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學生會學習部工作總結2

進入學生會學習部工作已經有一個多學期了,漸漸的適應了這種生活。從開始陌生,到現在的瞭解,已經漸漸的融入了這個大家庭。

學生會學習部工作總結2

本學期,學習部接管了體育部每日例行的查操,接管了自律部的查佩戴首飾的工作,工作剛開始並不順利,但是在學校的嚴格要求和支援下,慢慢的中級工的同學都有很大的改觀,這次工作開展的還算順利。

在六月初,學生會還組織了出遊活動,整個活動並沒有預期宣傳的那樣好,工具帶了不少,但是沒有一個目標和目的,純粹的玩,玩的很瘋,其他部門大部分都下水了,而學習部可能真的是性格所致,大部分都在岸上看書,聊天,活動很散漫,並且在很多細節上沒有首先站在學校的立場上,和學校的社會形象上考慮,正如開會中歷亞鬆部長說的那樣,這次活動很失敗,雖然有些人確實在玩,但同樣的,我的感覺是,浪費了一個下午的時間。這讓我頓時想起了臨開學的學生會成員的訓練,其中的趣味性,還有在輕鬆愉快的氣氛中培養了團隊意識,讓我們互相信任,積極思考,彼此從陌生到熟悉。相比之下,此次學生會自主舉辦的活動,就是不言而喻的失敗了。

通過學習部的各項工作,我還漸漸的發現了以下幾個問題

1.每週五校服不合格的人數較多。

2.平房的班級,雖然是新生,但午休太過吵鬧,影響到對面宿舍同學休息。

3.高階工的工作較難開展,無論是上操不穿校服還是佩戴飾物都是比較不配合,並且屢教不改。

4.早讀的時候有些班級太過散亂,08級較為嚴重不管是中級高階。

5.中午午休很多班級開空調,說了後雖然關閉,但等檢查人一走,便故態復萌。

6.在上大課時,08級網路班較為混亂。

7.07多媒體班早讀檢查從班主任到同學都很不配合,使每日例行工作有很長一段時間完全無法進行。

我深刻的覺得,如果不穿校服只是單單的記名,扣分,並沒有多少的實際意義,有的同學就是抱有扣分就扣分吧,記名就記名吧,廣播我就當沒聽見,反正我也無所謂的態度,來對待每天的檢查。這使我們的工作和學校的一些規章制度就沒有意義。

其實,我覺得上面的6個問題,都與班主任有直接的聯絡,如果我們每次去和同學溝通這上面的問題的時候,有的同學就會說,我們班主任都不管,你管什麼?

所以,下學期的工作重點,我們就會放在與班主任溝通,以及和其他部門,多開展一些培養學生凝聚力的活動。這樣,同學的凝聚力有了,班級體榮譽感也就有了。這些問題就會很少很少。

這學期,馬上就要結束了,下學期又有了新的挑戰,除了上面所提到的,我對以後的計劃是:

一、做好學習部常規工作

二、和其它各部一起做好迎新工作

三、積極配合各部的工作,如協助體育部搞好各種比賽

四、配合校學生會的工作,和學校同步前進,不拖學校後腿

在以往的疏漏中,我不斷總結經驗教訓,取長補短.我堅信,我在學習部的工作會做得更好。

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