學生會個人學期總結推薦5篇

一份優秀的學期總結肯定會幫助自己不斷取得進步的，學期總結寫的好可以不斷提升我們的教學能力，以下是本站小編精心為您推薦的學生會個人學期總結推薦5篇，供大家參考。

學生會個人學期總結篇1

從激烈的學生會工作競聘到任命後的忙碌工作，轉眼間一個學期已悄然流逝。在這一個學期中我擔任文理學院芙蓉學院的宿管部部長，在各位老師的關懷下各位幹部和同學的支援下工作進展順利，宿舍文明效果較為明顯。

本學期工作緊湊而有序，在日常工作中我積極配合各個部分的工作，像配合學習部查早到和廉潔風尚進校園演講比賽的次序維護等。同時我部分也開展了兩個活動：

第一，我們部分配合學校學工部的消防周活動中的消防講座和演習的工作。在消防講座中，我與女生部合作提前通知與會的各個寢室長並在講座開始前佈置會場、查勤，同時在會場也得到了學習部和宣傳部的大力協助。另一方面，在外場的消防滅火知識實踐的火場。我帶領著院宿管幹部和抽調的工學宿管幹部佈置隔離帶和火場，維持秩序。並在學工部唐主任的指導下順利的完成這次活動任務。

第二，經學工部研究，在院領導的批准下開展的文明寢室和文明寢室長建立及優秀宿管幹部評選也進展得有條不紊。我在工作中積極與各系宿管部長和負責的朱老師老師交流，並走進寢室中往鼓勵大家搞好衛生和日常紀律爭取向先進靠攏。

在這個學期中中我也出現的很多題目，但是其中的經驗不得不說令我感到很充實，受益匪淺。明白自己的天職。固然自己是一名學生幹部，但是我是來源於學生的。盡不能由於如此而趾高氣揚的對其他同學發號施令，特別是在查寢工作時。與此同時還需要實事求是，以身作則的積極學習，別人的意見批評要勇於承認不斷改正錯誤。對於這兩點我覺得自己熟悉得很清楚。

我明白我的追求必須是像院韓書記所說的一樣——服務同學，進步自己，奉獻學校。在與同學和自己的下屬幹部相處中應是一種同等互助的態度，做到是學生的優秀代表，是學生的代頭人，是學生的代言人，只有這樣才可以做到上通下達，讓領導的任務可以順暢的得到基層的理解並有效率的完成。

感謝領導對自己的信任，感謝自己踏上的這麼一個好的展示舞臺，感謝讓自己能夠學習更多與人處事之道理的人與事，感謝。儘管這學期已經接近尾聲，也不管下期工作將會如何的忙碌。我還是競選時自己最有力的那句話——我不怕。

我將站好這學期宿管的最後一班崗，並把這些經驗融進血液小小蟄伏之後再在下期的工作中協助老師在宿管和其他學生工作中發揮更大作用。最後請答應在新年將近的時候借這個機會祝各位老師身體健康，工作順利。祝各位同學學習進步，考出佳績。

學生會個人學期總結篇2

在團委老師的指導和幫助下，我院學生會積極響應學校號召，開展了一系列豐富多彩的活動，真正做到了在抓好學習的同時充實廣大同學們的業餘生活。現就本學期工作總結如下：

一、祕書處

作為聯絡各部的紐帶，祕書處在工作中充分行使其組織協調的職能，為活動的開展奠定了基礎。

1、迎新工作

新學期伊始，祕書處就投入到了緊張的迎新工作中。由於本學期新生報到時間早，留給我們準備迎新的時間特別緊，所以我們對人員進行合理分工，使同學們可以高效快捷的工作。良好的工作作風樹立了學生會的形象，受到家長與學生的好評。

2、教師節獻禮活動

在教師節即將來臨之際，根據校團委、學生會的指示精神，祕書處結合本院特色，組織、籌劃了一系列向教師獻禮的活動。

(1)組織宣傳部製作十餘張pop海報，張貼在教學樓的醒目位置，使老師隨處可見同學們的祝福與感激，製造了溫馨祥和的氣氛。

(2)在全系範圍內開展教師節祝福簡訊有獎徵文活動，徵集、評選出優秀的簡訊在教師節發給老師。所有簡訊均由學生原創，充滿真情實感，在同學中受到一致好評。

(3)結合院系特點，號召同學們為老師傳送電子郵件及自制的賀卡送上對老師感激與祝福。

3、納新工作

為了使學生會更好的運轉，我們在學期初進行了學生會納新。在納新的過程中各部嚴格依據院學生會內部條例，認真考核、重點選拔，為學生會注入了最新鮮的血液。本次工作的圓滿結束成為今後工作順利開展的原動力。

4、協調工作

祕書處作為學生會內的組織、協調中心，組織、籌劃、協調各部開展活動是其基本職能。本學期，祕書處充分發揮其職能大力配合各職能部開展了一系列活動，例如：審議通過了文體部開展的籃球大賽，協助外語部籌劃、舉辦了首屆淨月杯英語演講大賽等活動。為了更有效地做好協調工作，我們將祕書處內各成員分組，每個人專職負責聯絡一個部，定期對工作進行研討、彙總。這樣既提高了工作效率，又加強了聯絡。通過開展這些活動，既協調了祕書處與各職能部的關係又培養了大家的團隊精神。

5.外聯工作

本學期，我係學生會根據自身發展需要進行了一些改革，其中一項是將外聯職能併入祕書處。這樣，有關外聯工作的開展就由我們祕書處來做，我們根據自身特點和實際需要，組織、籌劃了多次外聯工作。與同仁書店、淨月開發區政府等多家機構建立了良好的聯誼關係，為今後活動的開展奠定了基礎。

6.內部建設

祕書處的另一個基本職能是文字、檔案材料的管理。本學期初，學生會剛換屆結束，我們就整理了上屆學生會遺留下的一些文字材料，又根據我係學生會在發展過程中遇到的一些實際問題，制定了一些相關的檔案。祕書處成員嚴格分工、各盡其責任，內部建設已初步完善。

二、學研實踐部

我們邀請了眾多的教授和外籍專家，舉辦“語言教學和英語語言國家文化系列講座”等系列學術報告，並承辦幾期“雙百論壇”，和一次大型“學習經驗交流會”。以期為同學們的學習點燃一盞盞指路明燈。本次活動取得了很好的效果，深受廣大同學們的好評。(以下活動及學術報告按時間順序排列)

1、“大學英語學習方法”講座

在新學期開學之初，大一新生入學剛開始正式之際，我們有幸能夠及時地邀請到外語學院電子商務系主管教學的系主任、碩士生導師楊玉晨教授，於20____年10月24日星期三晚上18：00，在外語學院422大教室，主要面向20____級新生作關於“大學英語學習方法”的講座。講座中，楊教授首先比較了大學與中學培養目標的不同，針對大一學生剛入學的心理素質，向____級新生介紹了作為英語專業學生應該用什麼態度和方法學習英語;然後楊教授還從教學安排角度，向同學們闡述了系內課程的設定、教學計劃與教師安排等等同學們。並接受同學們關於大學中學習與生活方面的問題，解答最最關心的問題學生疑問。這次講座，使初入大學之門還猶有疑慮的同學們解除了心中的疑惑，使新生們更加明確了學習目標，受到同學們廣泛好評。

2、“‘花中人’的奇遇”報告

隋銘才教授，外國語學院碩士生導師，在應用語言學、當代語義學領域造詣頗深。曾於20____-20____年作為美國富布來特訪問學者在美國舊金山大學深造，前不久剛回國。20____年9月27日，在外語學院316多媒體教室，隋教授全場用英語向大家介紹他在美國的切身感受和見聞。隋教授與大家分享了曾使他心靈得到震撼的——“花中人”的故事，同時向大家展示其在美國現場拍攝的“花中人”珍貴照片和圖片，異國風情讓同學們感受到別樣的世界，觸發了大家瞭解西方文化，學好英語的動力。

3、外籍專家dannis——“canadianculture”。

外國語學院加拿大籍外籍專家dannis，閱歷相當豐富。20____年10月15日，外語學院302多媒體教室。我們的朋友dannis從一個加拿大人的視角審視其國人，述說加拿大人的歷史，以及加拿大文化背景，現在加拿大些許鮮為人?

學生會個人學期總結篇3

時間腳步匆匆，一眨眼，學期歲末到了。回顧這學期，有辛酸、有成功、有快樂。辛酸的是從家長手裡接過來的是一張張稚嫩的小臉，聽見的是一聲聲哀憐“老師，我要回家”“我要媽媽”……幼兒從不願上學到高高興興上幼兒園，從不願自己吃飯到大口大口自己吃，從挑食到樣樣菜都愛吃，從不會穿衣到學著自己穿，從不敢參加活動到爭著要在集體面前露一手……在這其中包含了老師們多少心血，當然也離不開家長的支援、配合。

這就是我們小班老師的煩瑣，在短短一學期中，幼兒就有了這麼大的變化，能讓老師不欣慰嗎?能讓老師不向這群小不點兒翹翹大拇指嗎?能讓家長不說“小班老師真辛苦”嗎?有了那一句暖人心的話，我們小班老師再苦再累都值!但在看到我們辛勤努力耕耘下獲得的收穫的同時，我們也發現了許多的不足的地方，下面我就對本學期的工作作一下簡單回顧：

一、穩定幼兒情緒，幫助幼兒儘快適應幼兒園的生活，培養幼兒良好的生活衛生習慣。

新學期開學時，對於小班的孩子來說，這個學期是這群三週歲的孩子第一次正式地接觸幼兒園和老師，第一次離開自己的爸爸媽媽，在陌生的環境中生活和學習，與陌生的老師和小夥伴們走到了一起，在生理和心理上都一下子難以適應，從而引起入園情緒上的不穩定，開學的第一天，孩子們哭的哭、鬧的鬧，簡直把我們兩位老師鬧的束手無策，但我們面對孩子們的種.種不適應，我們設法轉移他們的注意力，和他們一起搭積木、做遊戲，漸漸地，我們的愛安撫了那些情緒不穩定的幼兒，一個月後，幼兒基本都樂於來園了，情緒也穩定了許多，大部分幼兒還能在老師的引導下向老師問好，樂於與同伴相處，給今後的教學，生活奠定了有利的基礎。

在大部分幼兒情緒穩定的情況下，我們為了讓幼兒能更好地在園生活和學習，利用各種時機進行了常規教育，讓幼兒在集體中學習基本的生活自理能力，如：自己洗手、洗手後用毛巾擦手、飯後漱口等，培養他們良好的生活衛生習慣。通過這一學期的教育和幫助，現在幼兒基本都能在幼兒園獨立地生活和學習了，他們在老師的幫助和鼓勵下，也都樂於學習和嘗試自己的事情自己做，到學期末，這群孩子在生活能力，生活習慣和衛生習慣上都有了很大的進步：他們已能正確使用自己的小毛巾、小杯子，會自己用餐用

點，在老師的督促下用餐還能做到認真不講話，挑食浪費的壞習慣也在一次次的督促和教育下有了明顯的進步;每一位幼兒在老師的安撫和陪同下養成了安靜午睡的習慣，也努力學習午睡前後的自我服務;在集體的教育下，幼兒也知道了應該做個講衛生的孩子，飯前便後要洗手，飯後要漱口，廢物要扔進垃圾桶等等。

二、在教育教學中，促進幼兒各方面的發展。

1、加強課堂常規的培養

良好的課堂常規也是一個班級班風班貌的體現，在課堂常規的培養上我們著重做好了兩點：

(1)、要求幼兒能面朝老師，安靜的上課。

(2)、養成上課舉手發言的好習慣。

一方面我們在日常的教學活動中重視、強調課堂常規，及時糾正不良的行為習慣。另一方面我們經常開展一些評比活動，給上課有進步、表現好的小朋友粘上五角星，請表現好的小朋友做小班長。通過不斷的激勵，我們班的課堂常規有了較大改善，上課認真聽講、大膽發言的多了，講話、開小差的少了。

2、從幼兒的興趣和需要出發，利用故事，發展幼兒的語言。

通過對幼兒日常生活及學習的觀察，我們發現，班上的幼兒特別喜歡聽故事，每次講故事的時候，教室就一片寂靜。於是，我們經常給幼兒講一些情節簡單，角色鮮明的故事，培養他們關心、同情、喜惡等情感，引導他們感受有些故事中的一些優美語言，並鼓勵幼兒大膽地講故事。經過一學期的努力，一些幼兒已能將故事講得繪聲繪色。從而對語言的表達能力也有了一定的提高。

3、在體育活動中，培養他們堅強、勇敢的品質。

隨著寒冷的冬季的來臨，許多幼兒都推遲了來園的時間，一些孩子即使來到幼兒園，也總是把手縮在袖子裡。針對這種情況，我們及時對幼兒進行了不怕冷的教育，並保證每天戶外活動的時間。通過一些體育活動，一方面讓幼兒感受各種讓自己變暖和的方法，另一方面，通過走、跑、跳、攀登和鑽爬等練習發展

幼兒的身體素質。此外，在運動中我們還加強了勇敢教育，以培養他們堅強的品質。

三、加強主題牆的創設，讓它成為師幼互動的平臺。

隨著教學主題的變化，我們每月都及時地更換主題牆。在創設的過程中，我們不斷探索新的構思，追求每一次都有一個亮點，同時堅持“主題牆是師幼互動平臺”的創設宗旨，有教師的精心設計，有幼兒的親自參與。每次孩子們都會驕傲地向家長宣佈：這是我畫的!瞧!我們和老師一起把教室佈置得多漂亮。

四、努力做好家長工作，建起家園友誼之橋。

俗話說“一份耕耘，一份收穫”。沒有膽肝相照，哪換真摯之心?沒有家長的配合，我們哪來成就?開學後，我們通過各種方式和渠道同家長進行交流聯絡。例如我們會利用家長接送幼兒來園的時間與家長交換幼兒近日在園和在家的表現，交流經驗，探討有針對性的有效教育方法;我們每週都會通過家長欄向家長宣傳一些育兒經驗，健康知識，或是求得家長配合的活動通知等。

另外，新生的家長總是迫切希望看到孩子在園的表現，全面瞭解幼兒生活和學習的情況，，為了滿足家長的想法，同時讓家長更好地瞭解支援我們的工作，開學初，我們還將幼兒的一日生活進行拍攝，等開家長會的時候放給他們看，讓他們感受孩子入園後的種.種變化。我們還適時地進行家訪，與家長討論孩子在家在園的表現，進行一些家園的溝通。為了儘可能地縮短與家長的距離，我們微笑地面對家長，讓家長感覺一種親合力，對與孩子的問題，我們總先報喜再委婉地提出孩子的注意點與家長的配合之處。

此外，在重陽節，我們還開展了敬老愛老的親子活動，這一活動得到了家長們的大力支援，通過祖孫同樂的親子活動，不僅讓幼兒知道了重陽節是老人的節日，更在腦海中留下了我愛爺爺奶奶的深刻烙印，培養了他們敬老愛老的情感。

以上是我對這學期的回顧，回顧本學期的點點滴滴，雖然我們做了大量的工作，同時也得到了一些收穫，但是，我們知道還存在著許多的不足，比如：孩子們的常規還不盡人意，上課插嘴的現象還較多，在午餐方面，還有一些孩子仍舊比較挑食，幼兒在衛生方面表現還不盡人意，飯後小朋友擦嘴、漱口經常忘記，時時的要老師提醒等，這些都有待於我們在以後的工作中不斷的探索、不斷的加強。

總之，緊張而繁忙的工作又將告一段落，讓我們在今後的工作中面對以上的種.種不足，更深入學習《綱要》的精神，從幼兒出發，認真做好各項工作，以便我們的各方面在來年各更上一層樓!

學生會個人學期總結篇4

時間過得飛快，一眨眼在學生會已經工作了一年的時間，回首這一年的時間裡，我受益匪淺收穫了很多的東西，自己的能力也得到了提高，記得剛進學生會從一個無知懵懂的少年逐漸走向成熟、穩重、辦事有能力的青年。

在大一的第二個學期，我作為文化節中一個活動的負責人，我瞭解到要負責一個專案真的要花費很多的時間和精力在裡面的，尤其是在時間緊任務重的情況下，而且你要跟各個工作人員保持很好的溝通才可以。一個工作不是單憑你一個人的努力就能完成的，它是需要很多人的努力，各部人員通力合作才能完成好的。俗話說“眾人拾柴火焰高”，如果你想自己去完成一個大的活動，這樣你只會事倍功半的。你要和你的夥伴保持良好的溝通，有空的時候多坐下來聊一聊這個工作，交流各自的想法，討論哪個方案更好，怎樣做更有利，這樣才能更好的完成一項工作，其實不單在有工作的時候需要多溝通，平時的時候也應多交流，這樣不但有利於你的工作，同時還可以鍛鍊你的人際交往能力，為以後踏出社會做好基礎。

在有空的時候多跟師兄師姐交流，我們可以從他們身上學到很多寶貴的經驗，這樣你就可以避免了一些錯誤，少走一些彎路，正所謂“前車之鑑，後轍之師”，同時也要跟別的部門多交流，他們往往有一些創新的想法，我們不能一成不變的去完成那些常規的工作，墨守成規是不能進步的，我們要多想想怎樣才能有創新的去完成各項的常規工作，這樣才能更貼近同學的課餘生活。同時我覺得一個人要經過一些大的活動，他才會得到成長。他可以從中學會怎樣去組織和管理一個專案，不知不覺中他的能力就會得到提高。但我們也不要經常去追求一些大的活動來做，而對一些比較微小的工作就不記在心上，馬虎了事。一些細微的工作，其實很能看出一個人是否細心，有一句話說得好細節決定成敗，如果你覺得自己總是粗心大意的，你就更應該努力的做好每一份工作，特別是在學習部，因為這個部門的大專案不會很多，大多是一些常規性的工作，一次次的重複或許你會覺得很煩，但這樣你可以鍛鍊到自己的耐心和細心。無論做多麼繁瑣的工作，你都要認真的對待，如果你連這麼小的工作都做不好，誰會放心交一個重要的工作給你呢?一個重要的`工作更需要的是細心和責任心，而這都體現在你平時怎樣對待交給你的每一份工作。細心和責任心都是在你平時的生活、學習、工作中鍛煉出來的。

在學習部工作，都是在同學背後默默的努力著，很多的同學都不知道這個部門到底是幹什麼的，好象很多的同學都還在問我在這個部門幹什麼，是不是管著學生會的同學學習的，我好象從來都沒見過你幹過什麼大事，這時我就會跟他們說一遍我們部門的工作。有時真的覺得我們部門幹了這麼多的事，竟然同學都不知道我們學習部這個部門是幹什麼的，真的覺得有點灰心，但這時必須調整自己的心態，如果別人不知道這個部門是幹什麼的，我們就要清楚的告訴他我們這個部門是幹什麼的。同時，從這一點也可以看出同學對我們部門的認識不足，我覺得我們應該要加大對部門的宣傳力度，這樣讓同學對我們部門有一個更好更全面的認識。同學瞭解了我們的部門，才會對我們的部門提出意見，提出要求，這樣部門才有進步，才會更有生命力。我們也需要多跟同學交流，瞭解他們的需要，畢竟我們的部門的活動應該是最貼近同學的，我們離家三年，學校就是我們的家。我們要做到想同學之所想，做同學之所要，就要深入到同學中去，去了解他們的需要。

學生會每次有大型活動的時候，還存在著很多問題我有以下幾點建議：

一、學生會各個部門之間缺乏交流和溝通，致使學生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續性。整體學生會成員素質有待進一步提高。

二、偏重了對日常性工作的監督和執行，而忽視對大型活動的開展和創新，與各系學生分會之間交流不夠，導致院裡舉辦活動，受眾群體的單一性，不具有全面性。

三、我們有可能的話可以去問問同學們的意見，因為我們做這些活動就是為了同學，如果能事先了解他們的需要，他們的想法，這樣搞起活動來才會更有意義，活動的效果更好。在活動的過後，我們不但要自己總結自己這次工作的優缺點，同時也要深入同學中去了解他們對這一活動的反響如何，他們是活動的參加者，他們應該最清楚這個活動的優點和缺點。我們不需要每次活動都做調查，只要你問問周邊的同學對活動的看法，他們還覺得有那些不足的地方和他們覺得好的地方，你就會了解到很多你沒有注意到的東西，這樣你就能把下次的活動做得更好，更合符同學們的心意。

金無足赤人無完人，我也不例外在學生會工作的一年時間裡，體現出我在工作中的不足，諸如在工作方法上尚有欠缺;工作效率有待提高;不夠自信、在某些方面沒有展現出該有的霸氣;粗心大意、不注重細節、比較不善言辭等等。

以上是我對學生會工作的一些看法，希望在以後的工作中能學到更多的東西，來不斷的充實自己。

學生會個人學期總結篇5

時光匆匆，一個學期就快結束了，在學生會這個無比寬廣的大家庭裡，我們學生會各個部門揮灑著熱情，盡全力地完成任務，秉著“服務大家，鍛鍊自己，給大家一個更好的舞臺展現自我魅力”的宗旨認真做事，在短短的幾個月的工作時間裡，在各位領導和老師的指導、關懷與支援下，在廣大同學們配合下，經過學生會各個部門共同努力和踏實工作，我們克服了工作中遇到的一些困難，我們以積極的工作態度認真地完成了這一學期的任務。這一學期，我們學生會的所有人，都認真積極地參與了院裡的校裡的各項活動，做到緊密團結學生會各部，不分彼此互相幫助，聽從團委學生會的安排，盡了自己的一份力。這一學期來我們各個部門在學生會這個大家庭中成長著、發展著、學習著，我們在不斷進步，同時也收穫了不少，為了以後能更好的開展工作，提高我們工作能力，服務同學。但是在工作的途中我們也有很多問題暴露了出來。

為此學生會各個部門的總結如下：

祕書處：

1、進過對新生的層層選拔，刷選，選擇了四名脫穎而出的部員，為祕書處這個小團體增添了一些新的元素，活力，和朝氣。也為學生會的更好發展準備著。

2、開學初響應學校號召，積極配合輔導員和同學們的切身事宜進行了幾次會議的事前準備，申請，溝通，佈置。譬如“消防意識會議”“鼓勵學生應徵入伍會議”等等。

3、初期擬定了本屆學生會及團委幹部成員發放到各個部門及輔導員，書記手中，為了以後活動的策劃，進行提供便捷。

4、配合組織部，學習部舉辦的一年一度“中華魂演講比賽”，進行賽前的教師佈置，申請，併為此活動出席公正人員，保證了活動的順利進行，和公平，公開，公正。並配合此活動取得圓滿成功。

5、與10月29號參加了校辦公室舉辦的“青年馬克思第三期素質培訓”活動，打破了院與院之間界限，結識了一些其他院學生會的幹部成員，並且積極參與本活動同時也樂在其中，並與活動後做了一份對此次活動的心得體會，上交校學生會辦公室進行保留。

6、集祕書處每個人的構思想法對珠寶手機報進行了一些改進，旨在能更好的為大家傳播更多有利於大家的一些寶石常識，目前仍在積極完善中。

7、配合生活部門對大一的同學們進行了一次宿舍檢查，為他們他供了一些意見建議，同時也監督著他們保持日常一些好的習慣。

8、目前便是再為元旦晚會的順利召開進行一些物品採集，名單擬做，同時也為幕後排練佔產地訓練

一切的工作努力都是為了學院的更好發展做貢獻，我們始終在堅持著用每個人的精彩來成就集體的輝煌。

學習部：

1、挑選想要的小孩的時候是按照“有腦子”“會做事”的標準，並且有考慮著每個小孩可以做什麼而不是單單看小孩子怎麼樣這兩個方面挑選的。至少到現在為止她們都很讓我滿意，一開始挑人的時候想著的誰能做什麼誰能撐場子，都做得挺好的，跟預計的一樣。

2、做的事情如下：

9~10月做了各種表，比如三金、優幹三好生、在校生資訊統計表

10月協辦“中華魂”演講收了“中華魂”的徵文

11月校學習部的英語活動月，弄了四六級的講座和模考什麼的

12月校網路部的計算機活動周，和網路部一起負責一有計算機一級講座，創意視訊大賽和計算機知識競賽

以及平時佈置班長找人去各種當觀眾，平時日常的晚自習點名

以及最近的元旦晚會

3、在做了的這些事情當中，有鍛鍊小孩的事情如下：做表是因為時間問題有點來不及分配給小孩做，本來想應該鍛鍊她們這個能力的，她們只做了一個在校生資訊統計表，但兩次去審表和別的學院互查都有帶她們;從開學就開始有點名查晚自習，自習情況一直挺好的，逃自習的有兩三個，其他的都會請假，我們部小孩點名的工作做得一直不錯;以及接下來元旦晚會的幕布佈置會和宣傳部一起做

4、不足之處：(1)其實一開始覺得學習部這學期沒什麼事情做就沒怎麼開例會，現在覺得開例會還是很有必要的——就我自己有參與的這些活動中，做表的各種麻煩事和注意事項我有跟她們說過，交上來的表格還是錯誤率很高各種出岔子，如果定時開個會說說，就可以讓她們多在意一些這些早晚要交接到她們手裡的繁瑣的工作;還有協助宇涵辦演講比賽的時候發現很多很多有缺漏做得不好的地方，不僅僅是活動策劃的粗糙程度和前期準備的不足……更有活動現場的各種小問題和不夠好的臨場應變……我自己都總結了一次，但沒有開會跟她們說，她們肯定不知道，但早晚是要辦活動的;等等，反正開例會是很重要的，準備從十二月開始開每週例會了(2)學習部的活動總是跟著學校的各種安排或者去年的沿襲都沒什麼新意，學習部似乎可以辦一些跟專業相關的活動，下學期有珠寶文化節，這學期12月整個學生會都在折騰元旦晚會，可以考慮到1月份放假前做一次真人圖書館，就是找一些本專業的學長學姐來分享一些各種方面的心得什麼的，像學霸啊、打工一哥啊、學校活躍人物啊之類的

外聯部：

1、思想建設

思想建設對於個人和部門的發展是非常重要。所以我部的每個人都嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。積極工作，認真學習，爭取向我黨靠攏。而在日常的學習和工作上，每個人都懷著積極向上的心態處之。待人真誠是我們必須做到的，特別是同外面商家溝通時。

2、組織建設

由於外聯部工組的特殊性，我們今年一改往年作風，給所有人加入外聯部的機會，讓志願加入外聯部的人，在外聯部工作一段時間，充分了解和學習外聯部的工作，由他們的表現和工作感受決定他們是否適合外聯部的工作。

在工作上，除了合理地安排和組織好各自的外聯工作外，還積極配合學院的各種活動。不僅在校運動會前期的訓練中做好後勤工作。

3、作風建設

永不言棄是外聯部的一貫作風。在任何時刻，只要有一線機會，我們絕不輕言放棄。而且，絕不坐以待斃。我們堅信，愚者等待機會，勇者爭取機會，智者創造機會。我們都在爭取做那個智者，因為我們知道，我們的工作成果與院內活動有直接關係。為了學院榮譽，我們首先自己會認真努力地做工作上的勇者和智者，並以自己的主觀能動性帶動周圍的人一起做好學生會的各項活動。

4、例會

例會嚴肅而不失活潑的氣氛一直是外聯部的特色。由於外聯工作的特殊性，交流、討論、分享成了必不可少的部分。與商家協商、談判需要技巧、經驗和熱情。每每進入這個互動環節，氣氛就活躍起來了，已經拉到商家的幹事會主動向大家介紹自己的經驗和感受;正與某個商家處在談判中的幹事會積極與部長聯絡，並認真請教一些困擾自己的問題;還沒有與商家取得談判機會的幹事也不甘示弱，仍充滿信心地參與大家的討論，積蓄能量，準備“後來居上”。

5、分組制度

我們收集了大量的資料，根據個人的興趣愛好將所有人分為2組。使大家的工作更具體、目的更加明確。同時也使大家對各自領域的瞭解更加深刻，增加了成功的機會。分組也可協作，互相照應。

6、成績與失誤

在新生運動會前期，我們都滿懷激情地工作。截止目前為止，我們與校內的電信營業廳和北苑的避風塘奶茶店合作。

對於外聯部有的部員退出學生會，我覺得每個人都有自己的選擇，我們外聯部需要的是可以堅持不懈下去的人，對於外聯部的管理我會接著加油，對於外聯部工作，我們會用心。

7、工作展望

在本學期剩餘的時間中，我們的工作依舊會激情地進行開展。

我們必須盡努力尋找合作商家，儘可能多的與商家達成一致，為爭取更多的贊助費用。在元旦晚會中我們會貢獻自己的力量。

文藝部：

1、文藝部日常工作

文藝部是以豐富同學們的課餘生活為宗旨組織開展各種文娛活動為同學們提供彰顯自我個性、展現自我風采的舞臺的重要部門。文藝部的日常工作有為學院晚會、聯誼會做好日常準備工作指導學院的學生文藝工作做好院內外文藝活動的組織策劃和執行工作等。加強學院與學校之間、學院與學院之間文藝的合作與交流同時豐富了同學們的文化生活。工作中文藝部成員始終堅持學生會內部團結互助原則加強與其他部門成員的交流協助其他部門舉辦活動做好學生會工作做到了全心全意為同學們服務可以說文藝部工作是比較成功的。

2、本期文藝部工作小結

①xx年10月火爆新生

在此次活動中，我們積極地配合校文藝部部分佈的各項工作，克服了人手不足，經驗不足的問題，雖然過程中出現問題，但文藝部成員的團結努力一起解決了問題。同學積極參加，高寒等同學都取得了優異的成績

②xx年11月舞林大會

這個月是比較忙碌的時間月，文藝部幹事一方面要備考，另一方面要配合女生部的工作，從通知各班舞蹈比賽到最後確定人員開始排練等一系列事情，文藝部成員表現不錯，更是有很多部員親自參加了比賽，雖未取得好的名次，但重在參與。

③xx年11月短劇大賽

由於此次活動與舞林大會幾乎同時進行，所以人手略顯不足，但我們還是克服了困難，在同學們積極的參與下，成功地完成了任務，雖為取得名次，但還是充分地展現出了同學們的才華，崔躍同學的表演更是讓人讚歎

3、工作中的不足文藝部在工作中也有失誤和不足的地方,例如有時聯絡學生當中出現的問題,聯絡不到位通知困難,在組織活動時對後期評估不足，準備工作不夠充分等。

4、總結與展望

如果要我用四個字總結我部這學期的工作,那就是有得有失。成功的經驗我們需要借鑑。例如,從我部主辦活動以及各次協助其它部承辦的的活動中,我們學會了如何在活動前認真細緻的做好工作的安排和人員的調動,冷靜處理在活動中遇到的一些突發問題,有條不紊的做好活動後的總結與反思。同時失敗的經驗教訓我們更需要汲取,有時候失敗才是我們真正的老師。我們知道失敗總是難免的,學生會的工作也不例外,只有從一次次的失敗中我院的學生會才能不斷的成熟,壯大起來。具體而言就我部來說,學院活動舉辦的晚會成功與否關係到我院每次活動的形象。就像一首歌曲一樣它是整首歌曲的前奏,只有擁有優美的前奏才能帶動整首歌的氣氛。對於成功,那隻能代表過去我部前進的步伐從來不曾停止,加強自身的建設工作迫在眉睫。在今後文藝部的工作中我們會本著戒驕戒躁的工作態度,不斷改進工作中的不足之處,明確文藝部的定位舉辦有特色的活動,做好本份工作,加強我部與其它各部的交流與合作,以一名學生幹部的標準更加嚴格的要求自己追求更高的工作效率,堅持全心全意為同學們服務的原則,做好本部門工作,樹立良好的人文學院學生會形像

學生會不是我一個的學生會，學生會是一個集體，學生會各個部門才是最主要的，我希望所有人都能把他放在心上，而不是在學生會打醬油的。下學期是新的一個開始，我們一起為了未來而努力。