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學校春季安全工作總結7篇

其實我們寫工作總結的過程是幫助我們更加認識自己的一個過程,通過寫工作總結,可以及時發現自己工作中的不足之處,以便及時改進,本站小編今天就為您帶來了學校春季安全工作總結7篇,相信一定會對你有所幫助。

學校春季安全工作總結7篇

學校春季安全工作總結篇1

我校位於桂江河邊,全校師生共106人。我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛措施,使校園安全工作得到全面、深入、有效地開展。現將本學期來的工作總結如下:

一、組織健全,職責明確。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長為組長的學校安全工作領導小組,學校教師都具有較強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、制度保證,實施到位。

1、值班教師值勤制度:值日教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值日領導、教師堅持在校門口協助門衛值勤。

2、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯絡。

3、簽訂責任書、告家長書制度,學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。

4、建立學校安全意外事故處理預案制度,結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,資訊渠道暢通,程式科學,實施便捷。

三、加強教育,增強意識。

1、利用集會、國旗下講話、等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痺思想。長假前校長利用早會對學生進行專題安全教育。同時,在校本課中適當地加入了法制教育課,讓法制教育進入課堂,提高學生的自我保護能力和安全、法制及反邪教意識。

2、學校每年召開夏季防溺水安全家長會,發放致家長的一封信,讓他們注意放學後,假期學生在家安全,並與學生、家長簽訂預防溺水承諾書。

3、我校每月進行一次防震、火災等安全疏散演練。增強了我校師生震減災的應急意識,也提高對突發事件的避險逃生能力。

五、存在問題

1、學校鄰近綏江河,周圍也有較多的山塘水庫,也有學生去游泳的安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

學校安全重於泰山,並且涉及面廣,今後我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協作,搞好學校周邊治安秩序,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,開創我校安全工作的新局面。

學校春季安全工作總結篇2

學校安全工作關係體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。我們xx一中在教育局和中心校的領導下黨的十九大精神為指標,以確保校園安全為目的,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支援學校安全工作的局面,從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,按照教育局”安全工作評價指標“認真進行檢查和整改,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現總結如下:

一、加強領導,明確責任

12月末中心校及教育局來校檢查,得到了相關領導的好評。學校成立了黨政一把手掛帥的”校安全工作領導小組“,由校長丁校長為組長,xx以及館室人為組員。校長具體抓,學校政教處、教導處、總務處具體分工負責組織實施。

我們根據學校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為四大塊,並明確了相應的責任部門:一是交通安全,由校辦公室負責;二是電器和各項安全防護設施建設、學校總務處負責;三、是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等)由校教務處負責;四是教室安全和學生安全教育,由校政教處和各年級組長負責。對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,如教室安全由政教處負責,再由政教處到年級,年級分解到教學班,各班再分解每個同學,層層明確責任,實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網路體系,實現了校園安全的全方位設防。

二、完善制度,強化管理,措施到位,健全管理網路。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任、任課教師、後勤教輔人員層層簽訂責任書,明確各自的職責。與家長車主簽訂了《送子車安全協議》將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹”誰主管,誰負責“的原則,做到職責明確,責任到人。領導小組成立以來,在”甲流防火和處理流感、麻疹等突發事件中起到了良好的組織作用,使事件得到了及時、妥善的處理。

3、南側教室的正門進行維修。南側教室走廊玻璃,北側圖書室玻璃進行了修復。門衛的監視器進行修復。對兩個鍋爐,暖氣管進行了維護和補修,確保了全校的正常供暖。不斷完善學校安全保衛工作規章制度。

為使學校安全工作能夠正常有序的開展,根據教委安全領導小組的統一安排,進一步完善了學校安全工作的各項制度,我們在原有各項職責制度的基礎上,建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。

建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規章制度。使各項制度職責更具體化、更細緻化,同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書,分工到人,責任到人,簽訂了安全責任書,並與學校考核相掛鉤,強化管理,使學校安全管理網路覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。

嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領導審批,制定活動預案。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了四項緊急情況處理預案,並在全體教職工大會上進行宣講。

三、廣泛宣傳,加強教育,促進自護提高安全意識。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。學校政教處負責學生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。

1、認真做好安全教育周工作。

學校安全教育周以‘校園安全’為主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作檔案,對校內易發事故型別、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。

對學生開展安全預防教育,增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內容。為此,我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震演習,通過消防演習不僅增強了學生的消防意識,還使學生從“演習實戰”中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。

我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

學校積極推行開學初、放假前、節假日安全提醒,學校利用周校會議和週一升旗、活動課時間,小結安全工作,強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、對學生騎車上學情況進行清查,與學生簽訂送子車學安全協議書

學校辦公室負責教職工安全宣傳教育和學校司機交通安全的管理,學校把此項工作落到實處,寒假前校長親自聯絡組織適合教師需要的講座,大部分教師配備家庭用滅火器。

四、狠抓落實,及時整改立足防範變“堵”為“疏”,確保安全萬無一失。

安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出於麻痺大意。為了把學校安全工作落到實處,做到不留漏洞,幾年來,我校一直堅持“教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本。”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎上變“堵”為“疏”。提高安全防範意識。

1、開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。開學前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合區衛生所對學校飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和教師辦公區、進行防火安全檢查。

2、我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規定和應急預案,各類人員積極參加安全知識培訓;我們克服校園大,人員多,安全配備不是很到位,很合理的困難,高標準、嚴要求;我們及時發現捕捉老師安全管理中的好方法並及時推廣,例:推行班級學生安全員制度對工作中的不合理我們及時指導,老師們有的是對孩子們的“愛心、耐心、細心”,大家群策群力,安全無小事,上下一條心,為了我們的共同目標共建安全校園努力著。

3、學校籃球場堅持清理冰雪,確保了學生冬季的正常體育活動和安全。每一個季度,每月都組織學校各部門由校長、總務主任對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,並做出相應的對策,真正做到防患於未然,把事故消滅在萌芽狀態中。我們主要採取了以下措施:一是注重檢查,從嚴要求。

對四大塊安全工作,學校堅持做到一月一小查,一季一大查、半年一小結,全年進行總結評比。在檢查中注意滅死角,不留漏洞,對檢查中發現的問題實行責任追究制並立即整改。如我們在幾次檢查中,先後發現了有個別窗戶有安全,不合要求,馬上通知總務處拆除。

發現教學區用電線路老化,立即申請,由電管站進行改造,現有少數電器開關不是市場品牌產品,立即要求進行了更換,學校並從這一檢查出的問題中引起了重視,作出規定:凡是涉及到安全問題的設施如電器開關、插座、電線、燈具、實驗和體育器材等等,必須使用市場上的名優品牌產品,嚴防假冒偽劣產品進入校園。

對各個大塊內的安全工作,學校則要求各責任部門落實更細緻的檢查措施,如教室負責的學生安全,由學生安全員進行每月一查,進行記錄,評出學期優秀安全員。時時、事事、處處關注學生校內、班內的安全已成了我們每一位教師的習慣。

學校的每一個細小的不安全隱患都逃不過我們老師的眼睛,我們都能及時地發現、及時地處理或向上級反映。正是有了我們的常抓不懈,正是有了我們的時時緊繃,正是有了我們的全員參與,才有了全校老師和孩子們安全、快樂的每一天。

4、確保安全設施、器材到位。

我們一方面廣泛徵求全校師生的意見建議,另一方面聘請專家指導,對全校消防器材設施進行了合理的佈設,確保按要求到位。確定每個館室負責人為滅火器的負責人,確保正常使用,並請哈鋼飛消防處的人員進行滅火器使用的示範,讓師生正確用滅火器。

5、樹立安全第一思想,不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有衝突時無條件地把安全放在第一位。

6、堅持24小時值班值勤制度。學校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏,規定校級幹部在學生全體離校前必須有人在校園值班,這一值班值勤制度在應對可能的突發事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。

五、齊抓共管群防群治,確保學生安全。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鎮政府、派出所等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

在教育立場上,家長的願望與學校的教育目標是一致的,家長與老師應該是一種合作的夥伴關係。我們深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和諧地發展,因此,我們有了每學期二次的家長開放日,向家長宣傳科學家庭教子知識,特別是提出關心每個孩子心理健康成長,個別學生建立家校聯絡手冊等,傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》,提示家長假期關注學生安全和守法情況,正是有了這些,使我們和家長的聯絡更加密切。也填補假期學生安全管理的空白。

六、存在的主要問題和下步的打算:

我們在校園安全方面做了如下工作:安全工作得到進一步加強,學校無責任事故發生,安全事故為零,但是我們感覺安全工作的難度越來越大,學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、通過校領導及全體師生集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會閒雜人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網咖和遊戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。

2、學校用電設施本身也存在安全隱患。

3、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

總之,我們一定盡最大的努力把安全工作做好,我們將進一步重視安全工作,及時解決師生用電及用水問題,不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關部門給予指導,支援和幫助,確保全校安全萬無一失。

學校春季安全工作總結篇3

我校在區教育部門的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支援學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校辦公室、政教處、班主任具體分工負責組織實施,把安全工作做為首要任務來抓。

二、制度保證措施到位

1.建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。

由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作列入教師的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2.簽訂責任書。

學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3.不斷完善學校安全保衛工作規章制度。

建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規章制度。

4.建立學校安全意外事故處置預案制度。

學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度,並根據具體情況的需要及時進行修訂,週期性地對老師及部分學生進行預案演練,全年四次,參與人數達100%。

5.定期對教師進行安全管理及相關安全知識的.培訓與學習,提高領導及教師自身的安全意識及安全管理能力。

三、齊抓共管群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與區公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,做好安全隱患的排查和整治工作,開展安全工作的檢查、督查工作,學校並組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了一定的教育效果。

四.加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育每週一次為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、防火、防溺水、大型活動等的安全教育,提高學生的安全意識及自我防範和自護自救的能力。

1.認真做好“教育日”“安全教育月”和“教育周”工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作檔案,對校內易發事故型別、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。在“道路交通安全月”和“安全生產月”活動中,開展了“安全走路,文明走路”和“與身邊的不安全因素說再見”等主題活動,活動中評出道路安全先進班集體和安全管理先進班集體,學校給予了表彰。

2.通過週一升旗儀式“國旗下講話”和黑板報、校園宣傳櫥窗,各班利用班隊活動等,對學生進行《國小生守則》、《國小生日常行為規範》、《中國小生禮儀常規》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育外,還開展了形式多樣的安全教育活動,“班級安全板報展評”、聘請法制副校長為師生“以案說法”、觀看安全教育片展等多種形式,提高學生的安全意識。

3.開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、懸掛標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等進行宣傳教育。我校在區教育部門的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支援學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

3.安全教育常抓不懈,兩週一節,做到老師有記錄,通過各種形式有針對性地以各有關安全方面為主題進行有計劃、深入地進行全面教育,做到了週週有安排、有重點、有檢查、有評比、有總結,嚴格訓練,反覆要求,讓學生把安全放在學校生活的首位。

4.是加強家校聯絡,共同做好學生的安全教育與管理。除了要求教師上門家訪外,還與家長簽訂了“家長安全責任書”,印發了“加強清明節教育《致家長一封信》”、“五一、端午節加強管理《告家長書》和《交通安全告家長書》”、“關於暑假前孩子的教育和管理《告家長書》”向家長及監護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種行為及學生校外安全的防護措施,增強了學生家長重視子女安全監管的自覺性和防範意識。

5.通過舉辦消防演練和防震應急演練活動,提升師生應急能力和自救能力。

20xx年,我們將繼續努力,不斷反思、總結,找出做得不足的地方進行有力整改,盡力讓問題處於零狀態。

學校春季安全工作總結篇4

安全工作事關人的生命。作為學校的安全工作,事關著我們千家萬戶的幸福,也是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。學校安全工作直接關係著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。學生是祖國的未來、民族的希望,學校是培養人才的搖籃。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,我校認真貫徹師教育局和團安辦的各項安全要求,將建立平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現將上半年的工作總結如下:

一、 領導重視,措施有力。[ 課件 ]

我校為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,把安全工作列入重要議事日程,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。形成了學校校長直接抓,部門負責人具體抓,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、各項安全制度,實施紮實到位。

1、堅持以班主任為安全教育工作的中堅力量,負責本班安全教育和安全防範工作。堅持長期領導、教師值周制度,發現校園中存在的及不可預見的安全隱患,做到對突發事件的早彙報、早處理。

2、安全領導小組建立定期與不定期自查機制。即重大節日、長期放假必查,陰雨天氣、發現隱患自查。

3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。

4、班主任每季度上交安全工作小結至學校安全領導小組。

三、緊把安全教育關

我校始終堅持把安全宣傳作為工作的支點,開展豐富多采的安全教育活動,將“安全”二字印在學生心中。

1、今年3月25日的“中國小生安全教育日”我校組織學生進行《安全常識測試》,完成應急疏散演練一次,各班召開“普及安全知識,確保生命安全”安全主題班會並上交教案12份,國小語文教研組出安全黑板報一期。

2、5月12日是“全國防災減災日”,學校根據實際情況有針對性地進行安全檢查,並對學生強化夏季安全教育,如:交通、飲食、溺水等。派出所協助組織“消防緊急疏散演練”,用時1分17秒。

3、六月是“安全生產月”,學校按照上級要求開展相應活動。懸掛橫幅一幅,出“強化安全基礎 推動安全發展”主題黑板報一期。校安全領導小組對學校消防設施進行安全檢查。6月19日,全校師生進行安全疏散演練,法制副校長劉世鳳做活動總結。

四、強化安全檢查,及時整治整改。

1、加強學生校紀、校規教育,安全知識教育,全面增強學生安全意識,提高自我保護能力。德育處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念,安全知識教育。

2、開展常規檢查。本學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合派出所對消防、用電等設施進行檢查。上半年對微機室、實驗室、圍牆、廁所、工地(學生宿舍、風雨活動室)等進行了詳細的檢查,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

五、存在的問題及下一步打算。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的人員還存在,社會上的網咖、檯球、遊戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

3、學校處於交通要道,嚴重威脅著師生的安全,對學校財產保衛工作有一定的隱患,對學校管理構成一定的難度。

今後,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。總得來說,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較紮實,安全措施也比較到位,今後我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,淨化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防範體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。

學校春季安全工作總結篇5

校園安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。本學期開學以來,我校充分重視學校安全工作,牢固樹立“安全第一,預防為主”的理論,把學校和學生的安全管理工作作為學校各項工作的重中之重抓緊抓好。開學以來,我校師生未發生任何違法違紀、刑事案件,未發生任何食品衛生、飲用水衛生、傳染病等事故,現總結如下。

一、領導重視,建章立制

我校領導時刻將安全工作擺在學校議事日程,視為學校日常工作的一個重要組成部分,堅持以人為本,全面落實學校安全穩定責任,認真貫徹落實教育局有關安全的檔案精神,切實把各項安全防範措施落到實處,紮實抓好學校安全穩定工作。

1、強化管理力量。我校建立健全了“校園安全”有效機制,成立了以李剛校長為組長的校園安全工作領導小組,開學前召開了學校安全工作會議,認真學習上級安全有關檔案、會議精神,不斷強化安全意識,明確責任目標,形成“校長親自抓,各部門具體負責”的工作格局,統籌兼顧,充分發揮班主任、值日老師、學生幹部三支隊伍,形成戰鬥合力,共築校園安全防護網。

2、完善安全制度。學期初,我校結合學校實際制定了學校工作計劃、校園安全排查方案等工作方案,進一步建立學校安全保衛工作領導責任制和責任追究制,根據安全保衛工作發展形勢不斷完善充實並嚴格執行;建立學生管理,領導、教師全天候值日,食品衛生管理,防火安全管理,體育器材、實驗藥品檢查等規章制度,嚴格執行上級檔案精神,進一步加強學校安全報告制度建設,暢通訊息渠道,若發生安全事故嚴格按照相關規定逐級上報。嚴禁教師私自組織學生外出或從事不符合安全工作有關規定的危險性活動,開展社會實踐活動要遵循校內、徒步的原則。學校分別與班主任、科任教師層層簽定安全

工作責任狀;對涉及學校安全保衛的各項工作,做到有章可循,違章必究。

二、加強管理,群防群治

1、積極聯絡形成合力。學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我校積極與公安、衛生防疫等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展了一系列道德、法制教育活動,利用國旗下講話、班隊會給學生上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

2、認真檢查及時整改。我校採取定期與不定期檢查相結合,對學校安全工作進行了指導性檢查,深入開展防火、食品、交通安全、防雷為主的各項安全隱患治理活動。對校園內各類建築、水電、小賣部等進行經常性排查,發現問題及時整改。

如:2月24日早上學校組織開展了學校校園設施安全大排查,對學校校園中的與安全問題相關的設施進行了一次嚴格、細緻的檢查,對學校各類設施的安全使用情況進行觀察分析,確保用水、用電、滅火器材、桌椅門窗、體育、實驗器材等各項設施能正常、安全使用,消除其對師生的生命與健康造成的威脅,確保師生在校安全,避免各種傷害事件發生。

2月24日下午李剛校長根據上午排查發現的問題向具體負責的領導面對面的進行了佈置、提出了整改的意見和時間要求,限期整改。並根據檢查結果進行了工作調整,有力推動學校安全工作更上臺階。

2月25日下午,總務處組織學校後勤的領導和工作人員對校內的小賣店進行了排查,從而消除師生食品安全事故的隱患,有效預防食品安全事故的發生。

三、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自救自護能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校結合不同時期工作重點對學生進行交通、防火、食品衛生等方面的安全教育。

1、認真開展了以安全教育為主題的宣傳教育工作。我們開展了以“強化安全管理,共建和諧校園”為主題的主題班會活動。組織教師學習縣局開學檔案的精神,要求教師在學科教學和綜合實踐活動課

程中滲透安全教育內容,利用班隊活動、升旗儀式、專題講座、牆報等形式,幫助學生系統掌握公共安全教育知識,進一步提高師生應對突發事件的能力。

2、提高安全自護意識,抓好各項安全工作。我校根據本校實際做了如下的工作:召開了一次安全教育動員會,張貼了多條有關安全的警示標語,開展了一次學校衛生大整治;全方位多角度地對學校師生、家長進行安全知識教育,讓教職工深切認識到在做好自身安全的同時,要切實履行安全工作職責,做好學生的安全工作;要求班主任就安全問題多與家長溝通,讓家長進一步增強安全意識和監護人責任意識,切實擔負起監護人的責任,共同做好學生校外安全管理工作。

生命只有一次,讓安全與我們相伴,為校園的和諧、平安而努力。

學校春季安全工作總結篇6

我校一直重視食堂食品安全工作,在工作中不斷完善相關管理制度,實行分工負責責任到人的管理模式。為了迎接縣教育局、衛生局和食品藥品監督管理局對全縣食堂食品安全管理的專項監督檢查,x月x日至x日我校進行為期二天的食品安全自檢自糾工作,現將檢查情況彙報如下:

一、健全組織,細化分工,針對薄弱點有的放矢地整改

多年來,學校一直把傳染病防控、學生飲食衛生和校園環境安全工作作為學校工作的“重中之重”來抓,學校牢固樹立“安全第一、健康第一”的指導思想,建立了一支以xx校長為第一責任人,xx副校長主抓、總務處正副主任分工負責的管理隊伍,管理人員分工逐層細化,明確責任主體,層層簽訂責任狀。明確誰出問題誰負責的責任追究制度。針對學校食堂工作人員不能穩定、監管存漏洞等情況,制定了承包人、學校管理人員、學生幹部三人小組監督制度,強化過程管理,發現問題及時整改,把食品安全事件力爭降到零。針對春季傳染病高發期,學校組織班主任、後勤管理人員每天對走讀學生進行一次晨檢,對住宿學生進行晨晚檢,力爭杜絕傳染病在校園蔓延。對師生服務部杜絕三無食品進入商店,查到一次很罰一次。

二、努力做到食品安全管理的制度化、常規化

學校組織相關人員認真學習《食品安全法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》以及上級教育行政部門有關通知與精神。在全校開展食品安全宣傳活動,以板報、校園廣播、校園網、櫥窗等形式宣傳食品安全,努力形成人人講安全、人人監督安全的校園氛圍。嚴格落實學校制定的各項食品衛生制度,努力做到常規化。從業人員必須持健康證上崗,平時在採購物品時嚴格要求食堂定點採購、索取憑證、登記造冊。使用的食品原料、佐料、食品新增劑、包裝成品的食品,雞魚肉類、蔬菜類等在入庫前由食堂承包商和學校後勤人員一同驗貨,對於不新鮮,過期,黴變的一概杜絕入庫和使用。每頓的飯菜都要留樣待驗,並作詳細的記錄,對賣不完的剩飯剩菜必須全部作為垃圾除理掉,絕不留到下一頓。學生超市在進貨和售貨上,杜絕“三無產品”進入櫃檯流向學生,若出現變質和過期的必須及時消毀,並作記錄。加強學校食堂、超市從業人員管理,做好衛生知識培訓工作。新學期開學,校長室和後勤人員多次將食堂、超市工作人員召集一起學習有關安全衛生方面的知識,要求工作人員規範操作,遵守衛生管理制度,使食堂、超市操作人員掌握了食品衛生安全的基本要求,養成了良好的個人衛生習慣,上班期間穿戴清潔的工作衣帽,勤洗手及剪指甲,不穿拖鞋,不準工作人員在食堂內吸菸、隨地吐痰和亂扔垃圾。積極配合食品藥品監督部門和質量技術監督局對我校食堂、超市衛生與裝置的檢查,虛心地聽取了專家們提出的寶貴建議,及時進行整改,消除了可能發生的安全隱患。

三、擠出經費改進食堂生產裝置,監督物品規範儲存、操作過程安全衛生

加強了對學生食堂的投入,為了改善食堂環境,學校投入大量資金,改善學生食堂硬體條件。購置了不鏽鋼餐具、廚具、加熱售飯櫃、消毒櫃,防食物變質的冰櫃,設定紫外線殺菌燈。每頓對所有餐具及廚具進行消毒後保潔。食堂環境整潔,有收餐檯、帶蓋的垃圾容器。庫房、粗加工間和操作間隔離,加工間生、熟食品分開,葷、素食品分開,加工生熟食品的容器、工具分開,食品分類存放,庫房堆放食品隔牆離地。通過檢查,我們認為我校的食堂食品安全工作處在正常、有序、健康執行的軌道上,基本符合上級領導和有關檔案精神的要求。今後我們將進一步採取有效措施,毫不鬆懈地把我校的食品安全管理工作繼續推向新的更高的層次。創造一個學生滿意,家長放心,同行佩服,領導認可的學習和生活環境。

學校春季安全工作總結篇7

幼兒園順利完成了新的第一學期,安全工作是重中之重,回顧這一學期的校園安全工作,現將總結如下:

一、新園建設,安全第一,管理不怠慢。

1.執行園長牽頭,以校園後勤領導班子為抓手,成立安全小組。制定了各項安全制度,並組織學習,責任到人,讓安全管理不空談,不怠慢。做到了人人心裡有意識。

2.安全小組落實個人職責,承擔校園安全隱患排查工作,及時報告園長,第一時間解決安全隱患。

(1)安全小組每天檢查有記錄,有意識,有責任,更重視,100%保障執行力。

(3)組織全園教職員工進行安全學習,提高全園教職工的安全意識。

(4)分崗位學習專業的安全防護知識和技能,運用在各部門的安全管理中。

(5)班級要認真執行安全排查記錄上報制度,以後勤主任為抓手,管理好各班保育員,及時發現,及時上報,及時解決。

二、安全無小事,安全常態在校園。

1.安全管理常態化,完善校園各項安全管理制度,安全預案。制度落實,責任到人,全園各崗位人員簽訂崗位安全責任書。

2.幼兒入園晨檢把好關,以保健醫為抓手,做好晨檢工作,排查幼兒疾病入園,保障幼兒園無傳染蔓延現象,行政人員輪流配合晨檢,協助晨檢工作更好的開展。

3.幼兒護理、服藥工作做到認真細緻。以保健醫為抓手,後勤主任不定時的査班,並且有記錄,及時解決問題,無安全事故。

4.校園衛生消毒工作,走心、細心,落實到位。以保健醫為抓手,認真指導班級老師做好消毒工作,後勤主任每週檢查消毒工作,並做好記錄。

5.保障幼兒健康成長,健康入園。以保健醫為抓手,班級老師配合,在如園前收齊幼兒入園健康體檢,幼兒、教職工體檢合格率達到100%。

6.校園食品安全要保障,食堂食材要符合標準,食材有食品追索、供應商合約,保障幼兒飲食安全問題。食堂食材進出入庫要有登記,購買供應商要有資質。驗貨由保健醫、後勤主任、廚師一起驗貨並簽字。

7.完善門衛崗位職責和制度,後勤主任督促落實保安規範流程及簽到制度,落實白天家長不入園,所有入園人員需簽到、登記、消毒、穿鞋套、通知園方後,方可入園流程等。並且做好安全巡查工作,並做好記錄。夜班門衛要巡夜,保障校園財產安全。

三、校園安全知識宣傳,讓安全工作從自己開始。

1.做好疾病預防和保健知識宣傳工作,以保健醫為抓手,每月定期以家園通形式宣傳預防知識,或每學期根據季節以h5的形式推廣1-2次,每學期做一次保健知識講座。後勤主任協助保健醫開展,落實到位。

2.校園本學期開展了幼兒的《防誘拐》《防溺水》的安全教育,還結合了教育教學開展了大型活動及戶外活動中的安全教師安全學習。

總之,校園的安全管理要常抓不懈,在下學期需要更多加強對安全教育的培訓演練,制度也需要細化優化,讓我園的安全工作更加紮實。