精選熱門校醫工作總結範文三篇

醫生是需要終身學習的職業，作為校醫，也是需要不斷地學習精進自己的各項技能的，時光匆匆，又到寫工作總結的時候了，下面是本站小編整理的精選熱門校醫工作總結範文三篇，一起來看看吧。

時間過得真快，轉眼間本學期的工作也順利結束。本學期才接管醫務室工作的，迄今也只有幾個月的時間。這段時間內醫務室的工作得到了學校的理解、信任、支援和肯定，得到了學校領導主任的許多熱心指導和幫助，也得到了全校師生的尊重和配合，從而使醫務室相關工作得到順利開展、改善和加強。現就本學期的工作總結如下：

一、醫務室的初期工作

1、在學校領導主任大力支援下，校醫室相關醫療裝置在開學初已全部落實到位。

2、針對我校的一些具體情況，我對學生群體進行初步瞭解，有針對性的採購了一些常用藥品，主要包括：感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。

二、堅持認真工作，努力學習

1、作為學校唯一的校醫，感覺壓力比較大，而且本人在醫務方面經驗不多。為了能夠在一個嶄新的工作環境中儘快進入工作角色，更好地為老師，學生們服務，我首先把校醫室收拾得乾淨，在本學期的工作中，我在各級領導的帶領下，本著預防為主的方針，認真做好自己的本職工作。在工作中，樹立為師生服務的思想，認真對待每一位學生，嚴格遵守學校的規章制度，注意自己的組織紀律性，不遲到，不早退，團結同事，積極參加學校組織的各種活動，認真完成各項任務。

2、樹立全心全意為全校師生服務的理念，認真對待每一位前來就醫的患者。在工作中，我任勞任怨,虛心聽取他人的意見,默默地工作，對學生耳濡目染地宣傳衛生保健知識，每當氣候、季節發生較大變化時，我總會利用各種時機提醒學生注意衛生、防寒保暖。3積極參加上級、學校組織的各種培訓、會議，努力提高自己的政治素質和業務水平，貫徹實施上級精神，加強與教師間的溝通和交流，充分利用網路資源為自己充電，使自己的綜合素質得到更大的提升。

三、關於常見疾病的處理辦法

本學期所處理的常見病主要為感冒、發燒、磕碰傷，肚子疼，其中以感冒、磕碰傷居多，沒有接收過任何一例傳染病例。還積極配合防疫站的工作人員做好本學期的學生體檢工作。

我剛出來一個學期，很多工作是在探索中完成的，感謝全體師生包容、配合我的工作。在今後的工作中，我將帶著自己的激情更加努力的工作，我會更加細心，耐心愛心認真履行崗位職責，在實踐中不斷積累，不斷進步。以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感為指引，在校領導的支援和全校師生的共同努力下，把醫務室的工作做得更好。

學校素質教育的目的是提高民族素質，要培養德、智、體全面發展的現代化建設人材，這是教育工作的方向，也是學校衛生保健工作的方向，本學期我校認真貫徹落實《學校衛生工作條例》，在市教育局和疾控中心的關懷指導下積極開展健康教育和常見傳染病防治工作和計劃免疫查漏補種工作，取得了一定進展。

下面從以下幾方面總結本學期工作：

一．健康教育：

我校利用各種形式對學生進行健康教育，學校通過各種積極手段進行宣傳活動。如：利用校園廣播進行了關於疾病預防工作的宣講；學校網站釋出了春夏季傳染病的症狀和預防措施；並且在各班設定了衛生員，對衛生員進行培訓，由衛生員負責在班級進行二次培訓等措施。通過一系列的健康教育，提高了學生的文明意識和自我保健意識，有利於學生良好衛生習慣的養成，促進了學生身心的健康成長。

二．常見病防治：

傳染病防治細緻紮實，秋季是許多呼吸道傳染病的好發時期，今年的秋季尤其如此，水痘、腮腺炎一直是春秋季的高發傳染病。我校防範在前，緊抓環境衛生和學生的個人衛生，做到晨午檢要按時，早發現、早隔離、早治療。復學一定要帶診斷才可以進校。在以上的措施下，本校秋季無重大傳染病出現。這與嚴格的制度和班主任的監督是分不開。

三、加強衛生監督、搞好環境衛生，美化、淨化育人環境。

1、環境衛生長抓不懈。

教育學生養成講衛生、講文明的好習慣，組織學生每天檢查評比各班室內外衛生，在“腮腺炎、水痘”流行的9、10月份每週至少一次大掃除，清除校園死角，各處室、各班每天都能基本做到潔、淨、美。由保健室親自檢查各班級的教室內外衛生。做到及時發現，及時告知班級清理。

2、飲食衛生毫不懈怠。切實做到各部門各負其責，責任到人，落實到位，層層抓、處處查，杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。並且在全校廣播多次向學生介紹三無產品的危害性。本學期，取消校園小賣店，並且嚴格控制學生到校外購買小食品。

四、迎檢工作

本學期我校迎接五常市級各項檢查和督導4餘次，迎接哈市級檢查1次。在哈市級檢查過程中，對我校的衛生保健工作高度讚揚，確實做到從領導到教師都高度重視學生的基礎免疫，並且各項規章制度完善，符合名校的標準。

總之，學校的衛生工作與教學工作一樣，是不容忽視的。只有保證了學生身體的健康，從能有好的學習環境和氛圍。做到衛生保健和教學相輔相成，衛生工作為教學做好保障。

一年來在校長室的領導下，在分管主任的指導下，我室依據工作計劃開展工作，逐條落實各項任務，在為全校師生員工服務上取得了一定的效果。

學校衛生工作無非是人與環境的衛生問題。我校是花園式校園，但是衛生工作仍然不能鬆懈。大門口、停車場、路面環境區每天有專人打掃，教、寢室有衛生公約，每天打掃，學生會每天進行綜合檢查（包括衛生方面）教導處、團委、校醫室每週對教室、衛生責任區進行一次檢查、評比。寢室、食堂每月進行一次檢查、評比。在檢查中對好的班級提出表揚，並給予獎勵，發現問題的班級，及時提出整改意見，並督促其落實到位。這樣有力地保證了校園環境的優美，做到了乾淨、舒適，使師生員工在良好環境中工作心情舒暢。

學校是人群聚集的地方，預防、控制傳染病是重要的問題。必須貫徹“預防為主”的方針，採取必要措施，控制傳染源，切斷傳播途徑，經常做好消毒工作，努力提高學生的抵抗力，分季節接種疫苗進行預防。如今年我校高一（1）班有九位同學同時發現身上有紅疹，並伴有發熱症狀，後通過疾病控制中心檢查確診為風疹，我室帶領這些同學及時醫治，並給其他同學接種了風疹疫苗，從而制止了風疹的傳播。在冬春季節，我室利用宣傳欄、晨會等形式宣傳傳染病的預防知識，組織全校消毒工作，建立了衛生事件應急預案，成立了應急突發事件領導小組，由校長親自接帥，處理應急事件。我室配合教導處，指導並檢查學生做好眼保健操工作，培養學生良好的衛生習慣，對師生及學校環境進行衛生監督，發現問題及時整改。學校衛生工作包括方方面面，每年的新生軍訓、運動會，校醫室都要對學生進行預防損傷教育，備好人丹等藥品，防止學生傷害事故，還要配合工作組織好教職工無償獻血工作，配合教導處組織好大學聯考體檢工作，體育加試工作，經常關注師生的身體、心理健康狀況，隨時為之服務。

校醫室每年組織一次學生全面體檢，並作出科學評價，逐步建立學生體質健康卡，填寫學生體檢檔案，做好全校學生體質健康統計工作，及時向校領導彙報學生體質情況，向班主任、學生家長通報檢查結果。

校醫室注意關心師生健康，充分做好保健工作，及時處理師生輕度創傷及常見疾病，每年接診處理幾百人次的創傷及小病，對處理不了的重傷和頑疾，提出醫療建議，並配合班主任及學生家長安排去大醫院就醫，確保學生安全。

總之，校醫室是為全校師生員工服務的，只要全體師生平安，就是校醫室的最大安慰，我室將努力工作，為安全校園貢獻自己一份力量。