最新禁毒教育活動總結範文1500字【精選3篇】

我們要加大禁毒力度，深化禁毒鬥爭！似幻如夢雲霧漫，飄飄然然若神仙。這個感覺千萬不要輕易的嘗試哦！以下是本站小編和大家分享最新禁毒教育活動總結範文相關參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。
 

禁毒教育活動總結1
 
　　毒品是全人類共同面對的世界性公害，禁毒工作是全社會共同關注的一項重大工作，而禁毒教育宣傳又是所有工作的.重中之重。近年來，在區委、區政府的正確領導及區教育局的直接指導下，我校圍繞“珍愛生命，遠離毒品”這一主題，在已被授予長沙市“禁毒教育示範校”“區毒品預防教育基地”，大隊輔導員劉慧老師被評為“市禁毒教育先進個人”的基礎上，深入落實、全員參與、注重方法、師生互動，禁毒教育宣傳工作取得了相當優異的成績。通過切實可行的具體措施，已經達到預期目的，並在實踐中有所發現和創新。
 
　　一、以責任為中心，健全教育宣傳工作的領導機構
 
　　學校十分珍惜“長沙市禁毒教育示範校”的榮譽，高度重視學生的禁毒教育，成立了禁毒教育宣傳工作領導小組，並對工作責任人明確分工。，各處室主任及各年級組長、班主任擔任組員，形成了分層次、多元化、網路化的有效管理機制。其中，由劉校長組長指揮教育處、大隊部落實禁毒宣傳工作的策劃，由教育處、教育處主任落實禁毒教育工作的佈置及系列教育活動的開展;總務處石堅主任牽頭，提供整個教育宣傳工作的後勤保障。在此基礎上，各年級組長負責組內教師的直接聯絡，組成小組，配合整個教育宣傳工作分層實施。在此基礎上，並對全校所有教職工明確了必須履行的工作職責以及相應的獎罰措施。為配合教育宣傳工作落實，學校從不多的辦公經費中劃出一塊，全力支援禁毒教育宣傳工作的正常開展。
 
　　二、以課內外學習為陣地，夯實教育工作的理論基礎
 
　　我校把禁毒教育納入法制教育體系，而法制教育既是德育工作的重要內容，也是實施素質教育、貫徹公民道德綱要工作中的艱鉅任務，通過全體教師齊抓共管，毒品預防教育圍繞“六個一”開展活動，即“讀一本禁毒書籍、看一部禁毒影視片、參觀一次禁毒展覽、聽一場禁毒報告、辦一份禁毒知識小報、組織一次禁毒班隊活動、向家長進行一次宣傳”，教育工作成效明顯。
 
　　1、為了配合教育工作落實，學校給2200多位學生購買了《毒品預防教育》宣傳讀本，進行系統輔導。為了使書本知識教育落到實處，學校多次向市公安局、區政府、區政法委、區禁毒大隊借來禁毒教育VCD碟片，組織學生觀看。並結合課本知識進行恰到好處地講解，使學生切實鞏固毒品預防知識，增強禁毒、拒毒意識。
 
　　2、教導處牽頭，由品德與生活老師、學校心理健康輔導老師就“珍惜自我、健康抉擇”和“參與禁毒鬥爭、構建和-諧社會”為主題的教育和討論。引導學生們通過查閱、展示資料，瞭解我國吸毒人員現狀，分析青少年吸毒的原因及其危害性，提高拒毒、防毒能力。
 
　　3、生活處由醫務室醫生對高年級學生開設“青春期專題講座”，並將吸毒對青少年的身心影響作為一個重要內容，在學生中進行毒品預防宣傳教育。
 
　　4、學校以“6•26”國際禁毒宣傳日為契機，提前做好宣傳準備，並主動聯絡區禁毒大隊，將最新的各種禁毒宣傳圖片佈置在專用展室，讓學生在閱覽時完成自我教育，達到“潤物細無聲”的教育效果。
 
　　5、為了使教育效果更明顯，還專門邀請學校法制副校長來校做專題講座，以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害，明確禁毒、防毒意識，真正做到全方位提高學生對毒品的深刻認識，真正將毒品預防工作深入學生心中。
 
　　6、每年上半年，我校都組織六年級學生參觀未管所，通過聽指導員的報告、少年犯的現身說法，孩子們心靈受到強烈的震撼，並紛紛表示要遵紀守法，不做違法犯罪的事，不學吸毒吸菸的壞樣。
 
　　三、以活動為重點，強調宣傳工作的紮實效果
 
　　學校通過多項宣傳活動的開展，使學生將自己所學的知識傳遞給身邊的第一個人。為配合宣傳工作的開展，在校宣傳工作小組的領導下，宣傳工作深入校園、家庭、社會各處，構建了三位一體的宣傳體系，宣傳工作落到實處。
 
　　校園宣傳，入心入腦。為配合整個宣傳工作的進行，學校圍繞“珍惜自我，健康抉擇”這一主題在校園舉行禁毒知識小報比賽，並將好的作品展出，讓全體同學都來學習。為配合禁毒宣傳工作在校園全面開展，學校還舉行了禁毒知識搶答賽、分年級完成禁毒知識答卷、舉行禁毒主題中隊活動、徵集學生及家長對我校禁毒教育工作的評價和建議，多途徑、多渠道進行校內宣傳工作，讓每位學生對禁毒知識有更深的瞭解，對生命也更加珍惜。為使學生更深入瞭解禁毒工作，學校克服本學期場地限制，一室多用，把隊室佈置成一間高質量的禁毒宣傳教室，作為宣傳教育場地。
 
　　家庭宣傳，有板有眼。學校給每位家長髮放“珍愛生命，拒絕毒品”的倡議書，讓全體學生在家裡進行宣傳。活動開展既鍛鍊學生宣傳能力，又發揮了家庭教育和學校教育工作的紐帶作用，家長對學校的做法非常贊同，對學校禁毒知識宣傳的各項做法深表感激，於是自發地與學校一起，共同努力，構築防毒拒毒的鋼鐵長城。
 
　　社會宣傳，有聲有色。學校抓住每一次宣傳的契機，大力向社會宣傳禁毒知識。每年的“禁毒日”，學校會組織學生專門上街進行宣傳。學校根據住址相同的學生，組成小團隊，與社群聯絡，共同做好社群禁毒宣傳，深得社群居民讚揚。學校還通過宣傳展板、宣傳圖片展、髮禁毒宣傳單及製作禁毒頭飾等多種途徑向人們傳播禁毒知識，每次宣傳深得市民讚賞，宣傳活動的開展多次得到上級領導的高度讚揚。
 
　　禁毒教育活動總結2
 
　　以除毒務盡的決心，抓好對涉毒違法犯罪行為的打擊處理;以嚴密細微的作風，抓好對涉毒人員的幫教和監管。確保“四個到位”即：禁毒工作的領導到位，堅定全社會禁毒鬥爭的決心;禁毒工作的組織到位，樹立全社會禁毒鬥爭的恆心;禁毒工作的措施到位，增強全社會禁毒鬥爭的信心;禁毒工作的保障到位，提高全社會禁毒的熱心。有力推動了禁毒工作的深入開展。
 
　　一、提高認識，加強領導，建立健全領導機制。
 
　　街道工委、辦事處領導統一了思想，充分認識到禁毒工作是推動社會物質和精神文明建設發展的重要意義，將禁毒工作擺上黨委政府重要議事日程，街道成立了由街道主任為組長，有關部門負責人為成員的禁毒工作領導小組，每一年度都制定出禁毒工作實施方案和工作計劃。各社群委會根據街道佈置，相應都成立了禁毒工作領導小組，形成了以派出所公安力量為主力軍，各職能部門密切協同、齊抓共管、層層負責的領導機構和工作網路，從而建立健全了街道上下禁毒工作格局。年初，街道黨委將禁毒工作以責任狀的形式，與街道職能部門、各社群居委會及企事業單位簽訂，使禁毒工作更加具體地落實到各有關單位、部門和具體責任人，從責任機制上保證和促進了禁毒工作各項工作有序、高效地開展。
 
　　二、以防為主，拓展宣傳教育領域。
 
　　街道辦事處深刻認識到禁毒工作第一任務，必須以人為本，從宣傳教育入手，輿論先行，狠抓宣傳教育工作，掀起了一場禁毒宣傳高 潮。首先做足做好宣傳陣地文章，防患於未然。街道和社群居委會充分利用宣傳工具陣地開展禁毒宣傳，上半年張貼禁毒標語500張，懸掛橫幅15條，分發了《致全街道居民的一封信》近1000份，出板報(或宣傳欄)6期，利用有線電視轉播禁毒知識，以市禁毒辦提供的大型禁毒圖片為內容在街道兩個農貿市場公開展覽，並組織街道社群的居民代表、涉毒物件、青少年學生和居民300多人次觀看，開展毒品預防教育，程度擴大了宣傳覆蓋面。二是抓好教育陣地，深化宣傳內涵。依託村民學校、人口學校、職工學校、黨校等群眾教育基地，開展防毒禁毒教育，將毒品防治教育與法制教育、文明教育、衛生健康教育相結合。在機關政治學習、社群中村民實用技術培訓中展播禁毒VCD和錄影片，使廣大幹部群眾對毒品的危害有了更感性的認識，取得良好的教育效果。三是舉辦大型宣傳活動，強化宣傳效果。我們結合街道宣傳、綜治宣傳月、法律諮詢活動、青少年法制教育等活動。在人流量大、外來人口密集的社群舉辦了以禁毒、預防未成年人犯罪法、科普知識推廣為主的掛圖巡展和法律諮詢便民利民活動，使禁毒宣傳教育活動在群眾中收到入腦入心的效果，引起社會強烈反響。四是啟動網路，突顯基層組織工作優勢。充分發揮各社群禁毒站的作用，發揚兩條腿工作作風，串街入戶，深入轄區企事業單位、學校、各個家庭進行禁毒宣傳，將禁毒宣傳輻射到社會各層次、各個群體，盡努力確保禁毒宣傳不留死角。近年來，群眾提供的涉毒案件線索3條。抓獲犯罪嫌疑人2人，其中批捕1人，治安處罰1人。
 
　　三、強化管理，控制毒案的滋生和蔓延。
 
　　街道辦事處、派出所組織開展“管自家人，看好自家門”活動，與出租戶、各娛樂場所和經營者、藥店、易製毒單位，層層簽訂責任狀，還組織召開了轄區出租戶主、居民小組長、衛生院、診所、藥店負責人會議，佈置和落實禁毒的各項工作，強調禁吸戒毒、控制毒源的必要性。不定期地開展統一行動，對轄區重點場所進行檢查清理，堵塞毒源，打現行破現案，有效地震懾涉毒違法犯罪分子。
 
　　四、落實幫教措施，鞏固戒毒效果。
 
　　街道、各社群委會明確責任，對涉毒人員逐人落實幫教措施。對轄區實有涉毒人員100%開展幫教，首先成立了由派出所社群警、社群委會、內部單位、家庭組成的“四位一體”的幫教小組，制定幫教工作措施，幫教形式因人而宜，採取公開幫教、個別教育相結合，進行跟蹤幫教工作，同時與幫教小組成員和涉毒人員及家長簽訂幫教責任書。其次我們積極為無業人員尋找工作，生活困難戶安排其進入低保，同時幫教小組還定期或不定期對幫教物件進行尿檢，通過各幫教小組的共同努力，他們都能積極配合幫教工作，按時主動參加尿檢。
 
　　五、加強對毒品原植物和麻醉品及易製毒化學品的管理。
 
　　街道重點加強對易製毒化學品、非法種植罌 粟原植物和精神、麻醉品等毒品源的控制和管理。特別是我街道化工企業多，由於企業改制後多為民營或私營企業，給易毒化學品管理帶來了一定的難度。每年底都召開易製毒單位、衛生院、藥店負責人會議加強對易製毒的管理。而且各相關單位都簽訂了禁毒責任書和《易製毒化學品管理書》。此外我們將禁種與日常治安巡邏防範相結合，每年春種秋收季節，組織社群民警、社群治保主任在全街道範圍內挨門逐戶對庭院、田間進行檢查，不放過每一個角落。
 
禁毒教育活動總結3
 
　　毒品猛於虎，人們談“毒”色變，對其深惡痛絕。國小生 是祖國的未來，他們認知淺，意志薄弱，是一個很容易受引誘、教唆的群體。我們作為教育者，引路人，對國小生進行“防毒”“禁毒”教育責無旁貸。今年6月26日是第22個國際禁毒日，按照大竹縣“6·24”禁毒工作會議精神，經我校禁毒教育領導小組研究決定，在“6·26”國際禁毒日前後，結合“遠離白色瘟疫創造美好明天”的主題，開展了一系列的禁毒宣傳教育活動，現將本次活動總結如下:
 
　　一、成立機構，責任到人，措施到位。
 
　　我校一向把國小生的毒品預防教育作為一項重要工作來抓。6月下旬，在國際禁毒日到來之際，校長立即召開了全校行政會議和班主任會議，成立了禁毒工作領導小組。吳小吾校長任組長，張童欣副校長及安全辦主任陳方樹任副組長，其他行政領導及各班班主任為組員。學校領導班子召開禁毒宣傳教育會議，研究解決有關問題，對全校師生進行禁毒宣傳教育，組織師生學習有關禁毒檔案，提出了建立“無毒校園”的口號，各班班主任充分履行毒品預防教育工作第一責任人的職責，使全校師生對禁毒宣傳教育工作都有明確的認識。統一認識、共同關注、參與毒品預防教育工作。
 
　　二、開展內容豐富、形式多樣的禁毒教育活動。
 
　　根據國小生的認知特點，我校通過形式多樣的禁毒教育活動，使學生了解毒品的危害，預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，確立“珍惜生命，拒絕毒品”的意識，掌握拒絕毒品的方法和技能，養成健康文明的生活方式。主要形式有如下幾種:
 
　　(1)做好輿論宣傳
 
　　我校在“6。26”國際禁毒日前，集中週一升旗儀式國旗下講話以及各班主題班(隊)會時間對學生進行禁毒宣傳，同時充分發揮各宣傳陣地的教育作用，利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、校園電視臺、校園網站等對學生進行禁毒教育。並在校園內多處懸掛標語口號，禁毒圖片等，在校園內營造了良好的禁毒氛圍。
 
　　(2)開展禁毒專題培訓
 
　　為了對學生進行生動、科學的禁毒宣傳教育，我校特聘請了東南派出所謝奕峰民警對全體師生進行了一次“遠離毒品，珍愛生命”禁毒知識的專題培訓，還通過觀看錄影資料，以生動形象的事例，把販毒人員的可悲下場活生生地展現在學生面前，使學生對毒品有了更深刻的認識，進一步提高了師生對禁毒工作重要性的認識，增長了這方面的知識，從而增強了教師對學生教育的主動性和實效性。
 
　　(3)寫禁毒心得
 
　　以禁毒為題材，以作文競賽的形式讓學生談認識，談體會。在作文中，同學們表示了拒毒、禁毒的決心，還號召全社會共同努力打擊吸、販毒行為，讓毒品在我們的生活中消失。
 
　　(4)開展專題教育活動。
 
　　學校結合學生的年齡特點在全校範圍內開展了“遠離毒品，珍愛生命”系列教育活動，如:“遠離毒品，珍愛生命，從我做起”主題中隊會;“遠離白色瘟疫，創造美好明天”師生簽名活動;“遠離毒品，珍愛生命”中隊黑板報評比;組織學生與家長共同收看<禁毒先鋒>宣傳片;觀看禁毒宣傳展板等形式多樣、寓教於樂的教育活動，有效提高了學生對毒品危害性的認識和抵制毒品的能力。
 
　　三、將禁毒教育貫穿於常規教育，確保禁毒教育的持續性。
 
　　(1)與學生的日常行為規範教育整合。
 
　　毒品預防教育是學校行為規範教育的重要內容，其根本目的是要培養學生良好的生活方式和行為規範。因此，在行為規範教育中我們加大了禁毒教育的力度，並同培養學生正確的“三觀”，提高學生是非觀念和審美情趣結合起來，同引導學生交友謹慎，不盲目獵奇，不涉足電腦網咖等未成年人禁入場所，養成健康、文明的生活習慣結合起來。
 
　　(2)與特殊學生的教育整合。
 
　　留守兒童、單親家庭子女、後進生等這些特殊學生是學校關注的焦點。他們有時是社會不良分子侵害的目標，同時也是我們保護的物件。因此我們在教育教學中十分關注這部分學生的一舉一動。
 
　　(3)與心理健康教育整合。
 
　　我們分析青少年吸毒的原因，可以發現許多青少年吸毒是因在心情煩悶、傍徨無助等情況下被社會不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能幫助少數學生解決心理問題，而且能提高學生的心理健康水平，培養學生的健康人格。學校鄭禮玲老師作為專職的心理輔導老師，結合“青春期專題講座”等形式，在全校範圍內進行毒品預防宣傳教育活動，使學生們認識到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑法的錯誤行為作鬥爭是我們每一個青少年學生的義務和責任。
 
　　(4)與課堂教育教學整合。
 
　　充分發揮課堂教學的主渠道作用，在“全員德育”這一辦學方針的指導下，鼓勵教師在課堂教學中注意傳達正確的社會資訊，從而不斷增強學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。
 
　　四、有效利用社群資源，共同開展毒品預防教育。
 
　　對毒品預防宣傳教育必須做到學生、家庭、社會三者的結合。一則學校利用家庭、社會的力量幫助學生普及拒毒、防毒知識，教育學生自覺遠離毒品，增強學生對毒品的免疫力。同時，學校是社會主義精神文明的視窗，我們要通過優質資源的輻射來促進社群的精神文明建設。我校長期以來注意讓學生帶動家庭來開展毒品預防教育，學校還通過組織召開家長會，“告家長書”的形式向全體家長髮出自覺抵禦毒品的倡議，讓家長配合學校，為孩子營造健康向上的學習氛圍。同時我校大隊部經常組織學生到社群去宣傳，為社群服務。
 
　　禁毒工作是一項長期性的任務，為了祖國的明天，為了民族的希望，為了寶貴的生命放射出絢麗的光彩，我校將在上級領導的關心指導下，一如既往地多方配合，長抓不懈，充分發揮示範學校的毒品預防教育重要陣地的作用，讓學生遠離白色瘟疫，在校園這片淨土健康快樂地成長。