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2024年駕校年終總結6篇

很多人在寫好年終總結之後,都會發現自己的工作能力有了提升,寫好年終總結能夠幫助我們更好的梳理自己的工作情況,下面是本站小編為您分享的2024年駕校年終總結6篇,感謝您的參閱。

2024年駕校年終總結6篇

2024年駕校年終總結篇1

20xx年,我校在市、縣交通部門的正確領導下,全體員工團結拼搏、共同努力,學校穩步發展,圓滿完成了年度招生培訓計劃,取得了良好的經濟效益和社會效益。一年來,我們嚴格按照上級的指導方針與要求,結合當前駕培市場的特點,在全面規範基礎設施建設的同時,強化科學辦學,開展全新的駕駛培訓模式。同時不斷加強教練員隊伍建設,提高教練員教學水平。加強了內部管理,使學校各項工作都做到了人性化,高效化和規範化,取得了較為理想的成績。全年共招生學員人,畢業學員人,畢業率為%,為我縣培養了大批合格的駕駛人才。

一、主要工作

(一)規範管理,提升服務水平。

我校20xx年投資500萬元建立了標準的訓練場地,硬體設施全部達到上級規定的要求。但要培養出合格的駕駛員,光靠規範化的場地是不夠的。規範駕校管理,必須先從教練員、教學車輛、學員的管理入手。年初,我校就集中開展“規範檔案管理”活動,抓好三大臺賬,即對教練員、教學車輛、學員檔案進行規範整理。從檔案的收集、整理、歸檔等環節入手,理清思路,摸清家底,健全規章制度,規範操作流程,強化目標責任,推進檔案管理工作規範執行。

為科學、有序、高效地開展各項駕培管理工作打下了良好的基礎。全年圍繞“質量”二字,開展了“嚴格培訓收費管理,杜絕不合理收費。強化服務意識,改善服務態度,提高服務水平。加強教練員隊伍建設,樹立良好的教學風氣”等一系列工作,通過一年來的努力,我校服務水平已大大提高。

(二)狠抓隊伍,提升教練員素質

今年以來,我們重點加強了教練員隊伍建設,培訓管理工作有了很大的進步,管理水平及能力不斷提高。

一是所有教練員必須持證上崗。

二是對省、市、縣組織的教練員培訓,我們積極參加,並組織崗前培訓,要求教練員理論知識進行再提高,每個教練員統一教學規範,結合每個學員的心理,認真按照教學大綱的規定教學,嚴格執行省、市道條及教練員管理辦法,對待學員嚴肅認真、負責,對待不同性格、不同崗位、不同年齡、不同性別的學員,做出不同的教案,促使教練員從簡單的教學水平,走向真正的理論與實際教學相統一的高水平的教員。

(三)加強管理,狠抓培訓質量

今年,學校完善了教練員管理制度,明確了目標責任,堅持科學性與思想性相結合,理論與實踐相結合,並要求教練員為人師表,規範形象,規範服務。

一是教練員在教學中必須嚴格遵守國家相關政策,法令法規,按章操作,堅決做到有法可依,有法必依。嚴禁收受學員的現金與實物,嚴禁接收學員吃請,嚴禁向學員攤派各種款項,如有違紀行為,學校將嚴厲處罰,直至開除。

二是實行教練員負責制,對各科目的培訓,把培訓權與合格率相結合,全部交給教練員自己掌握,便與教練員根據學員的學習情況安排訓練內容,收到了良好的效果。

三是校領導利用平時和結業考核等機會,不定時的找學員談心,瞭解教練員教學情況。

四是狠抓一次及格率,及格率直接關係著駕校的聲譽,也是競爭中求生存的重要手段,為此我們每月都進行及格率總結,查詢原因制定提高措施,並結合教練員負責制實施獎懲。

今年來學員一次及格率大大提高,旺達駕校也因此在全縣口碑很好。由於加強了教練員的管理,學校教學質量不斷提高。

(四)注重安全,強化安全出效益

安全是頭等大事,在學校的各項工作中,我們始終堅持“安全第一”的指導思想。為了做好安全工作,把好安全關:

一是成立“安全生產領導小組”,校長任組長,各部門設立安全員。

二是加強教練員的安全教育,每月召開安全生產例會,每季度召開安全生產總結會,校長與教練員簽定《安全生產責任書》,要求每個教練員把安全放在第一位。

三是制定安全訓練規定,必須按要求、按操作規程訓練,絕不允許有一絲一毫的安全隱患存在。教練員們每天對車輛進行日常維護,發現問題及時排除,杜絕事故隱患,確保了全年安全無事故。

四是加強學員的安全宣傳與教育工作提高學員的安全意識保證學員出入平安。

(五)尋求突破,建立旺達特色

我校著重注意實力的增強,形成我校的辦學特色和優勢在硬體和軟體上正確解決自己的定位,在激烈的競爭中才能處於不敗之地。

一是設施齊全,場地標準,固始一流。

二是把全心全意為學員服務,一切從學員的利益出發,做為駕校的辦學宗旨。

三是科學訓練,注意訓練中的科技含量。

四是校風廉潔,確保學員的利益不受侵犯。

五是獎罰分明,對於個別嚴重違規違紀的教練員,我們決不容情,堅決予以清退。

二、問題與不足

1、教練員整體素質有待進一步提高。一些教訓員認為自己有教練證了,就不用學習了,平時對訓練大綱和教學理論缺乏學習。還有教練員在教練場地打撲克、上車不繫安全帶、車內打手機接電話等不良現象,這些是新交規不允許的。

2、教練員對待學員的思想工作和教學方法上還存在不足,有的尚有簡單粗暴的現象,有的.因為學員多,缺乏耐心,有愛學不學的觀念,至使個別學員和教練員發生矛盾。

3、辦公室人員責任心有待加強,特別是視窗部門的工作人員,在貫徹執行“文明禮貌用語”和“溫馨服務”上還存在差距,對一些前來諮詢的有時不能做到耐心細緻解釋。

三、下年工作打算

1、堅決執行上級交通部門和車管部門的各項規定和指示。把全心全意為學員服務、一切從學員的利益出發做為駕校的辦學宗旨,提高教練員素質,實現文明優質服務。

2、安全、優質、高效訓練每一天,打造固始旺達品牌。多徵求學員的意見,不斷改進教學方法,用心服務,精心施教,不斷創新教學方式方法,使訓練質量不斷提高,提高學員滿意度。

3、加強駕校各部門之間的協作,把責、權、利落實到人。

20xx年,在市、縣交通部門的正確領導下,我們將繼續努力,始終把學員的培養放在第一位,本著全心全意為學員服務,一切從學員利益出發,安全、規範、和諧、高效地開展駕培工作,在不斷的改革與創新中求得更大的發展,為我縣輸出更多的合格駕駛員,為縣域經濟發展做出更大的貢獻。

2024年駕校年終總結篇2

我是20xx年開始從事機動車教練員工作的,在幾年的駕駛工作中,我嚴格遵守道路安全相關法規和有關章程,並在教學工作中不斷學習新的車輛維護、維修技術和駕駛技能,在駕駛實踐中逐漸樹立起“嚴守規章、安全第一”的觀念,在當年汽車效能、駕駛條件相對較差的情況下,不懼烈日酷暑,勤勤懇懇、兢兢業業,認真完成單位交派的各項運輸工作,幾年來未出現一起安全責任事故,為單位取得經濟效益做出了自己的貢獻。通過幾年磨練,我的駕駛技術也得到了長足的進步,現將將我個人教練工作總結如下:

一、注重理論知識,堅持與時俱進,學習新的道路交通安全法規和駕駛技能,不斷充實自己。工作中,不僅向學生傳授駕駛技能,而且對其進道德教育,使學員形成文明行車,安全禮讓的駕駛觀。

二、堅持質量興校的原則,認真執行學年教學計劃,理論聯絡實際,不斷研究教學方法,改進教學手段,在年度教練員考核中取得優異成貫,並被評為教練組長。

三、本著"精心教練,以人為本"的教學宗旨,因材施教,把握第位學員的思想情緒,瞭解每位學員的要求特點,揚長避短,調動和引導第位學員的積極性,在我和學員的共同努力和配合下,不2 僅教學成果可喜:每期學員的考試及格率都在百分之九十九以上,而且在學校和學員中已基本形成很好的口碑。

四、在車輛管理工作中,積極貫徹上級有關車輛管理的政策、法令,並及時請示、彙報、研究、傳達佈置上級對交通安全工作的指示和要求,做好交通安全工作,每年按市車輛管理所和交通管理部門的要求進行所屬車輛年檢、駕駛員的年審,負責對駕駛員經常進行法紀、法規教育,並指導、考核兼職駕駛員操作水平,提供單位兼職駕駛員上崗稽核意見,進行車輛駕駛職業道德教育和安全行車教育,增強法紀觀念,確保行車安全。 隨著我國汽車工業的高速發展和新技術在汽車領域的大量運用,要求駕駛員不斷掌握車輛駕駛、維護、保養以及管理的新知識和新理論,以此來推動單位車輛管理工作的規範化、合理化。在今後的工作中,我仍將堅持學習業務知識,提高解決疑難問題和車輛故障的能力,切實貫徹各項交通安全法律法規,努力提高車輛管理水平,立足本職工作,敬業愛崗。

工作中,我與同事和諧相處,互相學習和促進,我愛車護車,經常對車輛進行擦洗和保養,因為我的勤勞和細心,車輛在教學工作中沒有出現過任何故障。 在今後的工作中,我仍將努力學習業務知識,提高教學質量,敬業愛崗,立足本職工作,為社會和單位的發展做出自己應盡的貢獻。

2024年駕校年終總結篇3

資格證的理論以及繼續教育方面的理論。首先,感謝學校給了我這個平臺,感謝各位領導、同仁對我工作上的信任和支援。加入聖水駕校雖屬偶然,但我深感榮幸,同時也深感壓力和責任重大。通過近半年的工作,我深知要做好駕校理論方面的工作不是一件容易的事情。但在學校領導和各位同仁的關心、幫助、支援、配合下,我服從工作安排、加強學習鍛鍊、認真履行職責,全方面提高完善自己的思想認識、工作能力和綜合素質,較好的完成了各專案標任務。雖然工作上經歷了很多困難,但對我來說每一次都是很好的鍛鍊。現將工作以來的情況總結如下:

一、加強專業理論知識學習,創造良好課堂氛圍

為各位新駕學員和繼續教育學員創造一個良好的課堂氛圍是我的重要工作內容之一。一是新駕學員對汽車知識可以說是一無所知,要使他們在上車之前對汽車有個大致的瞭解和認識,可不是一件容易的事情,因此,對他們的講解和教導就成了我們這些理論教員責無旁貸的責任。既如此,就必須加強自身的理論知識學習和積累,從汽車的起源、發展、原理、結構等方面下功夫,紮實打好自身的基本功。二是對於考取資格證、繼續教育學員,深知他們都是有多年的駕駛經驗的老駕駛人員了,因此他們所缺乏的不是汽車基本專業知識和操作知識,而是從行業規範、法律法規、職業道德、安全意識方面讓他們提高警剔、正確認識。三是從自身的經驗跟學員多做交流和互動,使彼此互相學習、融會貫通。事實上通過與學員的交流與學習,對我自身也是一個很大的促動,使我對汽車知識也有了一個很好的學習機會。

二、認真履行職責,積極開展工作

協助學校領導和教務科長做好教務工作、考試工作。一是工作中尊敬領導、團結同事、尊重學員、自察自省,跟各方保持良好的溝通關係,使工作順利開展;二是工作不分份內份外,只要力所能及,都能自覺主動去做,比如前期除了教務工作外,還主要從事了文明勸導工作,對於這一部分工作,說實話感觸頗多,但言不盡意,也存在許多不足和過失,總之,感謝學校領導對我工作上的支援和理解;另外還抽取空餘時間熟悉報名處的業務,現基本對報名處的業務能獨立開展,所欠的是沒有她們的專業和熟練。

三、提高認識,加強服務,樹立良好風氣

駕校理論員作為駕校教師,其職業任務就是“傳道”、“授業”、“解惑”。

首先是傳道,即傳駕駛員行車之“道”,使其做到安全、經濟、文明、有效。安全是行車的前提;經濟是行車的目的;文明是行車的基本原則;有效是行車的關鍵。只有安全、經濟、文明的行車才是有效的行車,只有有效的行車才能真正實現為自己、為他人,為社會服務的目的。

其次是授業。理論教員通過課堂教學,把道路交通安全法律、法規知識、汽車駕駛及維護技術理論、道路運輸知識、汽車駕駛的基本理論知識等傳授給學員,經過學員實際動手能力的訓練,將變成一種實用技能,這種技能如果和職業結合便可作為學員從業和謀生的本錢。從這個意義上講,理論教員課堂上傳授理論知識的過程,實際上是一種職業(手藝)的傳授過程。

最後是解惑。解惑既包括“道”的.層面,也包括“業”的層面。行車理論具有嚴肅性、科學性、時效性、實踐性等特點,理論教員的教學帶有明顯的實用性、目的性和應驗性(先是要應學車第一關的理論考試,然後是應上路行車的檢驗),幫助學員解決好理論和實踐上碰到的疑難問題是理論教員重要的教學任務之一。

四、存在的問題

半年來,在學校領導和各位同仁們的關心支援下,工作也取得了一定的成績,但距領導和各位同仁們的要求還有不少的差距:一是由於駕校工作常常事無鉅細,每項工作主觀上都希

望能完成得最好,但由於能力有限,不能把每件事情都做到盡善盡美;二是在工作中與領導和同仁們的交流溝通不夠,有時候只知道埋頭拉車,不知道抬頭看路;三是由於自己經驗不足、專業知識不夠,性子急躁,工作中時有不得心應手之處。這些都需要我在今後的工作中切實加以解決。

五、今後工作的思路

1、繼續做好教務理論、履行職責、提高服務等方面的工作。並針對自身存在的問題,找原因、找差距,極早進行彌補,力爭在原有的基礎上更上一層樓。

2、樹立良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任的夥伴。因為駕校理論教員是駕校學員理論上的精神指導,“學高為師,德高為範”。理論教員能否在教學活動中有效地實現和完成“傳道、授業、解惑”,這與其本身所具備的綜合素質有著及其密切的關係。一名優秀的理論教員,應該是一名有著較高文化素質、道德素質、專業素質、身心素質和職業素質的人。因此必須在自身形象、個人情感上下深功夫。

3、“業精於勤而荒於嬉”,因此始終把學習放在重要位置,努力提高自身綜合素質。一是學習跟自身工作相關的業務知識,向領導、向學校各位同仁學習;二是學習相關行業知識;三是學習文化知識,提高自身文化修養。

4、不斷鍛鍊自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,並在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細緻地對待每一項工作,不斷探索工作的新方法和新思路。

5、積極與學校領導進行交流。出現工作上和思想上的問題及時彙報,也希望領導能夠及時對我工作上的不足進行批評指正,使我的工作能夠盡善盡美。

細節決定成敗,思路決定出路。總之,信心和勇氣使我創造、把握每一個機會,而每一次的鍛鍊則更加強了我對自己的信心。在總結以前經驗的同時,我深知建立自信、發現缺撼、規劃職業生涯與完善自我同樣重要!我始終堅信的四個字“天道酬勤”。在今後的工作中,我一定會解放思想、積極探索、努力完善自我、緊跟學校行業發展的腳步,積極配合學校領導的工作,認真踐行“自我總結”和“今後的工作思路”,在現有工作的基礎上更上一個臺階。

2024年駕校年終總結篇4

今年以來,駕校各級領導認真貫徹本校的經營戰略,堅持效益、質量、規模協調發展的方針,與時俱進,開拓創新,在注重經濟發展的同時,加強內部管理和安全培訓,使駕校的各項業務上了一個新臺階。我作為一名教練員,在工作上服從校領導的安排,與教員同事團結協作,認真帶好學校安排的每一批學員,在校領導的支援及同事的相互幫助下,圓滿完成了這一年來的學員駕駛培訓施教任務。

一年來,我嚴格遵守國家政策法令和校規、維護職業信譽、維護集體利益、提高自我職業責任、忠於職守。在校領導的組織指導下開展教學工作,熱情接待學校安排到我車上的每一批、每一位學員,對每一位學員做到公平、負責、耐心答問,特別是對待一些接受能力較緩慢的學員更是做到耐心細緻地因人施教,使每一位學員都能掌握駕駛技能和安全操作規程。

我積極參加公司組織的每一次學習和業務培訓,能夠遵章守紀、安全駕駛、文明行車,規範管理。在工作之餘,我經常力所能及的瞭解、學習本行業的相關法規、制度,努力做好自己本職工作的基礎上,誠實守信、真誠待人,幫助他人為樂事,以教育科學而自豪,贏得了學員的信任和支援。我積極倡導廉潔之風,誠信承諾的制度。當學員提出一些問題或反饋建議,我都會全力的處理和解決,以身作則,全心全意為學員服務,樹立良好的服務意識和規範化管理理念。

在教學工作中也是我進一步得到學習的過程。所培訓的一位甚至每一批學員都有他自己接受學習的特點,我因人而異,針對不同的學員採用不同的傳授方法,這樣把其中的經驗日積月累,循序漸進,不斷完善自己的教學方法和提高技能傳授水平。這些經驗在後來的教學過程中得到了充分地應用。

在整個教學過程中,我認真加強學員的管理,嚴格學員的紀律。道路駕駛時,嚴格遵守交通規則及安全操作規程。場地訓練時,提前做好安全操作規程的宣講以及做到及時提醒,避免意外的發生。自己以身作則,言傳身教,做到上車是師徒,下車是朋友,一視同仁,讓學員在輕鬆友好的環境氛圍中學習。

車輛是教學工具,自己首先帶頭愛護裝置,帶領學員搞好車輛的日常維護和保養工作,保持車容整潔,技術狀況完好,收管好隨車物品,並組織本車學員對車輛常見故障診斷、排除及車輛例行保養作業的實踐指導。

這一年來,在校領導的大力支援和同事的幫助下,我在工作上雖然取得了一定的成績,但自己還存在很多的不足之處,今後還須不斷地向其他優秀的教員虛心學習,把自己的教學方法和技能傳授水平提升到一個新的層面,更好地服務於自己的本職工作,在來年的工作中取得更好的成績。

2024年駕校年終總結篇5

工作半年以來,我認真踏實地站在教練員的崗位上,兢兢業業地努力著,對自己負責,對自己的學生負責,做好每一份工作,儘自己的努力,爭取在教學中不斷取得進步,在各個方面不斷得到發展。人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能成為藍天駕駛學校的教練員,成為學員的良師益友。我要用我的知識,我的理念為社會培養一批有責任感的駕駛員。作為一名教練員,最重要的就是通過自己不斷的學習和實踐鍛鍊去掌握各項教學技能,不斷提高自己的業務水平。回顧20xx年上半年這半年來,本人能夠努力工作,認真學習,認真進行教學工作。有辛勤的耕耘,有收穫的喜悅,也有不足與遺憾,現總結如下:

(一)思想方面,本人一貫堅持四項基本原則,擁護黨的基本路線,自覺遵守法律法規,在教育教學中始終能同黨和國家的方針政策保持一致。用積極上進的心態對待生活和事業,有正確的人生觀、價值觀。熱愛駕校,熱愛本職工作,關心愛護學生,有強烈的集體榮譽感,關心駕校建設、發展和聲譽,顧大體、識大局、講奉獻、吃苦耐勞,不計較個人得失。

(二)工作方面,我致力於提高教學質量和服務質量,做到讓每一個學員都滿意,同時積極參加了駕校組織的各項培訓工作,圓滿完成了駕校的工作任務。非常感謝藍天駕校為我們這些教練員搭建了一個教學相長的平臺,我們也從中受益匪淺。

(三)教學理念上,我堅持“質量第一,服務至上”的原則,結合駕校新穎的辦學理念,注重駕駛員素質教育,弘揚安全教育新理念,追求卓越,打造具有藍天特色的品牌,為使學校成為全國機動車培訓行業質量最好、教學水平最優、現代化程度最高的一流駕校而奉獻自己的一份力。

(四)關懷學員方面,對於一些學車比較吃力的學生,往往容易氣餒,並且不願意和教練員進行交流,導致不能很好地完成教學任務,我嘗試和他們去取得心靈上的溝通,通過學員與教練員的相互信任,去逐漸提高學員對學車的信心。“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”。在將來的教學工作中,我會不斷積累不斷實踐鍛鍊自己,提高自己的素質。

(五)安全意識方面,我不光自己強調安全,在教學員練車的過程中我也一直強調安全,因為學車的過程中會有各種情況發生,作為教練員,我有責任有義務培養出具有高度安全意識的學員。

(六)確保了學員的利益,杜絕吃、拿、卡、要現象的發生,為保證了學校的聲譽做出自己的貢獻,一心一意把心思花在如何提高學員的合格率上面。

綜上所述,我認識到教練員的工作是為學員服務的工作,學員滿意了,我們的工作就做到位了,因此我將努務提高我的教學質量,對存在的問題及不足進行改正,爭取在下半年的工作中加強教學管理,轉變作風,落實責任,明確目標,努力完成各項工作任務。

2024年駕校年終總結篇6

光陰如梭,不知不覺又迎來了新的一年。回顧xx年的工作歷程,思考亦多,感慨亦多,收穫亦多。每天日出而作,日落而棲,訓練學員、培養助理教練,忙併收穫著、累並快樂著……

現將xx年度個人工作總結報告如下:

一、工作業績

xx年,我負責訓練的學員,共順利考下了xxx本駕照,居xx駕校第xx位。

另外,共幫助培養了xxx、xxx和xxxx,xx位助理教練,其中,xxx教練目前已能夠獨當一面,獨立帶學員。

二、工作態度

我工作態度認真、始終保持積極、向上的工作面貌。

過去一年中,除了春節休息過兩天,其它日子都撲在了教學工作上,幾乎說是“全年無休”。

三、工作技能

在教學中,我努力提高教學質量。

為了教好學員,我備好每一節課,寫好教學日誌。

每次考試之後,我都認真總結、不斷反省,努力探索學員容易記憶的方法,持續改進教學方法,提高學員學習效率。

四、師生關係

我關注全體學員,注重個別教育,使其保持相對穩定性,同時激發學員的情感,使學員產生愉快的心境,創造良好的教學氣氛。

雖然教學工作相對比較枯燥,相同的話,要重複n多遍,但我對學員從不惡語相加,總是耐心地教導他們,與學員都建立起了非常融洽的師生關係。

同時,學員大多數都有自己的職業,為了配合他們的時間(很多學員只有節假日或是晚上有空練車),我犧牲了自己幾乎所有的節假日。有時候甚至晚上陪學員練車。兢兢業業。

新的一年已為著新的起點。xx年,我要再接再厲,努力開啟一個工作新局面,取得更大的業績!