會計實訓個人總結通用範文

態度導致好惡各異、要的成果導致差異，於是認真決定未來，最大的投資是未來。那麼關於相關的總結該怎麼寫呢，下面是本站小編為大家整理的會計實訓個人總結範文三篇，供大家參考。

會計實訓個人總結

一。實訓的基本情況說明。

在學了一個學期的基礎會計之後，我們雖然掌握了理論知識，但對於把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來，那麼就不能算做會計。於是在大一地二個學期我們開了這門會計實訓課。

實訓重在動手去做，把企業發生的業務能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。因此我們學校本著理論結合實際的思想，讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業後走出校門才能更好地投入到工作中去。

二。實訓的基本內容。

在我們學校現有的硬體措施中，還不能達到完整的實訓過程。但是，在老師的帶領下，卻能在這艱苦的環境中把實訓搞的有滋有味，讓我們輕鬆的度過每一個實訓內容。 我們的實訓過程中，首先是老師根據最新的會計準則和理論給我們進行細緻的講解，其中還夾著他作為一個高階會計師的經歷和一些有趣的事，這不僅僅讓我們很快的吸收了課程中的講義還使課堂氣氛很活躍。其次，是對一些現在社會中出現的會計問題加以重點說明在講解完後，留足夠的時間讓我們在課堂上進行實訓，如有問題，王老師都會認真的講解直到我們聽懂為止。最後，是老師對我們所做的實訓批閱後進行點評。

會計實訓個人總結

作為會計專業的學生，會計電算化是一個非常重要的學科，我們不僅要掌握基礎知識理論，還要熟練地掌握實際的操作動手能力，這為我們以後從事會計工作打下良好的基礎。這次老師為我們佈置的這次實訓，不僅是要檢驗我們是否掌握知識，更是在鍛鍊我們的動手能力，更好的掌握會計軟體的運用。

一、實訓目的：

結合課堂上所學的基礎理論知識，熟悉用友U8。50的操作過程，掌握電算化的方法，能獨立熟練的完成會計電算化的工作。培養認真仔細，耐心嚴謹，團結協作的學習和工作態度。

二、實訓步驟：

1、安裝軟體：會計軟體的正確安裝是電算化的前提，安裝的過程不難，但需要注意的是電腦的作業系統，比如：W7的作業系統和用友軟體不能很好的相容，安裝之後會出現很多問題，而我正好是W7的操作程式，所以在之後的操作中出現很多問題，不得不從頭開始。所以要正確的選擇安裝環境。

2、新建帳套：帳套是一個會計資訊資料的框架，只有建立了新的帳套才能開始一系列的工作。建立帳套的過程很簡單，但還是有需要注意的地方。

①啟用會計日期要正確填寫，否則到後面的實訓稽核憑證的時候，系統會出現＂不能超前建賬時間＂或＂不能滯後建賬時間＂的提示，這一錯誤的根源在於啟動總賬系統時間時，必須大於或等於賬套的啟用時間。

②Demo的口令應為空。

③應當禁止按行業性質預置科目。

3、設定操作員及其許可權：每一個使用者（除賬套主管外）的許可權掌握在賬套主管的手中，只有賬套主管給予使用者許可權，使用者才能行使他的職責。如果沒有設定使用者許可權，在後面的操作中使用者就不能進入賬套。

基礎設定：這一部分需要掌握系統引數的設定、會計科目的增加和修改、專案目錄的設定、增加結算方式等操作。需要注意的是，①以Demo的身份登入，操作日期為20xx年11月01日。②增加會計科目時，“原料及主要材料”和“材料”需要專案核算，不然後面填制憑證將不能進行。

4、總賬系統：需要要掌握輸入期初餘額、填制憑證，稽核憑證、期末損益結轉、月末結賬等。這部分其實並不難，但需要我們特別仔細，因為一個小錯誤有可能導致後面一系列的錯誤，只能重做。只要我們小心謹慎，一步一步的做就能完成。需要注意的是：①登入總賬系統時，應更換操作員為自己。②期初餘額錄入後，要檢查試算是否平衡，不平衡的話就不能進行下面的操作。③稽核憑證，記賬時應更換為Demo，日期為11月30日，期末結轉損益時又要更換為自己去生成憑證，最後更換為Demo對生成的憑證稽核、記賬。操作員的更換一定弄清楚，不要混淆。④做完以上操作後，先不進行總賬的月末結賬，等其他系統完成後再來結賬。

5、工資系統：這一部分需要了解和熟悉的有建立工資賬套、基礎設定、設定計算公式、銀行代發、工資分攤、月末處理等。這部分本來沒有難度，課堂上做練習也已經熟練了，但在做工資分攤時出現了不能制單的問題，在檢查和嘗試了多次之後，還是不能解決，最後請教了老師之後覺得是軟體的問題，於是就換了一個作業系統的電腦，這一次很快就解決了問題，但在這裡耽誤了不少時間。這也讓我明白有時候一條路如果走不通，進入死衚衕，就應該換個思維和方法，可能問題就解決了。

6、固定資產系統：這一部分要掌握初始化設定、資產類別設定、原始卡片錄入、對應科目折舊、計提折舊、月末處理等。看起來簡單，但實際上卻很容易出錯，步驟雖簡單，卻很繁瑣，稍微不注意，一煩躁就容易犯錯。

①應該注意的有：登入時更換操作員為自己。

②原始卡片錄入時應當看仔細，出錯後不能修改。

③計提折舊後生成的憑證應該返回總賬以Demo去稽核、記賬，這時再去對賬就會平衡了，再去月末結賬。

7、總賬期末結賬：在固定資產和工資系統都平衡且月末結賬後，再進行總賬期間損益結轉，再對生成的憑證稽核，記賬，做完這些操作後，才能期末結賬。

8、UFO報表：要求熟悉UFO報表系統中自定義報表和模板生成報表的基本原理，掌握報表格式設計，公式設定，報表資料計算等操作方法。要注意的是需要在存貨的期末公式中增加“製造費用”的期末公式，這樣算出來的資料才是資產=負債+所有者權益。最後儲存資產負債表。

以上就是用友軟體的操作流程和操作中我容易出錯的地方，完成實訓後，再回過頭來看這些步驟和易錯點，不僅因為對知識的掌握不夠，更多的是粗心大意造成的，比如有些地方自己覺得做的時候分明沒有什麼錯誤，恰恰對賬的時候就是有錯誤，最後發覺其實是個很小的錯誤。這樣的例子多不勝數，有時把自己弄得暈頭轉向，這時就不應該糾結於此，應該跳出自己的思維方框，從頭到尾的檢查一遍，多微小的都應該檢查，這樣才能找出錯誤，儘快改正過來。在我遇到困難時，老師給予了我很大的幫助，她耐心的解答我的問題，不僅有老師，我還得到同學的幫助，讓我少走冤枉路，謝謝他們給予我的幫助。

在這次實訓中，我深深感受到本身所學知識的有限。本以為自己已經掌握了，但實際操作時又出現很多問題，雖然最後解決了，但浪費了許多時間，一次又一次的重做，讓我不斷改善，不再重蹈覆轍，同時也鍛鍊了我的耐力，細心度，因為要成為一名優秀的會計工作者不僅需要紮實的理論知識，還要熟練地實際操作，更需要認真仔細，負責嚴謹的工作態度，這些都缺一不可。我相信經過這次實訓，我會更加了解電算化這門學科，為以後的實際工作打下基礎。

會計實訓個人總結

綜訓目的：為了讓學生更好的瞭解會計在實際工作中的工作資料，以便於實際與理論相結合，也更能夠適應社會的要求，讓學生了解成本核算在實際工作的重要性，成本對一個企業來說是至關重要的，也是每個學生必須要掌握的一門重要的課程，經過綜訓期望學生都能夠對會計有一個更新更深層次的認識，讓學生在工作中更具有實際的動手本事，經過實訓使學生更能懂得會計作賬的基本流程。

實訓資料：要素費用的歸集與分配。

輔助生產費用的歸集與分配製造費用的歸集與分配損失性費用的歸集與分配生產成本在完工產品與在產品之間的分配......以及編製成本報表。

第一天的成本會計的綜訓給人的感覺並不是很累，因為它並不像財務會計那麼繁雜又要做分錄又要登賬，還要編報表，成本只需要計算，你只要明白該怎樣計算就好了，因為又不用我們用筆算，只要你明白方法一切都好了，一天下來我明白了其實成本會計的重要性，它不管是對企業還是對一名會計人員來說都是十分重要的，先說企業吧一個企業不能夠很好的掌握它自我的成本資料，這可能會給企業帶來嚴重的後果，因為僅有進行成本核算才能夠給企業進行成本控制降低成本指明方向，如果連問題都不明白出在那裡又怎樣對症下藥呢再來說對我們自我來說吧，如果說作為一名會計人員來說連成本核算都不能做好又怎樣在企業之中立足呢。

可是到第二天我就覺得好累，因為一向都要看那些數字讓人覺得好疲憊，我想可能這就是視覺疲憊吧，但同時我也發現了好多問題，好多平時在課堂上沒有弄懂的問題，以前在課堂上教師說的許多話我都不是很明白，覺得好空洞哦，可是經過綜訓我懂得了很多，也許是因為把理論與實際相結合的原因吧，還有一些過去在課堂裡的一些錯誤，有些是一些簡單的細節問題，可是我想有一句叫做細節決定成敗的名言，我很喜歡這句話，因為我覺得事實的確是這個樣貌的，要注重細節，這對每個人都很重要，異常是對會計人員，所以實訓給我的感觸還是很深的。

在綜訓的時候我有很多不懂的問題，經過自我反覆的看書、經過問別的同學，就明白了，還有就是在綜訓時有的同學做的好快，我雖然有些著急可是我並不慌張，因為我覺得綜訓並不是速度的問題，而是要看從中學到了什麼，我在綜訓期間學到了很多東西，不只是書本上的知識，還有一些是會計應當懂得的基本的知識，我覺得這是很重要的。成本會計最重要的就是要會算分配率，以前教師說這話時我並沒有什麼意識，因為那時並沒有這麼深刻的認識。