事業單位年度考核總結報告4篇

寫總結是為了讓我們在工作中有更大的進步哦，隨著社會的發展我們需要用到總結的機會是越來越多了。下面是本站小編為您分享的事業單位年度考核總結報告4篇，感謝您的參閱。

事業單位年度考核總結報告1

一轉眼，20xx年過去了。在這一年中，我一如既往地在自己的崗位上踏實 工作著，現將工作情況總結如下。

1、思想政治上。

作為一名中國共產黨黨員，我能夠以身作則，吃苦在前，享受 在後。平時認真學習黨理論知識，及時更新理念。能夠理論聯絡實際，堅決貫 徹執行衛生局黨委的各項方針、政策，積極在群眾中做好黨的各項宣傳組織工 作，能夠積極參加各項黨團活動。

2、業務工作上。

一年來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢 記全心全意為人民服務的宗旨，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本 職工作。今年我負責的工作除了有愛衛辦和公衛科的分工任務外，還兼職醫改 資訊化和衛生強縣建立等工作。一年的工作盡職盡責、任勞任怨，努力做好每 項工作。起草各類愛衛檔案和總結，編印健康之友和愛衛工作簡報各6期，順 利完成了十二五農村改水改廁調查統計工作，完成各類衛生建立工作的臺帳指 導和驗收考核工作，做好醫改監測資料填報等工作。對待自己負責的工作都認 真收集各項資訊資料，全面、準確地瞭解和掌握各方面工作的開展情況，分析 工作存在的主要問題，總結工作經驗，及時向領導彙報，讓領導儘量能全面、 準確地瞭解和掌握最近工作的實際情況。對於領導交辦的其他工作，分清輕重 緩急，科學安排時間，按時、按質、按量完成任務。在同志們的關心、支援和 幫助下，各項工作均圓滿完成。

3、生活學習上。

一年來，我認真學習業務知識，始終保持虛心好學的態 度對待業務知識的學習。平時，多看、多問、多想，主動向領導、向同事請教 問題，此外，認真參加各類培訓和工作例會，吸取他人的先進經驗，掌握了更 多業務知識。我與同事保持良好的工作關係，求實務真，積極上進，始終保持 嚴謹認真的工作態度。在生活上發揚了艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良 品質，尊老愛幼、真誠待人，時刻銘記1個黨員的責任和義務，嚴格要求自己。

一年來，在各位領導和同事的幫組下，我虛心向領導、同事請教和學習， 在不斷地學習和探索中使自己業務水平有所提高，充分發揮崗位職能，不斷改 進工作方法，提高工作效率，較好地完成各項工作。 雖然一年來取得了一定成績，但存在一些不足，在今後的工作中，我一定 認真總結經驗，克服不足，努力把工作做到更好。

事業單位年度考核總結報告2

作為一名專職的教育研究者，本人愛國愛崗，奉公守法，秉承“研究”、“指導”和“服務”的工作理念，堅持學習研修，勇於改革創新，在理論研究和工作實踐中嚴格要求自己，在智慧貢獻中有效地提升專業服務能力，取得了較好的效果，現將本年度專業工作作簡要彙報如下。

1、倡導教師研究，引領專業發展。

學習教育部頒發的幼兒園和中國小《教師專業標準》，參編無錫市《教師資格考試用書》，獨立完成第四章“基礎教育課程改革”部分。倡導教師反思教育實踐，成為自覺地研究者，在核心期刊上發表多篇相關論文。輔導教師教育科研方法，組織教師專項課題的評審和結題工作，在權威核心期刊上推介江陰市的教師教研專項課題成果。與華東師範大學合作，聚焦課堂教學，組織兩次“中國小教（科）研員素養提升現場研討活動”，促進教（科）研員和教育名家培養物件的專業發展，完成兩個推薦閱讀書目。本人精讀了其中15本理論專著，並在教科院做研讀彙報講座。

2、研究學校文化，促進校本發展。

指導各市（縣）、區和學校以教育科學規劃課題引領的學校教育品牌建設，幫助中國小校（幼兒園）策劃學校（園）文化，指導教育特色發展。在《江蘇教育》和《教育前沿》等省級專業期刊發表《完善教師流動機制，促進義務教育高位均衡發展》、《宜興市學校文化建設調研報告》、《從覺醒到自覺——無錫市學校文化建設掃描》等。全程參與市學校管理中心的文化建設，並擔任專家組成員。開展民國教育史研究，應約發表無錫地區清末民初時期的教會辦學、鄉村教育和師範教育等領域專論6篇，影響非常大。

3、詮釋課程標準，指導英語教研。

通讀XX年版義務教育各科課程標準，撰寫專題解讀論文，先後在核心期刊上發表標準解讀通論和英語課程標準專論兩篇，在不同區域作英語教師課標培訓專題講座多場。指導國中英語口語自動化考試研究，協助編制教學輔導材料；幫助四星級高中英語組選題，開展學科教育研究。

4、輔導課程開發，推介教育成果。

深入現場策劃基於本土資源的區域和校本課程開發，輔導校本教材編寫，為《承載特色，成就未來——南長區校本課程建設經驗薈萃》和《江陰好》等優秀成果作序。組織學校參加長三角城市群校本課程開發溫州論壇，點評省錫中課程案例，《普通高中校本課程開發的學校案例評析——以江蘇省錫山高階中學為例》入編課程文集。完成省校本課程和教材的評比工作。指導第二批省高中課程基地申報，今年又中標四所學校。參與市教育局組織的第一批省高中課程基地調研，指導學校開展基地課程建設。

5、推進課題研究，服務協作研究。

積極推進教科院《主動參與式課堂有效學與教研究》，在各市（縣）、區和有關學校多次做課題理解的專題輔導報告；成立了幼兒園教師專業發展、國小課堂文化和中學助學案三個科研共同體，舉辦現場推進研討會5次，服務校際教科研專題合作和交流。協助教科院學科教育研究，參與國小科學、中學語文和生物等多門學科的課題選項和規劃。熱心關注中學助學案教學研究，經常調研惠山區多所中學的推進和實施情況，在江陰市國中課程與教學改革學校聯盟，做專題輔導講座。

6、指導基層科研，培育精品課題。

深入基層，為教師作基於課堂現場的教師研究方法講座，指導各市（縣）、區省教育科學“xx”XX年度規劃課題和省中國小教學研究第九期（XX年度）課題的開題論證，積極培育和指導職業教育和幼兒園教育精品課題建設。我市今年又入選兩個省級精品課題。承辦江蘇省中國小教學研究第九期（XX年度）重點課題現場培訓工作會議。

7、服務名師成長，提供智慧支援。

參與市教育局承擔的江蘇省教育科學“xx”規劃重點課題《以縣（市、區）為單位的義務教育階段公辦學校教師（校長）校際流動操作方案研究》和《區域推進義務教育高位均衡發展機制創新研究》課題研究報告及其結題工作。支援和參加各市（縣）、區的名師工作室專題研討活動。多次參加學校發展或學科組建設研討活動，被輔仁、南菁和宜興市一中等多所學校聘任為學校發展“學術顧問”。

8、其他工作。

服務江南大學，做好兼職教授工作，上好了科研方法和教學技術兩門課程。完成無錫市教科研課題論文和多學科論文評審工作，研製高階專業技術職稱論文評審擬不採用雜誌目錄（XX年版）。兼任新區旺莊和新安、錫山區雲林等街道的文化建設專家，做鄉土人文講座多場。參與策劃無錫電視臺和教育電視臺的文化專題節目。再次當選為市吳文化研究會、心理學會、翻譯協會等常務理事或理事。高品質地圓滿完成市教育局、教科院佈置的事業發展策劃和檔案起草等方面的其他工作任務。

事業單位年度考核總結報告3

本人於20xx年10月進入吉林鐵道職業技術學院任職，能加入到這個大家庭裡來我十分榮幸，同時也感到無比自豪。在這裡我得到了領導無微不至的關懷和同事熱心友善的幫助，讓我感覺到這是一個十分和諧、非常融洽的集體。這便使我很快的融入到這個集體中來，同時也激發了我的工作熱情和對未來的嚮往。

在此，我將從以下兩個方面談談我在這半學期中得到的收穫。

第一，工作方面。從一個剛剛步入社會的畢業生到一個高等院校的教師，身份的劇變使我開始時候顯得有些不適應，但是通過與領導和同事在工作中和私底下的交流，使我認識到作為一名教師，思想要與時俱進，業務要刻苦專研，對工作要端正態度，對學生要關心愛護，對同事要團結友善，為人師表，要具有奉獻精神。

第二，學習方面。考慮到我們剛剛入職，存在著教學經驗不足，僅僅停留在書本上的理論而實踐經歷不夠等原因，學校安排了我們去瀋陽動車段現場學習。

於20xx年10月16號出發，同行的包括魏軍、張晶。在現場我們跟隨動車組地勤機械師一同檢修車輛，認真的聽取他們的講解，汲取他們的經驗，他們也對我們的疑惑進行了詳細的解答，受益頗多。有些只在書本上讀到的東西，現在也見識到了他們的真面目。我們通過對一級修(檢修方面)、二級修(維護保養方面，包括6個月、12個月、6萬公里、12萬公里、24萬公里、72萬公里等節點的維護保養)的固定跟班學習，也瞭解到了動車(CRH5)的結構、各部分的功用、運用與檢修等。對動車的牽引、制動、輔助系統、塞拉門、司機室、車內設施、轉向架、一二級修的作業流程、常見故障(包括季節性故障等)、以及鐵路局有關檔案和規章制度有了更進一步的瞭解。

同時，考慮到動車的更新發展的迅速(例如5型車由xx年的一單車發展到目前的四單車)，我也通過書和網路以及電子資料(向在沈動所工作的長客工人所要)認真的學習和研究它們之間的區別和優缺點，也包括國內的CRH1、CRH2、CRH3、CRH5、380型動車的結構差異，效能差異，以及在教學的過程中應該考慮到它們各自的特點以及重點的差異。

總之，我很珍惜這次難能可貴的學習機會，讓我們受益匪淺，增長了見識，對今後的教學增加的信心，同時我也相信這會讓我的課堂增添風采，生動引人。

20xx年手捧著收穫的知識度過，我將懷揣著信心期待20xx年。

事業單位年度考核總結報告4

歲月如梭，大學畢業參加工作至今已有一年多時間。這期間對我工作能力有了很大的提升。感覺自身有了很大的轉變，面對工作任務更加從容了、自信了。收穫了很多，現學習情況工作總結如下：

一、政治思想方面

響應黨的號召，堅持馬克思列寧主義，堅持社會主義核心價值觀，努力學習政治思想理論，努力完成學校領導交給的各項任務，不斷提升自身的政治文化修養。

二、教育教學方面

20xx上半年，擔任了12數控一班《數控車削加工》以及《數控銑削加工》的教學工作；下半年擔任了13焊模班《數控銑削加工》以及12數模班《高階工理論知識複習》的教學工作。為了提高教學質量我堅持做到以下幾點工作：

1、備好每一節課。努力研讀教材，把握重點，化解難點，讓學生能過聽懂每一節課。

2、分析中職學生自身特點，在工作中要有針對性地採取相應的教學措施，快速幫助中職學生理解、消化知識和掌握技能。

3、教學組織，仔細觀察每名學生的學習動向，設立獎勵、鼓舞機制，激發學生學習主動性。

4、平時積極參加學校組織的教學活動，多聽公開課，虛心向前輩學習，博採眾長，不斷提高自身的教學水平。

三、其他工作

擔任機械工程系示範校的課程標準和相關教材的編寫，在工作使自身的學習能力有了更高的提升，受益匪淺。

總結20xx的這一年來的工作，收穫良多，最大的收穫就是自己的學習分析能力有了很大的提升。在接下來的工作中，我會刻苦學習，為懷化工業學校美好的明天而奮鬥。