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災後相關工作總結優秀5篇

工作總結是有助於我們工作和學習的提升,不管是在平時的工作還是學習中,我們都想在工作中展示更好的自己,寫好相關的工作總結是很關鍵的,以下是本站小編精心為您推薦的災後相關工作總結優秀5篇,供大家參考。

災後相關工作總結優秀5篇

災後相關工作總結篇1

半年來的工作是非常迅速,我認為自己是比較充實的時候,這份工作於我而言很是有挑戰,我相信我是可以讓自己處在這麼一個狀態下面做好自己的本職工作,我渴望得到一個好的方向,提高工作能力,在這上半年的工作當中我一直都沒有忽視對自身能力的提高,這些細節都是可以慢慢去積累的,不管是在什麼環境下面我都能夠清楚的感受到這一點,我也在慢慢的調整好心態,這半年來我認真的完成自己的工作,我也一定會繼續持續做好這份工作,讓自己保持好心態,就這上半年的工作,回顧總結一下。

日常工作當中也是能夠遇到很多問題,但是也都是在認真的解決,自己不會的工作也會有,但是我能夠虛心的請教在公司還是有非常多的熱情同事,工作上面能夠給我很多的幫助,半年的工作當中也是發生過這種情況,感覺是非常的好的,工作是自己的事情,這一點不能夠忽視的,在未來的學習當中我也一定是可以進一步的調整好的工作,半年來我正確的完成好的了自己的工作,從來都不會耽誤時間,我知道在這一階段時間是非常重要的,現在的工作也是越來越重要了,我清楚的意識到了這一點,我也是會好好的去完善好自己的工作,認真的提高自己的業務知識。

我在這方面是可以積累很多的知識的,和周圍的同事交流工作,我是收穫頗多,有很多業務知識就是在不知不覺當中學會了,這讓我感覺非常的好,我認為在下半年的工作當中一定要繼續保持,我對自己是非常的有信心的,有很多事情都是應該主動一點,我會一點點的積累工作經驗,我來到公司也不是的很久的時間,有一些工作是我應該去提高的,對於自己的一些做的不好的地方馬上的糾正, 我能夠清楚的感受到這些細節,我把工作和生活是分的非常清楚的,從來都不會影響了自己的工作,我能夠好好的去體會到這些,半年對我的打磨是非常多的,我也是糾正了很多不足之處,我會一點點的去嘗試改正,這樣的習慣也需要繼續保持下去。

半年來確實讓我感覺到了很多可貴的東西,在工作當中要有一個吃苦耐勞的精神,這樣也是對自己各方面能力的一個認可,我一直都在一點點的積累知識,在工作當中有了很多體會,這讓我感覺非常的好,我一定會繼續努力的。

災後相關工作總結篇2

時間過得飛快,不知不覺中我們可愛的孩子們就要畢業進入國小了,回顧一學期的工作,大班本學期的教學工作在我們年段6名教師的共同努下,已經畫上了一個圓滿的句號。在領導和同事們的指導、幫助下,全體教師在工作上始終如一、認認真真、紮紮實實,以“綱要”精神為指導,圍繞創“弘揚民俗文化精神”,開展了多種形式的教科研活動,切實提高了我們的業務水平。現將本學期的工作彙報如下:

一、團結協作,積極投入教育教學工作,體現各班教育特色

1 、開展師徒結對活動。

我們年段有3個班級,有青年教師。基於培養青年教師,為讓新教師快速成長的要求。我們開展了師徒結對活動。指導新教師設計教案、試教。並在幼兒園全體教師面前上公開課。在一次次的活動中提高新教師的教學業務水平。

2 、團結協作、爭創成績

我們保持年段團隊的良好工作氛圍,調動每一位老師的工作積極性和發掘她們的特長,更專心、更用心地投入幼兒園工作,團結一致,出色完成各項任務。

3 、齊心協力、相互促進

大班的全體教師在園領導的帶領下,團結一心,勤奮踏實,互相學習,互相促進,密切配合,以主人翁的態度對待各項工作,形成了積極,團結,群策群力的良好風氣,出色的完成了各項工作。

二、教育教學工作的開展。

1 、用環境說話。

環境是幼兒園教育的一個重要組成部分,它的教育作用愈來愈受到大家的重視。本學期我們繼續探討環境教育的問題,努力創設與教學課程緊密結合的環境,著重體現了幼兒的全面參與性。主題牆的創設也體現了師生互動,主動學習的新的教育理念。各班老師結合教學主題有計劃,井然有序的佈置主題牆。在家長、幼兒、老師的三維互動,人人蔘與下,主題牆不再是老師的傑作,更多的由幼兒的想法,幼兒的參與,家長的配合支援為主。主題牆成為互動交流、探討、知識分享的小天地。

2 、豐富區域材料。

區域活動是幼兒喜愛的活動,本學期各班在原來的基礎上做了調整,更多的提供一些本土材料,廢舊材料,並且與教學主題相結合,開展活動。活動後及時展示幼兒作品,並注重發揮幼兒主體性,請幼兒利用區域活動手工、繪畫作品佈置教室。

三、加大教科研力度,提高研究質量。

1 .深入學習《綱要》

我們段訂在每星期二的中午開教研活動,一起學習專業知識和政治思想,一起聽課、評課,一起商量主題活動內容,一起交流工作中的困惑等等。

2 .園內的教學研討

幼兒教育的發展日新月異,只有不斷學習,不斷實踐,不斷反思,才不會被時代淘汰。組內老師們積極參加集體研討和分組研討活動。堅持每個週一的教研活動,每次活動內容安排充足,全組成員參與研討。每位教師都是教研活動的主人,在每次的教研學習中,大家總是積極參與討論,各自有獨特的見解。年段內形成團結一心,互相幫助,積極討論的濃厚學習氣氛。

這期間,我們全體教師共同學習、瞭解研究內容,然後結合本班幼兒的實際情況,通過討論,我們確定了從以下四個方面培養幼兒:大班幼兒課堂禮儀的培養、大班幼兒責任感的培養、大班幼兒堅持性的培養、大班幼兒學習習慣的培養。各班對照課題確定研究的階段內容和途徑,制定出切實可行的研究計劃。同時我們的工作中還注重了幼小銜接的交流學習,拓進了幼兒園與國小的不斷溝通。為幼兒順利的如國小打好基礎。

3 .提高學歷

專業的成長需要不斷學習專業知識,除了提高自身學歷,老師們也經常上網查詢資料,閱讀各類教育雜誌和理論書籍,豐富知識,提高職業素養。

四、開展多種活動,建立家園互動的科學育兒橋樑。

家長工作是幼兒工作的一項重要內容,“如何提高家長的教育意識和教育水平”,“如何使家庭教育與幼兒園形成合力,共同促進幼兒的發展”,是我們大班組老師最為關心的問題。

對待家長我們始終以平等是基礎,溝通是橋樑,參與是行動的原則,樹立全心全意為幼兒服務,為家長服務的思想,在行動上體現一切為了幼兒,一切為了家長。平時,我們通過班級部落格、家長會、家園聯絡欄、家園聯絡本、親子活動等形式,加強家園溝通,共同關心孩子的進步。

在與家長的溝通和交流下,家長逐漸意識到教育孩子不僅是老師的責任,同時也是家長的重要責任。於是,家長們越來越關注幼兒園的教學。

面對成績,喜悅是短暫的,更久遠的是壓力,我們感到只有變成績為動力,才能提高教育教學的水平。學無止境,我們會不斷地向書本學習、向專家學習、向其他年段學習。更加科學的組織幼兒一日活動,更加紮實地開展教科研活動,繼續發揚團結奮鬥的精神,以不懈的努力迎接一個個挑戰!

五、努力的方向。

1 、繼續深入學習《教育指導綱要》,領會綱要精神,熱愛、關心每一位幼兒,有效促進幼兒各項能力的發展。

2、加強教師的理論學習,以新理念指導教育教學行為,努力提高總結經驗和撰寫論文能力。

3、各班繼續做好幼兒的安全教育工作,一日活動常規常抓不懈,使幼兒養成良好的學習、生活習慣,為進入國小做準備。

災後相關工作總結篇3

半學期的工作又結束了,看著孩子們一張張笑臉,心裡感到很欣慰。回想起點點滴滴的工作歷程,作一個期中總結。

開學來,以全國教育工作會議提出全面實施素質教育,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,遵循教育黨委,市教委的有關精神。我們兩位班主任能明確教育思想,提高政治責任感和時代使命感。依據〈〈幼兒園工作歸程〉〉和〈〈工作條例〉〉為依據,依據幼兒身心發展特點,針對班級實際情況,引導幼兒學習知識,學習生活,學習勞動並注意保教結合,促進幼兒身心健康和諧發展。

一、達成度分析

我們大〈1〉班的幼兒,男孩子佔了多數,而且都比較調皮,但我們始終能根據幼兒的特點,個性,讓幼兒充分得到關心和教育。

其一,針對幼兒品德進行教育

1、班內幼兒能尊敬師長,和同伴友好相處。在遊戲中能做倒互相謙讓,不掙搶玩具。

2、對幼兒進行愛祖國教育,升旗時行注目禮。愛自己的國家,知道首都,以及國家的一些名勝古蹟。

3、愛班級,愛集體,懂得愛護公共財物,有集體榮譽感。

其二,對幼兒健康方面的教育

1、經常組織戶外活動,保證戶外活動的時間。

2、教育幼兒養成洗手的好習慣,並保持儀表整潔。飯後不能劇烈運動。

其三,對幼兒進行學習方面的教育

1、能學會簡單的兒歌,古詩,聽懂故事,理解故事的內容,並學著講故事,表演故事的主要內容。

2、能掌握1-10以內數的組成,簡單的加減法,並有一定的推理,思維能力。

3、積極參加遊戲,在遊戲中有一定的想象能力,並和同伴有一定的合作能力。

4、能對周圍事物產生好奇,好問,有一定的求知慾,有探索的慾望。

5、認真上好興趣班內容,幼兒基本能熟練掌握10以內3個及多個數相加或相減的口頭加減運算,基本能熟練掌握一些簡單的英語口語及單詞。

二、家長工作

定期向家長舉行開放活動,虛心聽取家長的意見和建議。利用家長資訊欄,家長會,家訪等形式,與家長溝通,取得家長的信任和對我們工作的支援。比如我們在開展主題活動中,得到了家長的理解和支援,使我們利用了家長提供的資訊和資源,充分體現了家園互動,師生互動,使活動得到了順利的開展。

三、存在問題

1、有幾個幼兒挑食現象比較嚴重,不愛吃蔬菜。

2、不能很好的堅持說普通話。

3、在區角活動中,缺乏探索精神。

4、有幾個弟弟朋友的自控能力比較差。

四、原因分析

以上情況,主要是受家庭和外界環境的影響,我們應該發現問題後及時與家長聯絡,希望得到配合和支援,使出現的問題得到及時的糾正。

五、改進措施

總之,以循循善誘和鼓勵為主,正面引導幼兒,使他們能更快的取得進步。

災後相關工作總結篇4

_年毫無聲息的流逝了,需要總結之際才猛然間意識到時間的匆匆。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰。“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力開啟一個工作新局面。為了在能更好地完成工作,揚長避短,現將總結如下 :

一、工作方面:

這半年來自己一直嚴於律己,刻苦謹慎,認真負責。在公司領導和全體同事的共同指導幫助下,通過自身的學習和工作,取得了一定的成效,很好地履行了崗位職責.現在就將自己的工作情況作下總結:

1、 上機前的準備工作(領片、數片、核對隨工單、小條標識等)

我們的上道工序是厚度檢測,對於輕磨或研磨再或磁場片來說,每天工作的第一件事就是先要領到厚度檢測所測好的矽片,核對好小條與隨工單後,就到數片的環節了,等核實無誤就開始工作,這樣每天在這個環節所用的時間一般來說是一個小時左右。

然後分類自己的所有矽片,把同一個厚度的合盒到一起,二級品分類放好,這樣在測片的時候會減少混片的機率。(還可以和其它同事調換一下二級品或者厚度不同的矽片,這樣就使得大家的類別都少兩樣,測起來比較方便,也可以預防一些小錯誤的發生。)

2、 上機操作(包括到崗後的開機、維護、測片、抽檢等)

在分好片後,接下來就是換掉平臺上面的紙、調整好係數、對好樣片、填好校準記錄。這時候儀器大概也就該預熱夠30分鐘可以開始測量了。

測片時一定要以仔細認真的態度去對待,不可以有似乎的疏忽大意。這樣才可以保證測量結果的準確性。而且現在的矽片經常有電阻率不穩定情況出現,經常要重測,甚至反覆測量。為了減少測量的次數首先就要保證看準測量數,以保證不放錯任何一片。因為大家都認識高低點甚至混檔的重要性。

現在分檔一般情況下低檔的比較穩定,但高檔點的像輕磨片40-45的與磁場研磨55-60的就經常會出現高低點,免磨的就更加的不穩定。這樣就造成了像混檔一樣的問題。所以測這兩個檔的時候,經常要反覆測量,甚至這樣還是不能保證歸檔的準確性。所以測量這兩個檔的時候就更加要仔細,經常與同事對片,對機子等,以這樣的方式儘量減少誤差的出現。

在把矽片的電阻率與徑向全部過完並準確的寫好小條標識後,就要把所有片的電阻率過一道,我們統稱為“過二遍”。過二遍為的是防止混檔或者大批量的高低點的出現,相對來說會比較快一些。但後面抽出的高檔的高低點就要反覆的測量並與同事之間相互對照,這樣才能保證準確歸檔

3、 下機收尾(數片、核對數量、厚度條標識等)

在測完後,就可以數片、核實種類、厚度、數量然後開票了,這幾個環節也是一點都馬虎不得,因為任何一個小小的差錯都可能會造成後面一連串的錯誤發生。比如說數少了一片,這樣就要重新來數,運氣不好的話,可能要全部數上一遍。或者小條標識上面少填一樣,那麼到中轉庫就會對不上數。所以說一定要在確保準確了的時候才可以合盒交片。

在上面這整個操作流程中,都始終要嚴格要求自己,有條不紊的完成好各項工作,以保證不只自己還要有其它各道工序的順利執行。當然,在這整個流程中,我還存在著很多不足,有待進一步提高,在工作過程中,缺乏大膽提出可行性建議,缺乏創新意識。今後應加強學習不斷總結經驗以提高自己的專業知識。

二、思想方面

“您想做精英嗎?請從基層做起”,公司不會提拔一個沒有基層經驗的人做管理者。進入這個公司以後,無論您是本科生、大專生還是高中生,您的一切業績將憑實際能力與責任心定位,對您個人的評價及應得到的回報主要取決於您對公司的貢獻。在晶龍,晉升的途徑只有兩個:一、努力奮鬥;二、做出傑出的貢獻。”它們深深觸動著我的內心,在自己正值盲目是從心路搖擺不定的時候,正在為自己的一事無成而懊惱的時候,正在為自己的未來選擇目標的時候,剛好看到了這幾句話,使我好像看到了自己在公司所要經歷的每個階段,看到了自己以後的發展之路。

我相信“機遇是偏愛有準備的、踏踏實實的工作的人的。”所以說我以後一定會腳踏實地的投入到工作中去,為把工作做好,也為自己能夠爭取到每個機會而努力。

明年計劃

人是在不斷改正錯誤中提高的。我對未來充滿了希望,所以對於下半年來說,我會更加嚴格要求自己,努力做到下面幾點:

1、責任感。就三個但意義卻很深遠,做起來也不難,關鍵是思想觀念轉變問題。我會把公司當作象自己的家一樣去關愛,去對待,維護好它的形象,保護好它的財產,作個有心人,有責任感的人。

2、更加積極主動。每天主動完成屬於自己的每項任務,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作時加班加點,保證按時完成工作。積極學習“5s”,做好整理、整頓、清掃、清潔、素養等工作

3、加強學習,力求精益求精。多加學習一些專業知識,尤其是對我們檢測室的檢驗標準要有問必答,做到99%以上的準確性。還要經常與其他同事學習,學習她們的長處,以彌補自己的不足。除了在工作中學習、掌握一些知識外,還要在工作之餘,如培訓,下班後、休班時等加強專業知識的積累以便早日成為技術骨幹。

4、團隊精神。俗話說,“兄弟齊心,齊力斷金”“眾人拾柴火焰高”“團結就是力量”……集體的力量是巨大的,一個人不能完成的事情,團隊可以完成;一個人能完成的事情,團隊可以完成的更好!只有將自己融入到團隊裡,才會將工作做的至善至美。

通過總結前面的工作,儘管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在不足,沒有創新性的工作思路,個別工作做得還不夠完善。在今後的工作中,我將努力找出工作中的不足,以便在以後的工作中加以克服,同時還需要多看書,認真學習好與工作有關的各項參核標準及有關檔案資料,掌握好專業知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時做好個人的各項工作。不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己並充實能量,提高自身素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,與公司共同進步、共同成長。

災後相關工作總結篇5

俗話說:活到老,學到老,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇於解剖自己,分析自己,正視自己,以提高自身素質。

20__年在公司領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強員工的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造員工關心和支援安全工作的局面,從而切實保障員工安全和財產不受損失,維護廠區正常的生產秩序。

一、領導重視,措施有力。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,把安全工作列入重要議事日程,公司總經理直接抓,分管部門具體抓,辦公室、保衛科具體分工負責組織實施。

二、制度保證,措施到位。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。公司與科室和車間主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。明確了應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹誰主管,誰負責的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善安全保衛工作規章制度。建立安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及員工管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、健康體檢等規章制度.嚴禁組織員工從事不符合國家有關規定的危險性工作.對涉及廠區安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立安全意外事故處置預案制度。建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管,群防群治。

安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、公司、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好公司安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是公司安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對員工開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

認真做好安全教育周工作。安全教育周以廠區安全為主題,在安全教育週期間,組織學習安全教育工作檔案,對廠區易發事故型別、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

五、加強檢查,及時整改。

開展常規檢查。把安全教育工作作為重點檢查內容之一。對廠區進行全面的安全檢查。冬季公司對電線和宿舍區進行防火安全檢查。

標籤:災後