廣東省骨幹教師跟崗培訓個人總結
非常幸運,我能和9位來自廣東省不同地區的老師一起來到華南師大附小肖靚老師的工作室進行了為期二十天的跟崗學習。在這二十天裡,我忙碌而充實,每天都有新發現、新成長。
在跟崗之初,肖靚老師就首先向我們介紹了這次跟崗培訓的特點、理念和做了詳細的活動安排,讓我們明確此次跟崗的目的、意義和任務,給了我們佈下一個巨集觀的格局。
在這二十天裡,我浸泡在肖靚老師精心安排的各項教育教學活動裡。期間,在華師附小,我們觀摩了肖靚老師一節二年級的以讀促寫示範課以及華師附小另外四位老師的鞏固拓展課(其中一位是我們的同學);參加一名同學的說課活動;同時,我和其餘7位同學都在華師附小借班上了公開課。在華師附小外,我們跟隨肖老師去了海珠區的寶玉直實驗國小、天河區的珠村國小和獵德國小觀摩了五節不同型別的公開課。我們還聆聽了肖老師的“注重能力培養,建構校本讀寫課程模式”課題開題暨中期報告和珠村國小校課題“小組合作學習模式研究”的研究報告。
在華師附小內外,每次聽課,孩子們好學樂學讓我感受到英語學習的快樂,同行各有特色的教學風格讓我大開眼界;在每次的評課活動中,同行們和各級專家不同的見解和思想火花讓我驚喜不斷,肖老師和省教研員郭植梅老師的精彩評點更是讓我茅塞頓開。
此外,華師附小既嚴謹又開放的教育氛圍和師生的高效教與學開拓了我的視野;開班儀式上華師附小志輝副校長對我們骨幹教師的殷切希望不時鞭策著我、使我深感責任重大;同學們所在學校各具特色的英語科組建設理念,特別是華師附小英語科組“創新、高效、騰飛”的理念給了我很大的啟發;來自不同地區的同學之間的友愛互助讓我恍如回到了年少時的校園;肖靚老師和平的性格、嚴謹的工作作風、對我們學員的無私奉獻深深地感動著我。
經過二十天的聽課、上課、評課、講座等內容豐富,形式多樣的跟崗學習活動的洗禮,我對課堂教學、英語教育有了新看法,在教學思想、教學技能和教育創新意識上我都得到了很大的提高。在英語教育科研方面,我聽到、看到不同學校不同領域的研究過程和豐碩的成果,這更加增強了我教研結合的信心和動力。同時我相信,隨著教育教學觀念的更新,通過努力,我的教學能力和教研能力定能得以提高,我今後的教學實踐會有更好的成效,我的學生會得到更好的發展。
二十天的培訓結束了,但我們這一團隊的情誼不會就此結束,我們對英語教育教學的追求也不會結束。我相信,此次跟崗培訓,我們最大的收穫不是在這二十天內獲取知識和能力,而是這二十天的跟崗培訓加燃了我們的教育教學熱情,讓我們懷著夢想在英語教育的路上重新出發。
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