6字工作總結5篇

在現階段的工作順利告一段落後，職場人都有寫好一份工作總結，制定工作總結是為了更好的檢驗自己的工作情況，下面是本站小編為您分享的6字工作總結5篇，感謝您的參閱。

6字工作總結篇1

上學年度中，我校科學教研組在區科學教研組的關心引導下，在學校的指導幫助下，積極認真地開展科學課的教學和研究，現小結如下：

一、認真學習現代教學理論，樹立新的課堂教學理念

積極參加各級各類的培訓和現代教學理論學習，改變以往“以教師為中心，以教材為中心，以課堂為中心”的傳統觀念，樹立以教師為主導、以學生為主體、以學生髮展為本的新理念：為學生營造開放的環境和條件，努力拓展學生學習和閱讀視野。

二、精心設計教案，開展科學教學和研究

在認真學習課程標準的同時，瞭解學生的實際，來精心設計教案，為較好的開展科學教學和研究提供有力的支點。做到：

1、刻苦鑽研教材，吃透教材。每堂課教學目標要明確，重點要突出。並符合教材的要求，切合學生的實際。

2、認真編寫教案，精心設計課堂教學過程。注重教學內容、教學方法和教學手段之間的聯絡。

三、優化教學環節，有效提高課堂教學質量和效益

在平時的教學過程當中遵循教師主導作用與學生主體作用協調一致的規律，積極引導學生主動地參與教學活動；注重思維和能力的培養，引導學生積極主動地思考問題，解決問題，鼓勵學生髮表獨創性的見解，注重培養學生的學習能力，形成科學的學習方法；充分挖掘教材中的活動性因素，安排學生進行實驗、製作、操作等實踐活動，教師作必要的指導，讓學生在活動中獲取結論，增長才幹。

總之，一學期的學習和工作使自己收穫很大，自己決心在今後的學習和工作中，發揚優點，克服困難，不斷完善自我。

6字工作總結篇2

20xx年x月x日，我通過面試，來到首都資訊發展股份有限公司工作，不覺已經工作兩個月，在這兩個月的工作中，我努力適應新的工作環境和工作崗位，虛心學習，埋頭工作，履行職責，較好地完成了各項工作任務，現將我的兩個月來的工作情況總結如下。

一、思想認識方面

在工作初期，我瞭解了公司的發展情況，並認真學習公司的管理規章制度，熟悉辦公室流程，同時加強與領導、同事的配合，很快融入團隊中，在工作中不斷提高自己的工作能力。

在入司培訓會議中，學習了公司：“創新—行業生存、奉獻—團隊發展、親和—感恩之心、務實—腳踏實地”的企業文化以及“it服務高階化、軟體產品服務化、專案運維增值化、行業拓展專業化、併購促進規模化”的“五化”競爭策略。對公司的未來發展充滿了信心和期待。

在工作中做到態度端正，嚴守紀律。

二、工作成果方面

我始終以飽滿的熱情迎接每一天的工作，始終以100%的狀態對待工作。

1、認真學習思考專案的業務，並很快熟悉。

2、細緻地做好軟體前期的設計工作，同時考慮後期的開發規範、難度。

3、在工作中能夠根據工作情況，加班加點，順利完成各項工作。

在今後的工作中，我將以更大的熱情投入到工作中去，不斷學習、進取、完善自己，更好地完成自己的本職工作，以全新的姿態迎接工作的挑戰。同公司、中心一起發展成長。

以上是我對兩個月來工作的總結，在今後工作中我將努力奮鬥，克服自己的缺點，彌補不足，爭取做的更好。

6字工作總結篇3

本人從教二十餘年，一直從事農村邊遠山區教育教學工作，教師，是太陽底下最光輝的事業。我特別珍愛這份工作，也深知它的重要性。因此，我努力加強政治學習，加強對法律法規的學習，學習《中國小教師職業道德規範》，學習《歙縣教師師德公約》，學習中心校師德評估辦法及細則，依法執教，以德育人。現就師德師風方面的表現總結如下：

一、遵紀守法，樹立社會主義榮辱觀，加強政治理論學習，認真做好讀書筆記，崇尚科學，反對邪教。教育學生始終把堅定正確的政治方向放在首位，幫助學生建立目標，嚴格執行課程計劃，開齊開足課時。

二、工作服從組織安排，嚴格遵守學校的規章制度，遵守勞動紀律，早上班，遲下班，出滿勤，近年來，未請過一天病事假。

三、團結同事，建立教師集體，維護學校榮譽。顧全大局不計較個人恩怨與得失，愛護公共財產。關愛學生，建立平等和諧的新型師生關係，不諷刺挖苦學生，不體罰或變相體罰學生。有事主動與學生家長聯絡，聽取意見和建議，取得家長的支援和配合。

四、愛崗敬業，認真備課，上課，精心設計作業，及時批改反饋，做到學期初有計劃，學期末有總結，質量檢測有分析。上班時間不做與工作無關的事情。嚴以律己，以身作則，要求學生做到的，自己首先要做到。教學面向全體學生，既注意培養尖子學生，又注意發展優等生，既注意中等生，又注意轉化後進生，不歧視後進生。

五、廉潔從教，愛護學校財產，勤儉辦學。不從事有償家教，不接受家長的禮金禮物，不接受家長的吃請，不強迫學生購買教輔書。

六、衣著大方，儀表端正，課堂上感情真摯，舉止文明。

今後，要繼續加強學習，嚴格要求自己，以德育人，永遠無愧於人民教師這個光榮稱號。

6字工作總結篇4

一、根據公司實際情況和工作職責，熟練掌握公司產品架構，材料型號規格，供應商相關資訊，以及採購工作流程。

二、結合以往工作經驗和公司制度，以品質流程中的科學程式“pdca迴圈”為框架展開工作。“每天根據採購申請單，下達採購訂單，詢價議價比價，以及追蹤到貨情況；根據品質報告，處理和解決各項不良物料的退換貨及返修等問題；根據實際情況協助工程師完成各項新材料的尋找和打樣；為公司儲備新的供應商；與供應商談判討論各項相關事宜，以及相關協議的簽訂等等”解決以上工作中的相關問題，並將暫時不能解決的遺留問題以及衍生出來的相關問題進行總結，分析，找出解決方案，待下個迴圈逐步完善。以求保質保量完成本職工作。

三、遵守職業道德，本著質量至上的採購理念，團結合作，有效溝通。

四、工作中的優點和不足：

①優點：堅持工作的主動性，自律性，和積極性，不斷進取和完善自我職業素質。

②不足：處理特殊情況的經驗不足。

五、現為提高自我素質，正在進行《採購與供應管理》專業進修自考，希望在堅持自我優點的基礎上，不斷積累經驗，完善不足，並與公司共同進步。

六、對工作的建議：希望每週例會時，由一個同事提出本週工作中遇到的一個難題，然後大家給出不同的解決方案，進行討論（每週每人輪班提出問題），俗話說“三人行，必有我師”，集大眾智慧，共同進步。

工作期間不論職業素質還是工作能力都得到了很大的提升，在今後的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向領導和其他同事學習，不斷進取和完善，為企業創造美好明天。

6字工作總結篇5

這學期將要結束，這學期也是我踏上教壇的第一年，經過這一學期，我深深感受到當一名老師不易，當一名班主任更是不簡單。

一年級學生年齡較小，自制力較差，自律不嚴，作為一年級的班主任，我就著重從學生的常規抓起。在早晨提醒學生這一天要注意的地方，如課堂紀律，衛生習慣、勞動習慣等。在中午進行小結。然後結合學校的四項競賽在放學之前對四個小隊表現的情況進行總結，評出優勝隊，進行表揚與獎勵。

在日常學習中，我注重學生的良好學習習慣的培養，注重調動學生課堂積極性。養成他們認真聽講，認真作業，及時檢查，主動訂正的好習慣。

雖然學生在這一學期都漸漸的成長起來了，有了自我意識。但他們比較關注自己，這對整個集體的發展是不利的。因此，開展各項常規訓練任然是班級管理的重點。

平時，我對錶現不太好的學生特別關注，及時抓住他們的閃光點，鼓勵他們。一旦發現他們身體上或是學習上出現特殊情況會及時主動與家長聯絡，取得家長的理解與配合。

可是，我發現了，我做事比較“急“。想讓孩子能經我一說就會達到我的要求，忽視了學生，特別是一年級學生已經有了自己的思想和自己的習慣。要改變他們的不良習慣需通過他們不斷的思想鬥爭才能形成好的習慣。而這一過程是比較長的。因此，我不僅要理解他們，更要時常提醒他們，鼓勵他們，和他們一起克服困難的持久之心。

總之，我要真誠的為了孩子，端正工作態度。從一切為了孩子為出發點，在實踐中磨練自己，使自己的工作能上一個新的臺階。