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普及法律知識總結報告

  普及法律知識總結報告

遵守法律,遵法守法我們豈有不重之理?其實我們生活中都出現一次又一次違法亂紀的事,導致其直接威脅著人們的生命。以下是本站和大家分享相關的普及法律知識總結報告參考資料,歡迎你的參閱。

普及法律知識總結報告

普及法律知識總結報告一

學校邀請了縣關工委的同志給全校的教職工進行了一場法律講座。聽了關工委的同志講的《法制教育的重要性》、《教師如何上好一節法制課》、和《教師在法律方面應該注意哪些問題》後,使我對教師的權利和義務、教師的行為規範、教育教學工作的開展等有了進一步的認識。

學生是國家的未來和希望,他們正處於生理和心理的生長髮育階段,具有極強的可塑性。從小培養國小生法律意識,進行法律素質培養教育,不僅可以預防和減少學生違法犯罪,更重要的是促使他們養成依法為事、遵紀守法的良好習慣,促進他們的健康成長。

作為教師要以身作則,做好表率,要有事業心和責任感,認真做好本職工作,努力學習新的教育理念,深入理解心得教育思想,切實提高教學水平和思想教育能力。在教育學生時要做到:誠心、熱心、關心、耐心和愛心。不簡單粗暴地訓斥學生,不體罰學生。法制教育不是簡單的說教,教師要提高法制教育能力,注重調查研究,講究髮式方法,把法制教育寓於教育教學之中,在新課程中抓住一切有利時機對學生進行法制教育。

教師若能把法制教育的方法、時機掌握恰當,運用靈活,對提高學生的政治思想覺悟,抵制精神汙染,定會收到事半功倍的效果。但是法制教育不是一朝一夕和幾堂課就能解決的事情,它需要家長的配合,更期待著社會風氣的好轉和我們教師能始終不渝的寓法制教育於課堂教學之中。

普及法律知識總結報告二

我們生活在一個法制社會,法律約束著我們的行為,制約著我們的言談,讓我們的生活更加安定,避免了許多危險,所以我們要尊重法律、遵守法律。

國家重視法,而我們作為國家的公民,最基本的職責邊是遵守法律,遵法守法我們豈有不重之理?其實我們生活中都出現一次又一次違法亂紀的事,導致其直接威脅著人們的生命。

隨著國家經濟的發展,國家富強,使全社會逐漸步入小康社會,人們的物質生活進一步提高,但不幸的是,人們生活好了,卻越來不重視法律,不遵守各種法,導致現在出現越來越多的慘烈事件。

青少年現在為了扮酷,不惜做一些危險的動作來吸引人的眼球,我前段時間在街邊看見一個青少年騎車,他的雙手竟然不扶車把,而是側舉伸平,像一隻展翅高飛的雄鷹。他的這一舉動不僅吸引了我的眼球,也吸引了周圍人的眼光,有的人還大喊:哇!帥呆了,好刺激呀!有的人厭惡的說:耍什麼酷呀,拿自己生命開玩笑。有的人擔心的唸叨著:這小夥子怎麼這樣騎車,多危險呀!肯定要出事的。雖然青少年這次沒出事,但我相信他不謹慎騎車,出事是早晚的這次是它的幸運。還有很多,如闖紅燈,人們明知道“寧晚十秒,不早一秒”但還是有很多人去違規闖紅燈,導致出現悲劇,危及自己以及他人的生命。還有馬路上超速的人,手不扶車把的人,還少嗎?在我們生活中也許有人淡忘交通規則,但不知道這樣的耍酷是要付出血的代價的'。青少年現在越來越不珍惜自己的生命,讓自己遠離危險,避免傷害,而是持一種遇到什麼事都不在乎的心態,他們根本不明白生命的意義。

青少年在校期間,不遵守校規,班紀。使班級蒙羞,給學校抹黑,他們卻不以為恥,反以為榮。使學校的管理制度不再嚴格,導致產生違法亂紀的學風,使學生的學習成績上不去,考不上自己理想的大學,荒廢自己的人生。

青少年在公共場所,大聲喧譁,隨地吐痰,言行粗鄙,使社會風氣敗壞。腐敗,蔚然成風,會使別人不尊重你,會讓自己成為眾矢之的,成了不雅的人。

遵紀、守法,這是人們放在口頭的一句話,可說實在的,能做到的,往往有幾個人呢?其實遵紀守法並不難,只要我們腦海裡形成一種觀念——這件事違不違規,做它有沒有危險。然後在去做這件事,然後形成一種習慣,到最後的習慣成自然,作為青少年的我們越應該從小培養遵紀守法從我做起的這一觀念。

我們要做到知法、懂法、遵法、守法,不違背道德底線,不做損害他人的事,不做危害社會的事。在校期間,應遵守校紀班規,不做損害學校利益的事,不做影響同學的事,上課認真聽講,做好筆記。勤學勤問,好好學習。在公共場合中,要遵守社會公共秩序,不在大庭廣眾之下辱罵他人、大聲喧譁、影響他人。

因此種種,法律保護我們的生命,而我們要是愛護我們的生命,我們就要遵法守法,讓我們現在抓緊時刻,從現在做起,從我做起,遵紀守法。

        普及法律知識總結報告三

學校開展了法制教育的講座,有更詳細的說明了造成青少年犯罪的因素,有進一步為我們這群莘莘學子洗腦。

警官講的其中一個事例是這樣的。有個男孩逃課是家常便飯,屢勸不改,之後索性輟學了。又結交了一些不務正業的街頭小混混,整日遊手好閒,從家裡拿錢消費。其母只好託親戚給他找了份工作,可他不領情,仍舊宅在家裡,並從花鳥市場買了一隻兔子回來,整天窩在家裡,想寶貝似的照顧它,母親沒有給他好臉色看。有天他回家,看見籠裡的兔子死了,他淚流不止並且以為是他母親蓄意殺害的。他心裡埋下了仇恨的種子,決定為兔子報仇。那晚他母親下夜班回來,他殘忍的將她殺害,並拋屍山野。

為什麼會將自我的親生母親殺害這是天地不容,大逆不道的,根本就失去了人性,可是他又為什麼會為一隻兔子的死而哭泣呢?又有誰替他想過?家長有和孩子心平氣和的溝經過嗎?別光看我們青少年個頭不小,可是心理還是幼稚的很,有很多的困惑。不成熟的心理往往對青少年造成很大危害。所以說心理問題是導致青少年犯罪的一個重要因素。當然家庭教育也脫離不了干係。家,是孩子的第一個學校,更多為人處事的道理都是從家裡薰陶到的。然而此刻的家長忙於事業,滿足了孩子的物質生活去忽略了孩子的精神世界,沒有盡到為人家長應盡的職責,這也是讓人感到悲哀的。社會生活也是影響青少年犯罪的一個因素,如果他沒和街頭混混搞在一齊,而是結交一些良師益友,或許結局就不會這樣了。青少年不僅僅需要家庭保護,學校保護,也需要社會保護。僅有在這樣一個有機整體的保護下青少年才能健康的成長。

青少年是民族的期望,是祖國的未來。我們怎能忍心,讓青少年的犯罪率像溫室效應一樣逐年增長呢,讓祖國的花朵受到摧殘呢?最為青少年的我們不僅僅要呼籲每個人來保護,關注青少年,也要學著自我保護,好好學習,好好生活,不要再讓世人看扁我們,做一個真正的21世紀的接班人。
 

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