包括心理健康以及社會交往方面的健康。也就是說,健康是在精神上、身體上和社會交往上保持健全的狀態。身體上的健康是首要的,這就得在工作時注意了。首先要了解各物質的理化性質和毒理性質,然後才能做好適宜的防護。其次就是心理健康,保持一個良好的心態很重要。不要因為某些挫折而喪失鬥志,要對自己有信心,相信自己有成功的能力,能夠創造幸福的生活。還有就是

和他人要保持良好的關係,不要因為某些小事而鬧矛盾,搞的有深仇大恨似的。時刻保持一種淡然,別為小事而傷神。

在健康的前提下,我們才能更好的為企業奉獻出自己的力量。另外,化工廠的原料和產品大多都是易燃物,所以消防工作也是個重點。

消防是指包括防火與滅火在內的專門工作。燃燒是一種很普遍的現象,燃燒是一種同時伴有發光發熱的激烈的化學反應,燃燒必須具備三個條件:要有可燃物質、要有助燃物質、要有點火源。我們要確保消防的安全,就必須解決這三個條件,通過控制可燃物、隔絕空氣、消除點火源,這樣才能從根本上解決燃燒的問題。凡事都會有意外,如果發生火災,滅火的基本方法有隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法。滅火當然就得有消防系統。我們公司有消防水系統、灑水系統、泡沫系統、火警警報系統和滅火器等。當然最普遍的還是滅火器,滅火器分好多種,我們廠主要用的是二氧化碳滅火器和乾粉滅火器,分別有手提式和推車式。二氧化碳滅火器具有流動性好、噴射率高、不腐蝕容器和不易變質等優良效能,用來撲滅圖書,檔案,貴重裝置,精密儀器、600伏以下電氣裝置及油類的初起火災。乾粉滅火器可撲滅一般火災,還可撲滅油,氣等燃燒引起的失火。乾粉滅火器是利用二氧化碳氣體或氮氣氣體作動力,將筒內的乾粉噴出滅火的。主要用於撲救石油、有機溶劑等易燃液體、可燃氣體和電氣裝置的初起火災。另外,滅火器的使用方法和注意事項以及儲存方法都是得知道的。還有就是在發生火災時,選取滅火器也是一個重點。別為了救火而把自己捲入其中,那是得不償失的。

接下來就是安全了,安全責任重於泰山。安全與生產就如一對孿生姐妹,緊密相連,忽視安全抓生產是火中取栗,脫離安全注求效益如水中撈月。

要想搞好安全生產,作為生產一線的一員,就應有搞好安全生產的目標,就得有實現目標的計劃及措施。“安全措施訂得詳,能把事故來預防”。在生產中,遵章守紀是第一位的。嚴格遵守我廠的規章制度和各項操作規程。通過在工安組的學習,使我更深一步瞭解安全生產的重要性,尤其是那些因小失大的安全生產事故給人的沉痛的教訓,從而牢記“多看一眼,安全保險;多防一步,少出事故。”很多事情都是我們忽視了一丁點兒而釀成大禍的。另外,在生產中,必須嚴格按照公司關於安全生產製訂的安全措施:勤巡視、細檢視,遇問題、不簡辦,不明之處、追根求源,問以明白,排除隱患,確保安全生產。通過學習,會讓我們瞭解更多的安全生產知識,我們應從身邊做起,從點滴做起。因此作為一名化工廠的工人要不斷提高自己的職業技能,掌握更多的安全知識,工作中膽大心細,牢記“安全第一,預防為主”的思想一定能幹好自己的本職工作。

“安全第一記心頭,生產一步一層樓。”有了安全做強大的後盾,就有生產的保證,就有企業效益的提高,就有企業美好的未來!

個人安全工作總結4

常講道:人命不保,談何教育!雖簡單幾個字,卻道出了校園不可忽視的安全問題。閱古覽今:祖國“國泰民安”,人民“安居樂業”;家人外出“平安無事”。可見安全是人之根本,完成各項任務的基礎。在培養祖國棟樑的校園,“安全”更似警鐘長鳴,不能有絲毫鬆懈之處。作為教師,只有抓好安全教育工作,才能讓學生安心學習,茁壯成長。參加教育局組織的安全管理學習,體會深刻,感慨頗多。下面我對安全教育有如下幾點小小的總結。

一、校園的安全教育與教學質量一齊並駕

一個學校,學生以“學習”為主,學習是學生的“業”;教師以“教學”為主,教學是教師的“業”。抓好教學質量,培養學生良好的學習習慣,激發學生對各種知識的學習興趣,讓學生自覺地、自主地學習。讓學生養成愛看書,愛查閱資料,愛追蹤討論、探究自己感興趣的問題。但須注意,校園安全往往被忽視,教師注重教學質量的同時更要對學生安全教育。安全教育不是一天兩天的事,必須通過多管齊下,如開學第一課,校園廣播,宣傳圖片,班主任經常講等。學校常抓不懈,學生就會逐步遵守。所以,我認為學校的教學質量提高了安全隱患就會自然少了。

二、培養學生的良好習慣

我國的教育家陶行知先生說過:“習慣成自然。”良好的行為習慣鑄就人的性格,顯示人的魅力,體現人的修養。良好的行為習慣讓人受益終身。學校是培養人的地方,孩子們良好習慣的養成關係著祖國未來的社會風氣。因此,作為教育工作者的我們,培養學生的良好習慣刻不容緩,應該有自己的一套方法,必須用自己的良好修養灌輸學生,常時間的潛移默化,讓學生美好的心靈開出燦爛之花。在培養學生行為習慣方面應該注意賞罰分明,公平公正地對待,才能讓孩子們“知榮辱,辨是非”,只有愛憎分明,才能營造良好的育人環境。

三、普法教育深入人心

面對是非觀念弱,榮辱感不強的國小生,特別是高年級的孩子,身體的成長讓他們對許多事產生好奇感。但是學生的法律意識只是一片白紙,腦里根本沒有法律知識。特別在農村,由於一些家長的亂開玩笑的語句,更讓孩子們帶進了校園,不加辨別地說和做。給其他同學帶來傷害。所以,學校應該定期開展法制教育,利用多種教育資源,讓孩子們明白法律面前人人平等,只有加強法律意識,安校園環境才能安定

四、家長教育尤為重要

常講道:父母是孩子的第一任老師,孩子的一面鏡子。目前,在很多的家庭中,

一是獨苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,飯來張口,衣來伸手的溺愛現象隨處可見,社會發展,人們生活富裕了,孩子見識廣了,學生潛意識不斷變化,家長卻忽視了。

二是父母天天沉溺於麻將館,地主桌,對孩子的教育放任自流。孩子放學要麼守在喧鬧的麻將桌旁,兩眼發睏不能回家,還挨賭輸了的父母的氣;要麼鑽進網咖,也昏天黑地玩遊戲,看影象;要麼獨守“空”房,飽一頓,飢一頓;要麼三五成群,從這個山坡,浪蕩到那個街角,打架鬥毆沒話說。

三是留守兒童,公婆管其生活,卻不能引導心靈的成長。孩子對公婆的逆反心重,不聽公婆絮絮叨叨唸陳舊的教育。特別是放任自由性的家長,學生在學校鬧—事,教師請家長,家長“忙”,總請不來;教師家訪,家中大門緊閉。學校與家庭這一教育環節嚴重脫鉤。所以,家長應該重視孩子的培養教育,真正做到家校共管。

五、高尚的師德是教師的靈魂

我們常記“學高為師,身正為範”,沒有身正何謂範?一位教師,哪怕學富五車,沒有良好的行為習慣,是不會得到學生的尊重,何談敬仰?作為教師,沒有良好的行為習慣,潛移默化中,學生也會養成不良的行為習慣。

面對學生,教師要“肚裡能撐船”。寬容學生,公平公正對待每位學生。當我們的孺子犯錯時,我們應該弄清事情的原委,給他講清楚“錯在什麼地方”,並指明“他應該怎樣做”的方向。只有學生認識到錯誤,才會心服口服地改正錯誤。切不可以教師自身對學生的好惡來評價學生,一旦學生與教師處於對立面,教育只有失敗,更談不上安全教育了。

校園的安全教育與教師、學生、家長、校園、家庭、社會都息息相關。不可忽視安全教育,更應該從各個方面加強安全教育,才能真正建立“平安、和—諧”的校園。

個人安全工作總結5

一、領導重視,組織健全,是安全生產知識培訓取得成功的保證。安全生產知識培訓作為落實我院年度安全會議精神,廣泛開展學習活動的一個重要組成部分,是提高員工素質確保安全目標實現的重要手段。院領導對培訓工作非常重視,專門在早會上強調了各部門責任,並制定了培訓方案和具體實施計劃,並與院各部門進行了協商溝通,同時要求院各部門、科室積極配合培訓工作的展開,督促各部門及全體職工參加培訓,責任到人,培訓過程嚴格按照計劃進行。有了領導的支援和合理的培訓計劃做基礎,整個培訓過程中,員工積極響應,培訓熱情很高。培訓主要由鎮安辦、醫療糾紛處置委員會等單位的專家負責。按照我院培訓要求,授課人認真編寫了相關教案,培訓採取集中培訓和討論結合的形式,員工培訓過程歷時半天,共有38名員工參加,基本實現了安全培訓率達到98%。

二、培訓內容實在,形式多樣,突出結合安全意識、安全風險及醫療實際,這次培訓的教材以授課人根據公司要求編制的課案,針對工院實際情況,突出了醫療糾紛相關安全方面的內容。同時收集整理了培訓知識手冊等書籍作為補充教材,對員工灌輸了先進的安全理念、介紹了應急救援機制的建立,傳授了防火救生的方法與策略、醫療糾紛的防範等等。在培訓授課中,授課人利用圖片,通過生動的畫面,詳細的介紹相關的法律法規,並結合一個個真實的案例,給員工分析事故原因,教育大家防患與未然,提高預防事故的意識和能力,減少或杜絕事故發生。

三、嚴格考核,獎懲分明培訓過程中,安全生產和[理小組對職工進行了嚴格地考勤,這次培訓進行簽到、點名。培訓剛結束時再點名,防止與會人員半途退場。這次培訓和員工的績效掛鉤,並對出勤率的學員給予了加分獎勵。這次培訓到會的參加率達到98%,未發現人員半途退場。

四、深入調查,收集意見 在培訓過程中,及時就此次培訓的效果及我院安全方面的工作情況,在所有參加培訓人員中進行了現場提問,職工積極踴躍的提出了各自的看法和建議,安全生產小組對意見和建議進行了歸納總結。

通過此次培訓學習,員工在安全理念、安全意識、安全風險防範和職業責任四個方面有了很大的進步,通過活動的開展,加強了企業員工凝聚力和向心力,提高了員工的集體意識,培養了員工敬業愛崗的精神。

五、存在的問題和建議

本次培訓工作雖說做了一定的工作,取得了許多進步,但離我院的目標還有差距。總結過去是為了更好的做好今天和明天的工作,在本次安全生產知識培訓工作中,主要存在的問題如下: 1、培訓的內容在理論和實踐相結合上還有一定差距,更須加強實際操作的培訓。 2、培訓參與的人員不積極,培訓時間短,院部各科室班組長、職員及參與熱情不高,內容形式還有待充實。 3、個別員工對培訓的意義認識不足,對培訓重視不夠。建議在今後的安全生產知識培訓中,增強對員工實際操作能力的培養,增強培訓工作和培訓內容的針對性、實效性,強化培訓紀律要求。

安全生產培訓工作是一項長期、艱鉅的任務,關係到我院穩定健康的發展,任重而道遠,今後我們將持之以恆地進一步做好此項工作,使安全生產教育培訓工作再上新臺階。

個人安全工作總結6

20xx年6月是全國的第十三個安全生產月,安環部嚴格按照國家要求,緊密圍繞“強化紅線意識,促進安全發展”的活動主題,結合天能集團和萬洋集團關於開展安全生產月活動的檔案精神,舉行了一系列活動,收到了很好的效果,現將安全月總結如下:

一、宣傳發動階段

1、為了大力宣傳安全月活動資料和安全知識,安環部結合綜合辦公室,制定了8條安全宣傳橫幅,懸掛在公司醒目位置。

2、安環部利用車間早會時間,深入一線,向員工宣傳安全月活動資料,同時提醒員工遵章守紀,注意安全,避免各類安全事故的發生。

3、組織班長以上管理人員,召開安全月專題培訓會議,重點培訓常用的安全知識,並組織管理人員進行考試。

4、利用飛信平臺,向所有管理人員傳送安全知識資訊,提高大家的安全意識並提升安全素質。

二、自查提問階段

1、各車間開展自查自糾活動,每一天做好安全自查記錄,尋找隱患點,並用心落實整改,並在6月20日將車間內需要進一步改善的合理化推薦彙總以後交到安環部。透過活動,安環部收到合理化推薦共計44條,安環部已經結合車間研究整改措施,已安排相關職責單位逐步落實整改。

2、安環部結合車間實際,製作常用安全知識題庫,透過QQ群平臺向全公司宣傳,鼓勵大家多看多學,然後組織現場安全知識抽問,對回答正確的員工獎勵花露水一瓶。本次活動共計抽問349人,回答正確309人。透過本項活動,廣大員工提高了對安全知識的學習興趣,也掌握了常用的安全知識,起到了良好的學習效果。

3、安環部組織現場安全員每一天集中巡查,檢查現場安全隱患,同時在6月12日由分管領導帶隊,組織工程部、生產部、辦公室對生產現場進行了聯合檢查,透過各類安全檢查活動,共計發現45項安全隱患,其中報公司領導監察12項較大隱患,目前已整改33項,其餘12項隱患正在用心整改中。

三、演練實施階段

1、為提高員工的安全戒備心理,做到“安全警鐘常鳴,人人重視安全”,6月20日,安環部組織公司應急管理小組在充電A車間進行了“20xx年萬洋綠色能源電器火災應急演練”,並邀請了思禮鎮政府的相關領導到現場觀摩指導。透過本次演練,為公司全體員工展示了一場生動的消防應急救援教育表演,提高了全體員工的安全意識,現場的觀眾也學到了常用的消防知識。

2、用心響應政府號召,廣泛利用社會資源,結合思禮鎮政府,於6月16日和18日,在市湯帝廣場和思禮鎮文化廣場舉行了安全知識有獎競猜活動,提高群眾安全意識,讓群眾理解安全,支援安全。取得了社會對企業安全的信任和支援。

3、印發“致員工家屬的一封信”,併發放給全體員工,要求員工帶回家中,讓員工家屬理解公司的安全要求,同時提醒員工時刻注意安全,做好安全防護。這項活動也促進了員工及其家屬對安全工作的理解和支援。

四、總結提升

透過以上一系列的安全活動,有效提高了員工的安全意識,同時也使員工學到了很多寶貴的安全知識。真正做到了“強化紅線意識,促進安全發展”的安全月主題目標。

6月是每年的事故高發期,透過在6月份組織安全月系列活動,也能起到有效遏制安全事故的作用。20xx年公司發生了6起安全事故,透過今年的系列活動,今年6月份發生3起安全事故,其中兩起為輕微傷害事故,一齊無需報工傷處理。相比去年同期,事故數量下降了50%。

在安全月系列活動中也湧現了很多用心參加活動,在活動中表現優異群眾和個人,充電A車間為了成功舉辦消防演練活動,員工不辭辛勞,利用下班時間,進行演練彩排,並在演練中嚴格按照應急預案要求,做到臨危不亂、緊張有序,對演練的成功舉行起到了至關重要的作用。

在現場抽問安全知識的過程中,回答正確率比較高的三個車間依次是分板車間、包片車間、化成車間,這三個車間十分重視本次的安全月活動,員工能夠認真學習安全知識,同時員工安全素質的提升也對車間的安全生產起到了保駕護航的作用。

但是,在本月的系列活動中也存在一些不足,例如:

1、管理人員的安全考試存在抄襲現象,影響了考試的公平性和識別性。

2、仍有部分車間認為安全活動影響了生產,不願深入宣傳安全知識,甚至認為安全活動是在給安環部做事,跟自己沒有關係。

3、由於月底放假,導致員工思想渙散,引發了數起安全事故,也反映出我們的安全管理工作對形勢變化的控制潛力不足,準備不充分。

在安全月的系列活動中,各車間、各部門對安全工作的職責心表現無遺,比較之下差距立現,這也反應了我們安全工作存在的薄弱環節。今後,安環部將重點對提高管理人員的安全職責心和員工的安全知識開展工作,透過簽訂安全職責書、閉卷考試等活動,改善目前的管理短板。

安全月即將過去,但安全管理工作才剛剛進入深水區,安全活動將會持續進行,今後安環部將針對活動中發現的管理短板,繼續開展各類安全活動,確保公司安全生產,維護公司的長治久安。


標籤:幼兒園 實施