高中暑假實踐活動總結8篇

活動總結可以為活動的後續發展提供有力的支援和建議，使活動成果得以持續發揮價值，活動總結可以幫助我們保持對目標的專注，避免在執行過程中偏離方向，下面是本站小編為您分享的高中暑假實踐活動總結8篇，感謝您的參閱。

高中暑假實踐活動總結篇1

通過這次的社會實踐，讓我學會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創造自己的事業，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執，堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。

在實踐的這段時間裡，我通過自己的努力奮鬥，指南，以三個代表為準繩，以《基礎教育改革綱要》為依據，全面貫徹實施《國小德育綱要》、《公民道德建設實施綱要》等精神，開展了一系列社會實踐教育活動活動，收到了良好的教育效果。

一、利用清明節，到革命烈士墓掃墓。

在清明節這天，我校組織全體學生到革命烈士墓緬懷先烈，瞻仰祭掃。革命英雄紀念碑廣場前，人們靜默肅立。首先由學校團支部書記致辭，然後由學生代表發言。接著，全體師生默哀三分鐘。隨後，在《致敬曲》舒緩的旋律中，向烈士敬獻花圈。環繞著長眠於此的革命烈士墓區，全校師生一一駐足瞻仰，表達對革命先輩的深切哀思。緬懷先烈們為建立新中國而拋頭顱、灑鮮血的豐功偉績。通過這次活動，學生知道了在過去戰爭年代有多少中華兒女參軍報國，為祖國的解放事業貢獻了自己的青春與生命，先烈們為了人民的利益，不惜拋頭顱、灑熱血，推翻了舊社會，換來了新中國的誕生，使我們後人過上了幸福生活。他們的生命雖然失去了，但他們的精神萬古長青，永垂不朽。年輕一代的晚輩不能忘記他們的豐功偉績，接過他們的旗幟繼續為了中華民族的偉大復興而努力學習。努力鍛鍊自己，全心全意為同學服務，以實際行動向祖國，向為革命獻出寶貴生命的先烈們遞交一份滿意的答卷，要為祖國社會主義建設獻出自己的青春和熱血。

二、利用植樹節，組織學生植樹。

樹撫育我們的靈魂，維持生命所需並提供庇護，沒有其他的生命形態象樹一般影響我們生活，地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球，一張生存不可或缺的毯子。3月12日，我們學校組織學生進行植樹活動。首先，學校領導做植樹前的動員講話：建設生態文明，要在經濟社會發展中尊重自然、保護自然、合理利用自然，並主動開展生態建設。林業生態建設，承擔著建設森林生態系統、保護溼地生態系統的重要職責，肩負著建設生態文明的歷史重任。全民植樹造林、加快林業發展，是促進人與自然和諧相處的客觀需要，是建設秀美城鄉的重要途徑，是實現經濟社會可持續發展的戰略舉措。全民植樹造林，共建生態文明，是全區人民的共同責任和義務，是一項功在當代、利在千秋的偉大事業。希望大家提高綠化意識、責任意識和義務意識，行動起來，積極投身到全民義務植樹造林活動中來。

大家紛紛表示，開展植樹活動不僅可以享受綠色環境、提高環保意識，而且種下一棵樹，就等於種下了一個綠色的希望。希望大家都來關心人類生存的環境，積極行動起來，讓山更綠、天更藍、水更清、空氣更清新、人與自然更和諧。

接著學生排著整齊的隊伍，帶著勞動工具，一路歡聲笑語，邁著整齊的步伐，步行來到離學校十幾裡遠的公路邊植樹現場。隨著老師一聲令下，同學們興致勃勃，幹勁十足：挖坑的，拿樹苗的，填土的，澆水的，同學們爭先恐後，栽了一棵又一棵。栽好了，還踩一踩，把土夯實，確保樹能成活。雖然溫度不高，但人人都是滿頭大汗，忙的不亦樂乎。不長時間，展現在同學們面前的是一排排整齊的樹木。同學們擦著頭上的汗水，想象著不久的將來，走在公路上的人們會感受到無限的綠意，臉上露出欣慰的笑容。

三、組織學生到遊覽揚州瘦西湖

揚州風景優美，人傑地靈，文化沉澱深厚，是一個歷史名城。煙花三月下揚州。三月的揚州風光就盡在瘦西湖了。一進入春天，哪怕還只是春寒料峭時分，就有不少遊客迫不及待地走進公園去領略早春瘦西湖別樣景緻。在五一時，我們組織學生遊覽了瘦西湖。

坐車一路顛簸，終於來到了瘦西湖。我們沿著長堤春柳走著，聽導遊說，我們腳下的長堤春柳有600餘米長呢!我們繼續向前走，看到長堤邊上一棵楊柳一棵桃樹交替迴圈，導遊告訴我們，揚州是雙市花雙市樹，這就是兩種市樹。我不時地向周圍看，一陣微風吹過，湖面就泛起微波，在陽光下一照射，湖面就波光粼粼，金光閃閃，令人流連忘返，心曠神怡。走到了長堤春柳的盡頭，展現在我們面前的是碩大的兩個字：徐園。這兩個字的確有一些來頭，還有一個小故事呢:從前，有一個人叫徐園，他很橫行霸道，百姓們都暗地裡叫他徐老虎。有一次，他想為自己題名，但是誰都不願意幫他寫，他便想出了一個讓書法家幫他寫字的計策。他請書法家到自己家來喝酒，他知道，書法家逢酒必醉。沒錯，書法家果然醉了。徐園對書法家說：你幫我寫兩個成語：清風徐來，春色滿園。這時書法家正在興頭上，所以欣然答應。寫到最後一個園時，一陣微風吹過來，書法家一下子清醒了過來，明白徐園的真正目的不是請自己喝酒，而是騙自己的字。可已經寫了這麼多了，也不好拒絕，最後的園字寫得像狂草。去掉外面的框，裡面像一個老虎的虎字，意思是：你只不過是一隻籠中之虎。

隨後，我們來到了二十四橋。二十四橋處處有二十四：橋長24米，橋寬2.4米，共有臺階24個，臺階寬24釐米，兩邊各24根漢白玉雕柱，高、寬各2.4米……相傳，唐代有人在一個月光如水、清風徐徐的夜晚，見到24個清麗婉約的仙女，身披羽紗，手託玉簫，飄上一座小石橋，那舒緩優美的旋律，便從24支簫管中緩緩地流淌出來。聽者如痴如醉，吹者如夢若幻;這就是二十四橋的來歷。杜牧有詩云：青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未調。二十四橋明月夜,玉人何處教吹蕭。天氣晴朗時，藍天、白雲、二十四橋，都倒映在清澈的湖水中，構成了一副美麗的圖畫。特別是二十四橋的橋洞和水面的倒影合為一體，形成了一個完整的圓。但是橋的臺階很小，很滑，如果不注意就有可能摔倒，走的時候要小心一點。

瘦西湖的景點太多了，一天沒有看完，學生們餘興未盡。通過這次活動，學生真正體會到了家鄉的美。

四、參觀世界第八大奇蹟???秦始皇兵馬俑

組織學生到儀徵市博物館，參觀了參觀世界第八大奇蹟???秦始皇兵馬俑.通過參觀兵馬俑展覽，同學們進一步瞭解了秦朝，瞭解了秦始皇.學生為兩千年這一支地下部隊驚歎不已，一種神祕的魔力恍惚間把人引入戰馬嘶鳴、惡戰在即的歷史畫面.知道了如何修復破損的兵馬俑.

同時，還參觀了世界珍稀動物展.看到了凶殘的鱷魚、大大的烏魚、如玉的水蛇、可愛的松鼠、碩大的海龜???真是大開眼界.

通過一系列的嘗試，我們深深地體會到：實踐活動無所謂好壞，只要實實在在，學生在能力、態度、情感等各方面有了一定的收穫，情商得到了培養，就是一種成功，是我們教育引導的成功!

高中暑假實踐活動總結篇2

今年暑假期間，在校團委的號召下，為社會建設貢獻一份力量，為提高自己各方面的能力，加深自己對社會的瞭解，作為一名高中學生的我到xx市青少年活動中心進行了為期半個月的實習，實習的專案是作為xx試驗班的老師給三十幾個國小生講課，講課期間我感覺學到了很多東西，下面我就介紹一下我這半個月的經歷。

我是x月xx號去的，到x月x號結束，期間我一共講了十五節課，講課的內容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界，共四門課程。而我是個文科生，對這幾門課程早已忘的精光，更不用說給別人講了，為了把握這次難得實踐機會，我便一邊自學，一邊講課，雖然是累了一些，但是感覺挺充實，尤其是看到那些天真爛漫的小孩子，瞪著眼睛問我問題的時候，我感覺特別的欣慰，畢竟這也是一份體驗，一種為人師的體驗，也許以後自己並不從事這方面的工作，但回憶起來，也是自己的一筆寶貴的財富。

講課期間，我跟許多孩子的家長交流過，從他們身上，我看到了家長望子成龍的心是多麼強烈，更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛，想起自己在家辛苦忙碌的父母，不禁油然產生一種敬意，在跟家長交流期間，其中一個孩子的母親跟我談了許多，她說把孩子就交給我了，使我很感動，同時也感到了自己責任的重大，自己現在的身份是一名老師，既然為人師，就應該對學生負責，雖然自己現在的身份更確切說還是一名大學生，但早晚也要走向社會，現在學會對自己所做的事勇於負責任，才能對自己幾年之後真正踏出校門打下一個良好的基礎。

x月xx號下午三點，我第一次蹬上講臺，那天是講生物世界，剛走上講臺是，望臺下掃視一下，那麼多眼睛在看著自己，感覺真有點緊張，事前背好的“臺詞”全都忘了，腦子裡一片空白，上家教的時候自己那麼有感覺，為什麼一上大課，自己竟不知所措了呢？這樣跟學生“對峙”了幾分鐘，心想自己既然走到了這個位置，就臨場發揮吧，管不了那麼多了，於是我就清了一下嗓門，開始講課，也不知怎麼的，一講課，彷彿感覺又回到了我身上，也許是沒有什麼思想包袱的緣故吧，那節課結束後，我得到了同學們和聽課老師的熱烈掌聲，試講順利過關，事後我都覺的不可思議，心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢，不禁會心的笑了。

之後的日子，講課慢慢步入正規，再沒有第一次蹬上講臺的拘謹，也敢於放開講了，在這短短的十五天裡，認識了不少小朋友及他們的家長，建立了比較真誠的友誼。

高中暑假實踐活動總結篇3

不知不覺之中，暑假又到了，回頭想想自己高中的生活，又想想自己將如何面對暑假，是回家還是在外面找工作，一時茫然。畢竟身在學校，接觸社會的機會很少，所以要讓自己面對更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，因為在以後的學習工作中，需要有更多的.體驗，更多的經歷。所以我向家人宣佈趁著暑假有這樣一個機會，好好的大幹一場。

放假之後的一個星期我都在市中心找工作，可是要不是工資低的養不活自己，就是怕自己累到。到最後三天過去了，我還是一無所獲，我終於知道原來自己一直是眼高，覺得只有那種體面的工作才適合自己，眼看我就要放棄了，可是又想到我和家人說過我一定會找到工作，仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄。我就不放棄，我就要做給他們看，讓他們知道，我能行!

這次我不再把眼光放的那麼高，我想到自己是學市場營銷的，所以我就專門去找那種大型超市，看下是否需要導購，終於在一個商場裡面找到了一份導購工作。第一天工作就是小組主管交我商場裡面的規定。

嚴格遵守商場的規矩。俗話說：國有國法，家有家規。自然，作為一個單位也有相應的規定了。

做事勤快，不能偷懶，不僅要做好本職工作，還要幫助其他人。

虛心向別人學習，努力完善自己。

對待客人要面帶笑容，耐心服務。

要與同事和睦相處，爭取在大家心中留存一個完美的形象!

就這樣我開始了工作，也許是由於自己制定了完善的計劃，所以工作還是很順利的，雖然有些客人很叫真，很難纏，只要耐心解答就會解決問題;同事還是很友好的，也許是由於我的工作時間短，對他們沒有競爭吧!萬事開頭難，什麼事都要有嘗試，都要有開始，都要有經過，都要有失敗。在經歷了這次的工作之後，明白了很多事情看起來簡單，但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的商場的經營也不容忽視，不但要有細心，還要有策略，謀劃。總之，任何事情都要考慮周全。

高中暑假實踐活動總結篇4

今年是我進入高中後的第一個暑假，天氣格外的炎熱，在一學期結束之後，我也終於可以回家，雖然家在外地，但是仍然沒有忘記學校給我們佈置的任務。於是，一到家我就開始思考，這次的社會實踐到底要做寫什麼才好。

後來經過媽媽的幫忙，我來到了姑姑的飯店裡面幫忙，為此，我還賺到了一筆小小的報酬。雖然不多，但畢竟是自己勞動換來的，特別值得去珍惜。

姑姑安排我做服務員，幫別人點單，上菜。剛開始的時候，我顯得很懶散，總覺得既然不是正式來工作，也不用那麼買力，每天不是早上遲到幾分鐘就是下班時早退。工作的時候mp4也總不離手，大概是因為如此，其他的工作人員也跟我走的很遠，平時不怎麼跟我說話，直到我覺得太無聊，跟媽媽說想換一份工作來實習。

後來媽媽告訴我，對待每件事，我們都必須有一個認真的態度，別人看你是因為親戚過去，平時又總是不合群的一起努力，當然會遠離你。你可以試著改變你的態度看看。

第二天，很早我就到了店裡，幫忙收拾，果然大家都露出驚訝的眼光，一天下來，雖然比平時累了很多，但一起工作，一起下班，一起吃大排擋真的尤為特別。讓我比前段任何時間都開心，充實。

漸漸的，關於平時的一些工作任務我也做的順手多了，得到的也是更多的讚揚。

大概是幾個星期都的一天，一個大概20多歲的女孩帶一群朋友來這邊包場過生日，好不熱鬧，點菜後一會，他們拿給我一張定單，讓我幫忙去取蛋糕，我來到蛋糕店，天啦！這蛋糕可真大，而且還是3層的。

蛋糕拿回店裡，突然我開始擔心一個問題，於是我走到旁邊用很委婉的語氣告訴他們千萬不要到處砸蛋糕。

結果到最後，他們還是到處開始砸蛋糕，整個牆壁，凳子上都粘著蛋糕，我變的生氣起來，畢竟明明跟他們說好了不要扔，結果還搞成這樣，到時候怎麼清理啊？我正想出去與他們理論，結果姑姑拉住我說，我們多一點辛苦，讓別人多一分快樂，不是很值得嗎？

這真是對我幫助的一次社會實踐，它不僅給我的是勞動的快樂，而且給了我不少做人的道理，社會實踐對我們將要走如社會的學生是一項很有幫助的活動。

高中暑假實踐活動總結篇5

暑假一轉眼就過去了，在這短短的一個多月裡我體會到很多，感受也很深。通過這個暑假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。

本人姓名xx,年齡22,籍貫河北省xx市xx縣，社會實踐職業：銷售員。

由於經濟原因我家在xx年在本村開了一家商店。由於我校放假較早，我本打算參加一些有關自己專業的社會實踐，可看到父母忙碌的身影，我心想春節快到了，那時豈不更忙。於是我還是決定幫父母分擔一些，自己做起了銷售員，並且幫爸爸去集市上進貨。

由於上學的原因，我不經常在家，對商品的價格還知知甚少，所以還要接受爸爸的培訓。幾天後，對商品的價格已有所瞭解。但是通過幾天的實踐我發現我在說話和接待顧客方面還有所欠缺，同樣是買東西，我爸在時銷售量就高，而我則不行通過實踐我總結出幾點：

第一，服務態度至關重要。

做為一個服務行業，顧客就是上帝良好的服務態度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務質量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要儘可能滿足顧客的要求。

第二，創新注入新活力。

創新是個比較流行的詞語，經商同樣需要創新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年，家裡的商品比今年少多了，但今年推出了涮羊肉，蝦，帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的。現在生活水平提高了，消費水平也會提高，所以今年要備足年貨，檔次也要高些，不能停留在以前了，思想也要跟的上時代。父親確實有經商頭腦。

第三，誠信是成功的根本。

今年我家的對聯是，上聯：您的光臨是我最大的榮幸。下聯：您的滿意是我最大的願望。橫批：誠信為本。成信對於經商者來說無疑是生存的根本，如果沒有誠信，倒閉是遲早的，誠信，我的理解就是人對人要誠實，真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人，他為人穩重，待認真誠，辦事周到，所以他得人緣很好，我認為這是開店成功最重要的一點。

第四，付出才有收穫。

雖然我家的生意還不錯，他的背後後是父母親辛勤的工作。他們每天六點種起床，十一點才休息，冬天父親每天五點起床，開著三馬車去30裡外的縣城進貨，無論寒風刺骨，還是風雪嚴寒，依舊如故，這是為了什麼呢?我知道，不就是為了多賺些錢，供我們兄弟三個上大學嗎!我在家幾天就感到很累，父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出，傍晚再般回去，僅次一項就會很辛苦了，而且家中還有六畝田地，到了夏秋季節更是忙的不可開交，看著父母親臉上一天天增多的皺紋，看著父母親勞累的背影，心中有一種說不出的滋味。我還有什麼理由不去好好讀書，還有什麼理由不去努力呢!我只有拿優異的成績來回報我的父母，這樣我才能問心無愧。

通過一個多月的實踐使我增長了見識，也懂得了許多做人的道理，也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點，所以我要在今後的學習和生活中嚴格要求自己，提高自己的素質，努力學好自己的專業技能，將來回報父母，回報一切關心我的人。

高中暑假實踐活動總結篇6

偶然間，看到社群正在招募義工。對，這不就是我一直想做的嘛!於是我立刻報名參加了社群義工勞動。

說實話，前幾周的勞動，對於我這個原來整天就知道上學做題的高三畢業生來說，有些不適應。我們要趕在人們清晨出門運動前檢查擦拭好公園裡的健身器材，要在七月火辣辣的烈日下幫助環衛工人打掃衛生，有時還要汗流浹背地蹲在那裡拔草。

這些勞動比我想象中的辛苦很多，放棄的念頭幾次閃過，可一想到自己已經是準大學生了，就又堅定了決心。漸漸地，我開始享受這樣的勞動，累卻快樂著。可是，有些人的行為卻讓我很氣憤，明明看到我們在打掃衛生卻還是隨手亂扔垃圾。環保，似乎是現在人人都掛在嘴邊的一句話，可是地球真正需要的不是形式主義的環保。從小事做起，不亂扔垃圾，隨手撿起地上的塑料袋，這才是最有力的行動。所以，我下定決心要從自己做起，時時刻刻以實際行動保護我們的地球。

幾周後的一個週末，我跟同其他義工，帶著買的水果蔬菜，來到一位老人家。這位老爺爺叫xxx，七十多歲了，幾年前得了中風不能行走，老伴年紀也大，子女工作忙住得遠，生活中有諸多不便。我們幫助老人晾晒了被子，打掃了房間。我的爺爺跟餘爺爺差不多年紀，所以我看到他特別親切，很能聊的來，臨走時我給餘爺爺留下了我的手機號，告訴他如有需要隨時都可以打給我。在接下來的幾個月裡，我經常去餘爺爺家，幫助他們老兩口購物，推著他的輪椅去醫院，幫他掛號繳費取藥，還陪著他們聊天，我們之間結下了深厚的情誼。

我利用假期時間到幫助孤寡老人，雖然力量有限，但卻給老人們帶去了歡樂，也讓我通過與老人的接觸聊天學到了很多經驗。

義工勞動之餘，我與幾個高中同學，一起買了玩具、小畫書、零食，去往xx省xx市社會福利院看望殘障孤兒。有人說：不幸的人各有各的不幸。這些孩子裡有的得了xx綜合症，有的身體殘疾，可是他們卻都擁有一樣燦爛如花的笑容，他們給我們唱歌，講故事，跟我們一起玩遊戲，天真無邪的臉上沒有一絲難過。最讓我感動的是，在我們要離開時，一個智力發育不全小男孩跑過來問我們：“哥哥姐姐，你們喜不喜歡我呀?”“當然喜歡啦!”

我們異口同聲地說。“那你們一定要再來，我在門口等著你們再來，好不好?”男孩滿臉期待的望著我們。那一刻我才知道，這些孩子渴望得到的只是他人的喜愛而已，一句“我好喜歡你”就能讓他們很開心。

每個孩子都是上天給予人間的一顆珍珠，給予父母的星星，社會要珍惜這些珍珠，父母更要疼惜他們的星星。看到他們，心裡總感到一種莫名的酸楚，他們需要愛，需要我們的支援與關愛。他們的環境太安靜，需要喧鬧，需要我們帶給他們熱情的歡暢。

這個假期的公益活動，讓我對這句話有了更深刻的認識，增強了我的社會責任感，讓我親身體會到了勞動的光榮感，學會了關心他人、服務社會的能力和本領，感受到現代物質社會缺乏的真誠的愛心。

給予永遠比索取快樂，今後我會力所能及堅持去幫助更多需要幫助的人，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”!

高中暑假實踐活動總結篇7

在緊張的學期過後，我們終於迎來了最為歡快的暑假生活。迎著朝陽起床，吃過了早飯，寫完了作業，本想出門的我卻被門外灼熱的空氣給逼了回來。這樣的情況已經持續了好幾天了，難道註定我就要被空調封印在家裡了嗎?當然不行!就算我同意，拿著電費單的媽媽也不會同意!為了能鍛鍊鍛鍊我，讓我別整天除了看書以外就無所事事，我親愛的媽媽，早就運用它廣闊的朋友圈給我找到了一份適合的差事。

就這樣，我半自願的暑假社會實踐生活，就這樣展開了!但其實到了最後，我也感覺到了自己在這樣的工作生活中得到了很多的`知識，和許多的生活經驗。這是在書本上所學不到的東西。在結束了實踐之後，我個人在許多方面都有了長足的提升。為了記下這次難得的經歷，我的暑假社會實踐經歷總結如下：

一、暑假實踐的經歷

在這個暑假中，我有了一份臨時的工作，工作的地點是在家附近的餐廳，工作職業是服務員。工作的第一天，我在領班的帶領下，學習了在餐廳中需要做的各種工作，瞭解了在這裡的各種規定。然後立馬開始培訓!

在這次的實踐經歷中僅僅是剛開始的培訓，也使我深有感悟。培訓開始後，領班就帶著我按照正常的流程一路走了幾遍，雖然他教的很仔細，我也聽得還算認真。可我是真的沒有想到，只是作為一個簡單的服務員，居然要記下這麼多的東西!但是看著他一遍遍的問會了嗎，我也只能點點頭，結果在第一遍的練習中，我就出了差錯。因為這件事，我也學會了，在遇上不會的事情的時候不要愛面子硬撐，多問、多學這樣對大家都有益處。在學會了基本的要領之後，接下來就是正式的工作了!

二、工作的感受

在工作了一段時間後，我對工作這件事情又有了更深一層的瞭解和感受。首先，最大的感受就是累，最開始的幾天，簡直是發自內心的想要停下來。這讓我真正的感受到了，媽媽每次跟我提工作的辛苦並不是在忽悠我，工作確實非常的累人。

然後，就是在與人的交流上。作為服務員，我不可能不與客人們交流，雖然大部分的情況下也只是重複的幾句。但這樣的體驗確實讓我在陌生人面前更敢於開口了。

最後，在工作結束之後，我最大的想法不是終於從工作中解放，而是感到自己終於真正的成長了!無論是身體上，還是精神上，我都感到自己比工作過前提高了許多，再不是那個只會讀書的高中生了!

高中生暑假社會實踐活動總結範文2

可是，面對這兩個月的長假，我是既興奮又有些迷茫。習慣了高三快節奏的我，應該怎麼樣安排這麼長的假期呢?

高中暑假實踐活動總結篇8

想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，學會自己照顧自己的同時證明自己的能力能否被社會所承認，更想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。於是，我的社會實踐活動就拉開了序幕。

第二天，我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這麼多的書，家裡花了那麼多的錢把我培養長大成人，可現在只能擦擦地，抹抹桌子，心理倍感失落。但是，人總是要適應自己自下而上的環境。曾經有個老師告訴我：環境無法適應你，只有你適應環境。我不能改變這個現實，所以我要適應環境堅持下去。走廊就是衛生員的戰場，尤其是人多的時候，那種場面讓衛生員看見，真是擔憂，因為人的素質有高有低，不知誰就不注意個人衛生，隨地吐個談啦，亂扔菸頭啦什麼的，這方便自己的同時也增加了衛生員的負擔。所以衛生員就要一遍一遍，不辭辛勞的清理、清洗。我就這樣不知疲倦的一遍一遍，一次一次的反覆著。起初我做的並不好，雖然在家裡我也幹活，可是和這裡的清理是不一樣的，起初力不從心，於是我觀察老手的清理，向他們請教，為了不打擾他們工作，我經常是在旁邊默默地看，不久就駕輕就熟了，於是我抱著愉悅的心情快樂的工作著，選用暑期時間參與社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會，總結我的這次暑期社會實踐活動，我認為是一次成功的，有用的，這次社會實踐這將會對我以後學習起很大的幫助。

三百六十行，行行出狀元。將來無論做什麼工作都要持有艱苦奮鬥，虛心學習的`作風，所以任何的學習只會對人有益，實踐學習受益匪淺，有些學到的東西無法用言語表示，卻會在今後的學習中潛移默化的發揮著作用。

當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸控到的，這種感受是作為一名勞動者內心深處的，最平凡而又殊於一般的感受。

畢竟身在學校，接觸社會的機會很少，所以要讓自己面對更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，因為在以後的學習工作中，需要有更多的體驗，更多的經歷。所以我去社會實踐。

人的一生中，校園並不是永遠的學校，真正的學校只有一個，那就是社會。一個月的實踐一晃而過，卻讓我從中悟到了很多東西，而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裡，我們的人生價值得到體現，為將來打下堅實基矗我會不斷實踐，在實踐中鍛鍊，在實踐中得真知。在今後的學習生活中會更加努力，端正思想，明確方向，在不斷完善中求發展。也知道了：不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗，哪裡哪裡的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。不是讓社會來適應自己，只有自己去適應這個社會才行!

社會實踐活動的開展培養了我們的獨立處世的能力。讓我們在社會實踐過程中，通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題，分析問題、解決問題，對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功，對我們都是一種收穫，明確了優勢同時也發現了不足之處，讓我們面對社會更加自信。希望以後學校多開展一些這樣的活動，從各方面鍛鍊我們!

暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝聚力。一方面，我們鍛鍊了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學習，充實了自我，增強了口頭表述能力，與人交流，真正地走出課堂。去義務地幫助別人，讓別人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之後，我明顯地發現自己變開朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果再多一些人呢，整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉，使國家繁榮富強的途徑，提高國民素質的實踐活動。另一方面，我意識到了自己的不足，沒有經驗，沒有與人交流的口才，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，如果我還一成不變的話，以後很有可能沒有立足之地，現在的社會不僅要有知識，還要擁有各方面的綜合素質以及一些應辨能力，光靠在學校汲取知識，遠遠不夠，從現在開始，就要培養自己的能力。

我們以後也要珍惜在校學習的時光，不斷參加類似的活動，有目的的深入實踐，之後還要`進行分析與體會，才能緊跟社會步伐，在以後的生活中站穩腳跟，做一個強人，才能喲能否自己寶貴的實踐閱歷開啟成功之門!

機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的幹勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。