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防溺水專題教育總結最新7篇

只有認真對待教育總結的寫作,我們才可以保證自己的教育質量,及時教育總結就能及時獲得經驗教訓,下面是本站小編為您分享的防溺水專題教育總結最新7篇,感謝您的參閱。

防溺水專題教育總結最新7篇

防溺水專題教育總結篇1

為認真貫徹落實市局教育局《關於加強我縣中國小生防溺水安全教育的通知》精神,切實做好學生防溺水工作,保障學生生命安全,我校認真組織開展學生防溺水安全教育活動,現把活動開展情況總結如下:

一、領導重視,組織到位

為進一步做好安全教育工作,成立防溺水安全工作領導小組,在例會上對此工作進行統一週密部署。嚴格落實學校校長是學校安全工作“第一責任人”、班主任是班級安全工作“第一責任人”的責任,為防溺水工作提供有力的制度保障。成立了以校長為組長、各班主任為成員的安全工作領導小組,將安全工作任務層層分解,做到職責明確、任務落實、責任到人、工作到位,既分工又合作。同時,要求以班級為單位,各班主任學校把防溺水工作列入近一段時間一切工作的首位來抓,形成全體教師共同參與,齊抓共管的局面。

二、制度保證,思想到位

學校通過及時組織全體師生,認真學習上級政府及縣教育局有關檔案精神,大家對安全工作都有明確認識:生命第一,安全責任重於泰山。為了更好搞好此安全工作,各校制定了預防和處置校園突發事件應急預案,對涉及學校安全保衛的各項工作尤其是防溺水防交通安全,建立健全定期檢查和日常防範相結合的管理制度,做到有章可循。

三、具體管理,落實組織開展“八個一”活動

1、加強宣傳,提高安全意識。各國小利用晨會、班會召開了防溺水安全教育主題會,充分利用溺水事故案例,教育學生遠離江河、溝渠、池塘、水井、水庫和建設工地水坑等危險水域,嚴防學生溺水事故的發生。教育引導學生切實做到游泳安全“五個不準”的要求,“不準擅自到江河、水庫、池塘玩耍游泳;不準在無家長或老師帶領的情況下游泳;不準到無安全防護設施、安全防範措施不到位、無救護人員的水域游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準不會水性的學生擅自下水施救,防止溺水事故的發生。

2、向全體學生家長印發了《關於學生安全致家長的一封信》,對家庭教育提出了建議和要求,將溺水安全教育宣傳工作深入到了每個學生家中。

3、高年級班學生舉行了一次手抄報競賽活動,學生宣傳防止溺水的基本常識

4、各校利用黑板報專欄,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了宣傳,再次濃厚了安全教育氛圍,共出板報專欄11版。

5、組織學生觀看一次防溺水教育視訊,掌握防溺水知識與技能技巧。

6、制訂了嚴明的防溺水班級安全公約,進一步規範了學生行為,要求相互監督,自覺遵守。每個班級設立了一或多名安全資訊員。

7、發一條條安全警示簡訊給每位學生家長,提醒家長盡到對子女的監護責任。

8、排查了學校周邊的溺水隱患,重點排查了校園周邊江河、水庫、溪流、水塘、水井等危險區域,發現隱患問題,及時警示學生並採取防範措施,設定警示牌、警戒線防止溺水事故的發生。

防溺水安全工作是一項長期的工作,我校要把該項工作堅持不懈地抓下去。今後我校將繼續努力,始終保持高度警惕,在抓安全工作上,要往最細的方面考慮,要向的目標追求,把校園安全工作再推向一個新的臺階。

防溺水專題教育總結篇2

為確保學生安全、校園穩定。近日,蘆湖學區中心國小結合學校實際,採取切實可行措施,抓好學生防溺水主題教育活動,切實做好學生防溺水工作,杜絕學生溺水傷亡事故發生。總結如下:

1.提高認識,明確責任。學校上下進一步提高認識,成立了由校長為組長,分管副校長為副組長,政教主任及年級組長、班主任為成員的預防學生溺水工作領導小組,充分認識到保障學生生命安全的重要性和緊迫性,認真做好學生防溺水工作,切實保障學生生命安全;以告家長書、與學生簽訂防溺水卡等形式,抓好家校互動和校地協調,督促學生法定監護人切實負起監護責任,擔負起防溺水的第一道防線,學樣先後發放防溺水告家長書、簽訂卡500餘份。

2.廣泛宣傳,營造氛圍。學校通過板報、櫥窗、標語條幅等形式加強防溺水宣傳;進一步整合現有資源,以安全教育平臺、家長微信群、qq群等為載體,班主任與學生家長或監護人的即時通訊體系,加強與家長的聯絡和提醒。學校利用班會時間,集中開展防溺水主題宣傳教育活動。

3.主題活動,狠抓落實。學校進一步嚴格上課期間學生考勤和異常情況通報家長制度,嚴防發生安全責任事故;開展形式多樣的主題班會,通過觀看視訊、師生演講、學生簽名等形式,提高學生的安全意識和避險自救能力。

防溺水專題教育總結篇3

隨著天氣漸漸轉熱,xx經開xx國小為增強師生安全意識,提高安全防範能力,避免溺水事故的發生,4月16日至25日,該校利用多種途徑開展了“防溺水”安全教育活動。

學校召開了全體教職工安全專題會議,學習了教體局關於防溺水通知檔案及該校防溺水安全教育活動方案,部署防溺水安全教育工作;校長劉小紅開展了防溺水安全教育講座,以典型事例教育學生要注意自身安全;各班利用班會開展了“六不準”防溺水專題教育;學校宣傳櫥窗還開辦學生防溺水安全知識專欄。

各班還給學生髮放了《防溺水致家長的.一封信》,要求學生珍愛生命,提高防範意識,遠離水溝池渠,同時要求家長起到監護人的作用,時時做好預防溺水教育,特別是放學後、週末和節假日;學校成立了教師校外隱患排查工作小組,組織工作小組成員午間休息時間和下午放學時間對本轄區水源地域展開巡查;學校建立了班級考勤報告制度,每天定點清點班級學生人數,嚴防學生中途離校。

本次活動,切實增強了廣大學生的安全意識,進一步推進了學校安全文化建設,為營造安全、穩定、和諧的校園環境打下堅實的基礎。

防溺水專題教育總結篇4

進入5月份,氣溫越來越高。學校已經執行夏季作息時間了,學生不在校的時間更長了。為進一步做好防溺水工作,杜絕學生溺水事故的發生,-學校多舉並措,築牢防溺水安全網,切實保障學生生命安全。

一是落實責任,齊抓共管。學校成立防溺水工作領導小組,召開了防溺水專題工作會議,健全防溺水安全管理制度,將工作責任落實到每一位校領導、每一個班級、每一位教師。通過印發《致家長的一封信》、簽訂《防溺水安全承諾書》、《學生午休責任書》等,提醒家長或監護人切實履行好監護責任,構建“學校、家庭、社會”三位一體的防護體系。

二是拓展形式,悉心教育。學校通過國旗下講話、主題班會、宣傳櫥窗、黑板報、手抄報等多種教育途徑,廣泛宣傳“六不一會”防溺水的安全知識,開展預防溺水“八個一”活動,抓好防溺水宣傳和教育工作。同時通過安全教育平臺,組織學生進行防溺水安全專題教育的學習。

此外,學校還堅持每天放學前進行一分鐘安全提醒教育,並將安全教育延伸到節日、假期,通過微信、校訊通、樂教樂學等平臺不定時地向家長髮送防溺水安全提示,提醒家長加強學生離校後的管理。

三是加強水域排查,制定值班制度。隨著天氣越來越熱,學校組織力量,對校園周邊水域開展了全面細緻地排查整治,並詳細安排防汛防溺水值班人員,張貼防溺水宣傳標語、懸掛防溺水宣傳橫幅等,強化教育,嚴防溺水事件的發生。

通過開展防溺水安全系列教育,學生深刻認識到溺水事故的嚴重,提高技術了珍惜生命的安全意識和自護自救能力。同時,學校還全面做好交通、食品、傳染病預防、校園欺凌等安全教育工作,為學生的健康平安築牢安全防線。

防溺水專題教育總結篇5

為了牢固樹立“安全第一,預防為主”的理念,努力構建和諧校園,我校認真開展了“預防溺水教育月”;這些活動概述如下:

第一,精心組織,提高認識

5月初,我們學校召開了管理員和班主任會議,研究相關檔案,重申安全的重要性。特別是天氣轉暖的情況下,要求每節課都要加強學生防溺水教育,禁止學生私自在河塘玩耍。

第二、開展活動,廣泛宣傳

5月7日,學校利用週一早操晨會,在國旗下開展了以“珍愛生命,預防溺水”為主題的演講,並講了預防溺水的知識;每個班都出了一份關於預防溺水的板報;在學校醒目的位置,寫著“學生未經許可,禁止在河裡洗澡”的標語。分發家長和學生安全責任書,將防止學生私自上河作為重點安全內容,建立家庭和學校管理的安全網路,防止事故發生。各班開展“珍愛生命,預防溺水”主題班會;學校組織全體師生觀看預防溺水教育宣傳視訊。

第三,完善制度,不懈努力

我們學校將把預防溺水教育作為一項長期工作來抓。特別要求教師將這項教育工作滲透到教育教學和學校管理中,敲響警鐘,不懈努力,與學生家長或監護人保持聯絡,關愛留守兒童,關愛走讀生,關注嬉鬧學生,杜絕管理盲區,避免溺水事故。

防溺水專題教育總結篇6

為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生,結合本校實際情況,於2021.05——2021.07開展了為期2個月的預防溺水教育主題活動,並取得了顯著效果,現總結如下:

一、方案可行,組織有力

5月初學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面佈署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

二、隱患排查及時,提醒到位

5月11日至15日間,對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分割槽域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處。發揮了突出的警示與教育作用。

三、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內外的高度共識,安全意識得到了進一步強化

1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,各 班召開了主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規範了學生行為,要求相互監督,自覺遵守。

2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中,得到了家長的有力支援和配合。

3、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

4、6月初,通過防溺水教育視訊,向學生進行了一次預防、急救等知識教育,給學生敲響了警鐘,豐富了學生急救知識。

6、安全教育工作常抓不懈,成立假期安全聯防小組,保證即使是假期也要經常安全提醒,發現問題必究並及時通報,師生的安全責任意識長久保持。

通過學校上下的齊抓共管、師生的共同努力,全校師生安全度過夏季炎熱溺水多發期,無任何安全事故發生。

防溺水專題教育總結篇7

教學目標:

1、使學生了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

2、使學生學會珍愛生命,學會自救的方法。

教學過程:

一、激情匯入

1.出示一一溺水身亡的孩子的圖片,教師講有關故事。

2.聽了這個故事,我想在座的每一位同學心裡都不會感到輕鬆。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什麼?請同學談談你的看法。

3.小結:人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水安全教育

二、強調守則

1.過渡:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。據有些地區統計,溺水死亡率為意外死亡總數的10%。

2.我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”:

(1)未經家長老師同意不去;

(2)沒有會游泳的成年人陪同不去;

(3)深水的地方不去;

(4)不熟悉的江溪池塘不去。

三、探討原因

1.溺水原因主要有哪幾種?

2.學生分小組探討。

3.小組代表回答後歸納:

(1)不會游泳;

(2)游泳時間過長,疲勞過度;

(3)在水中突發病尤其是心臟病;

(4)盲目遊入深水漩渦。

四、救護措施

1.如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?

2.指名學生回答後歸納:

(1)對於手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然後用力張開,迅速反覆多做幾次,直到抽筋消除為止。

(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,並用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣採用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

3.對於溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;

(2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手託著他的下顎,吸一口氣,然後用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣後,離開溺者的嘴,同時鬆開捏鼻子的手,並用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反覆進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以後可適當加快。

五、滲透思想

同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說怎樣珍惜每一天?

標籤:溺水 專題 教育